高中地理(中图版)必修二,有关人口增长模式的问题中,配备了“不同阶段的人口金字塔图”,虽为阅读内容出现,却是平时考查中的常考知识点。对学生来说也是一个难点。如何突破这一知识点,我觉得结合平时的试题考查,应从三个方面进行解读。
一、明确人口金字塔图各要素的特点,是认识该图的基础。
人口金字塔图是直观表示人口性别和年龄结构的图形。要认识它,明确图中各要素的含义及其所反映的问题是关键。
图中的纵坐标指一国家或地区在某一时间点上的人口年龄分布状况、各年龄组人口在总人口中所占比重(通常以百分數表示)。即一般表示年龄结构。分析问题时,没有必要每个年龄段都一一去讨论,而是按照现在国际上通常将人口划分为三个大的年龄段:
第一,儿童少年组,O~14岁。通过分析该年龄段男女总的比例大小,可反映一个国家或地区人口的出生率大小。进一步可据其大小,推断其存在的人口问题。
第二,成年组,15~64岁。通过分析该年龄段男女总的比例大小,可反映一个国家或地区人口的劳动力状况,进一步据其大小,推断其就业状况,是就业压力大还是劳动力缺乏。
第三,老年组,65岁以上。通过分析该年龄段男女总的比例大小,既可反映一个国家或地区的老龄化状况,又可了解其人口寿命的长短。
图中的横坐标一般表示不同年龄段,不同性别人口所占总人口的比重。通过对男女比例的比较,可反映一个国家或地区性别比例是否失调。另外,特别应该注意的方面是每个年龄段人口的比例,应该是男女二者之和。
二、把握各种人口金字塔图的形状特点,是判断人口增长模式,预测人口未来发展趋势的依据。
第一,年轻型。该种图形的形状特点是下宽上窄,呈真正的金字塔。其反映了少年儿童比重较大,出生率和自然增长率都较高,人口增长模式属于过渡模式的高增长阶段。
第二,成年型。该种图形的形状特点是底部变窄,金字塔变瘦变高。其反映了各年龄组人口比重大致均衡,出生率和死亡率差不多。人口增长模式属于过渡模式的增长下降阶段。
第三,老年型。该种图形的形状特点是底部收缩,金字塔已经面目全非。其反映了少年儿童比重缩小,老年人口比重增大,出生率长期下降,死亡率上升,自然增长率呈负增长。人口增长模式属于“三低”模式。
三、特殊人口
金字塔图的特点分析,判断影响人口金字塔结构的因素。
人口金字塔图发生特殊变化,影响的因素一般有政策(例如计划生育)、较大的自然灾害、战争、生育观念、人口迁移等。但有一个共性就是:异常转变往往是某年龄段突然的变化。例如:某年龄段人口突然增加,一般多是20~50岁人口突然增多,其原因可能是因为就业、升学等导致的人口大量迁入造成;男女性别比例明显失调,可能是某个时期因战争致男性人口死亡;若是劳动力年龄段的性别比例异常,可能是对性别有要求的就业所致,或者一般男性出去打工的可能性较大所致;若是儿童年龄段性别比例异常,可能是人们的生育观念有关。
总之,对特殊人口金字塔图影响因素的分析,要结合具体的时间,题目要求,资料背景,具体问题具体分析。
作者简介:任智,(1967.5--),籍贯陕西省三原县,三原县北城中学地理教师,主要研究新教材教法与反思