梁传伟
摘要:本文阐述了高职院校专业入学教育的十项内容设计,重点突出了专业教育和专业文化教育,旨在指导新生尽快适应大学生活,对行业、职业、专业有较为清晰的认知,树立专业兴趣、专业自信,专业使命,为以后的职业规划打下良好的基础。
关键词:入学教育;专业文化;职业规划
为进一步贯彻全国全省和学校思想政治工作会议精神,落实《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作意见》(中发[2016]31号)精神,坚持“立德树人”的根本任务,结合学校实际,通过形式多样的教育活动,帮助新生明确目标,了解大学学习的特点和基本要求,教育和引导新生尽快适应大学生活,合理规划人生,养成良好的学习、生活习惯,激发新生成长成才的主动性和积极性,使其尽快转变角色,以昂扬的精神面貌迎接全新的大学生活。树立科学的世界观、人生观、价值观、荣辱观、就业观。帮助他们了解大学生活特点和基本要求,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,使他们从入学伊始就能步入科学的发展轨道。需要对我院学校新生入学教育内容进行全方位设计。。
一、入学教育的原则
集中教育与长期教育相结合、全面教育与重点教育相结合、教师教育与学长教育相结合、引导教育与自我教育相结合、日常教育与生活关怀相结合。
二、入学教育时间与形式
新生入学至整个学期结束。采取学院、系集中教育和班级分散教育相结合的形式。
三、入学教育的内容
(一)接待服务情景教育
新生入学的第一印象决定了他能否对学校产生认同感和归属感,因此,接待情景教育显得尤为重要,对于一个刚刚经历高考洗礼的学生来说,更多的人文关怀可以缓解他们面对大学的压力和困惑,以便于他们更好地融入到校园文化氛围。
具体措施:
1.教师、辅导员进新生寝室。在新生入住学校后第一时间深入新生宿舍,了解学生基本情况,帮助学生熟悉校园、解决困难、适应环境。
2.高年级辅导员助理参加迎新工作,全程陪同新生办理入学手续,树立服务意识。
3.辅导员必须与负责该班级的辅导员助理取得有效的联系,以便了解情况,针对班级重点学生做好思想工作。重点关注经济困难学生的心理状况。
(二)专业文化教育
讲解本专业发展方向及继续教育、就业形势等内容,帮助学生树立远大人生发展目标。参考《大学生成长成才规划登记表》,结合自身专业特点,加入特色元素,使其明确学习目的,端正学习态度,了解行业发展动态和用人需求,引导学生尽快融入专业文化学习氛围,树立专业自信,激发学习热情。
具体措施:
1.行业发展动态介绍。帮助学生树立主动关注生业发展动态,树立行业、专业和职业的整体观。
2.以校企合作、企业校园招聘简章为载体,解读企业文化、企业用人观,帮助学生明确学习方向,树立全面发展意识。
3.介绍专业人才培养方案。帮助学生明确大学三年的专业的学习目标,引导学生做好职业规划。
4.举办企业家讲座、优秀毕业生报告会,参观企业。帮助学生对未来工作环境、工作岗位和发展空间等有比较直观的认知,树立专业自信。
5. 专业文化介绍。帮助学生了解专业价值,增加专业使命感和自豪感。
6.参观企业LOGO长廊。帮助学生了解企业的发展史和社会责任感
7.观看企业宣传片。全方位了解企业的发展史、企业文化、产品、用人观等。
8. 组织学生参观专业实验(实训)室,介绍专业实验(实训)室功能。了解实验室管理布局,实验室各项管理规章制度;开展各专业技能训练和竞赛,比赛期间组织新生参观等。引发学生专业兴趣和好奇心。
(三)军事训练教育
通过军训体会军人生活,加强国防意识和时间观念,提高学生的组织纪律性,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的品质,形成团结、紧张、严肃、活泼的生活作风,为更好地度过大学生活打下良好的基础。
具体措施:
1.新生军训工作主要由辅导员负责。主要工作是随时与军训教官保持联系,每两天至少去军训现场一次。
2.学生有事必须书面向辅导员请假方才有效。
3.新生军训成绩与考勤记录挂钩,作为评优的重要依据。
(四)学习能力及方法教育
通过教育,使新生认识大学与中学在学习方法上的差异,帮助新生尽快适应大学学习的特点和要求;明确学习目标,把主要精力投入到学习中去,不断探索新的学习方法,掌握大学的学习规律。
具体措施:
1.以班级为单位,邀请相关专业的教师座谈大学学习方法的改变、对图书馆资源的有效利用。
①活动组织:新生班学习委员
②活动形式:班会
2.邀请高年级的学生参加座谈。主要是学习方法和学习心得的沟通和交流。
(五)校纪校规及安全卫生文明教育
通过教育,让新生熟悉学校各项规章制度的内容,明确遵守纪律的重要性,提高遵纪守法的自觉性,形成良好班风、学风,注重安全防范,顺利完成大学学业。
具体措施:
1.《淄博职业学院学生手册》中有关内容。包括《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》。
2.早操,寝室卫生,晚归、不归等管理办法。
3.学习安全的基本常识,掌握防火、防盗、防欺诈等基本知识。
4.进行健康知识宣传,使学生了解各种疾病的传播途径和特点,掌握预防疾病的方法,自觉养成健康的生活卫生习惯。
5.网络安全教育。教育新生辩证地认识网络的积极作用和负面效应,加强新生网络安全知识和网络安全意识教育,树立网络伦理道德和责任意识,做到正确、科学使用网络,避免学生过度上网和网络成瘾。
(六)团队基本知识教育
在廣大团员中认真开展团的基本知识教育。教育引导团员学生树立崇高的理想信念,做好党的助手和后备军。
具体措施:由团总支组织实施
(七)职业与人生规划教育
结合当前国家经济社会发展、就业形势及专业特点,指导学生做好人生发展规划和职业生涯设计,树立正确的择业观,增强创业自信心,正确对待在校学习和未来就业将遇到的现实问题。
具体措施:
1.讲座:职业与人生规划
2.征文:关于大学成长规划
(八)校园文化教育
宣讲学校的概况、建设发展规划及目前学校中心工作等,让新生保持足够的开放性和参与性,积极的融入学院的校园文化。
(九)诚信与感恩教育
诚实守信是当代大学生应该具备的基本道德。当前大学生的诚实守信教育集中体现在学费交纳、贷款还贷、诚信应试等方面。让学生了解国家和学校的有关政策,形成“缴费上学”、“有借必还”、“诚信应试”的美德;加强感恩教育,培养学生回报父母、社会的高尚情操。
1.举行新生诚信签名活动。
2.开展“感恩父母情——给父母写一封信” 的活动。通过活动让广大新生感受父母的含辛茹苦,也更深的体会到父母的眷眷之情;让学生表一份决心,从我做起,关爱父母,重塑亲情。珍惜大学期间美好时光,努力学习,以优秀的成绩回报父母。
(十)后期思想教育活动主要内容
1.把握中央、省市有关重要精神 、纪念“一二·九”运动等重要节点,广泛开展爱国主义教育及理想信念教育
2.组织新生参加各类讲座、经验交流和成才励志报告会
3.各学生班级开展主题团日和主题班会活动
4.专业教师辅导答疑,稳定专业思想
5.开展诚信教育活动
6. 开展心理健康教育讲座、团体辅导、咨询及宣传活动
7. 组织开展社团文化活动和园区文化活动
8. 辅导新生对学业、职业进行规划,明确大学学习目标
9. 团学干部培训
10.组织参加校园文明和文明修身劳动等。