声乐演唱与原谱钢琴伴奏的美学研究

徐睿嫔

摘要：随着我国经济的快速发展，社会形态发生改变。新的社会形态下，人们生活富足，人民安居乐业。新时代下，伴随人们生活质量的提高，人们开始将注意力转移到物质生活以外的精神世界，并对精神食粮有了更高的需求。在精神食粮高需求的今天，各种艺术表演形式出现在大众视野，成为人民生活必不可少的重要组成。而声乐演唱作为一种独特的艺术表现形式，备受关注。那么，声乐演唱具体具有那些美学价值，又能给人们生活带来那些影响？本文我们将从原谱钢琴伴奏角度出发，对声乐演唱与原谱钢琴伴奏的美学进行探究。

关键词：声乐演唱;原谱钢琴伴奏;美学研究

引言

声乐，一种艺术表达形式，其主要依赖于人类本身的身体结构，比如声带，声带是声乐表达的基础。进行声乐表演时，声乐表演者还要懂得利用舌头、口腔、鼻腔调整气息，使我们能够发出有节奏感、连续性且悦耳动听的声音。声乐演唱不同于简单的秧歌、广场舞、书法等，其是一种专业艺术表演种类。为满足声乐演唱带来听觉盛宴的需要，在日常生活中，声乐演唱很少单独出现。在一场别开生面的声乐演唱中，会有钢琴伴奏等其他艺术表演形式的辅助，来提升声乐演唱的美感，例如，本文将要探讨的原谱钢琴伴奏。

一、声乐演唱与原谱钢琴伴奏概述

（一）声乐演唱

美学，顾名思义，是人类基于意识形态对事物本身具有的特质进行感性审美分析的哲学思想，其最早由德国哲学家鲍姆加登于1750年提出，亦称感性学。在声乐演唱与原谱钢琴伴奏的美学探究中，声乐演唱的美学价值，不仅仅体现在声乐演唱之美，更在声乐演唱中，音色，声乐演唱内容，以及声乐演唱者同声乐演唱浑然一体的美感。声乐演唱归根结底是音乐表演形式，具有旋律，音色，意境。在声乐演唱中，从美学角度分析，声乐演唱的意境之美便独有韵味。众所周知，在声乐表演中，声乐演唱营造的氛围，以及声乐演唱本身要表达的思想会通过曲目文字以及中国乃至世界文化传递给我们的同类，以达到与人共鸣，感人观众的艺术效果[1]。因此，欢快的声乐演唱中，人们会通过声乐表现形式，通过曲目文字，通过氛围营造给人们带来一种欢快的声乐演唱感受。而在激励人类的曲目表演中，同样通过声乐表演形式来塑造激昂的声乐演唱。例如，利用男高音強劲有力的声乐演唱特点，来影响观众及人们的感官，进而通过感受和文化积累明白声乐演唱的深层含义。在声乐演唱中，男中音同样可以通过自身雄浑的气魄向世人展现一种雄浑壮阔的景象。由此可见，在声乐演唱中，其本身具有的美学价值颇高。

（二）原谱钢琴伴奏

在声乐演唱与原谱钢琴伴奏的美学研究中，声乐美学价值意义非凡。但红花仍需绿叶配，在声乐演唱中，原谱钢琴伴奏带给人类的美学研究价值仍然尤为重要。原谱钢琴伴奏，是基于声乐演唱，进行的艺术表现形式。其需要通过钢琴，依据声乐演唱曲目本身进行科学合理有效的伴奏，进而辅助声乐演唱发挥声乐演唱作用。在现今音乐表演中。我们不满发现伴奏的存在。不论是声乐演唱还是流行音乐表演，亦或是音乐剧表演，伴奏都会通过自身的美来提升表演效果。但在日常声乐演唱中，伴奏绝非只有原谱钢琴伴奏一种，还有很多其他伴奏形式。如，即兴伴奏。即兴伴奏是人们在声乐演唱中，他人信手拈来的伴奏形式。其没有彩排，没有编制的过程，纯粹是当下人们声乐沉淀的直接表达。即兴伴奏，可能会与声乐演唱曲目本身更为和谐，能够更好的将声乐演唱推向高潮。也可能并不具备高质量声乐演唱伴奏的效果，毕竟即兴伴奏没有对声乐表演进行深入研究，进而不能深层次领悟声乐演唱曲目的深层含义。但原谱钢琴伴奏则不然，原谱钢琴伴奏依赖于声乐演唱本身而存在[2]。因而，其会对声乐演唱的曲目以及声乐演唱者进行深入研究。声乐演唱曲目探究的主要目的在于对声乐表演的精准把握，钢琴伴奏是通过造作钢琴这种音乐器材而发出的声音，声音极具感染力，声音的感染力是文字所不能比拟的。因而，钢琴伴奏者必须对声乐表演曲目进行深层次剖析，以精准伴奏。由此可见，从声乐演唱大原谱钢琴伴奏的美学研究中，原谱钢琴伴奏意义重大，其能够在各方面帮助声乐演唱质量，提升声乐演唱的美学效果。与此同时，美学研究的主要对象就是美本身，而美体现在各种事物之上，包括原谱钢琴伴奏，其存在本身就是具有美学研究价值。同时，对原谱钢琴伴奏分析中，其也确实存在着美，从原谱钢琴伴奏声音美到意境美等。

二、原谱钢琴伴奏在声乐演唱中的作用

（一）起到遮、推的作用

从声乐演唱与原谱钢琴伴奏概述可知，在声乐演唱中，声乐演唱与原谱钢琴伴奏相互依存。那么，在声乐演唱中，原谱钢琴伴奏在声乐演唱中具体有哪些作用？笔者认为，从原谱钢琴伴奏功能来说，其能够起到遮、推的作用。帮助声乐演唱者，弥补声乐演唱不足，调动演唱者情绪。在声乐表演中，声乐表演者需要通过声乐演唱向人们传递思想，情绪，感受。甚至，在个别声乐演唱中，也会由于个人特性，而很难调动表演情绪。这时，优秀的原谱钢琴伴奏者，会通过以往的合作，敏捷的获取到声乐表演者情绪不足，进而，在不漏蛛丝马迹的情况下，通过原谱钢琴伴奏遮盖表演者声乐演唱的不足。同时，利用音乐独有的感染力，快速调动声乐演唱家以及声乐演唱表演者情绪，将声乐演唱家以及声乐演唱表演者巧妙带进情景。进而，助推原谱钢琴伴奏遮盖表演者声乐演唱通过自身真是情绪表达，引起观众共鸣。

（二）提升声乐演唱感染力

在声乐表演中，原谱钢琴伴奏在声乐演唱中的作用还体现在提升声乐演唱感染力。声乐演唱时一种艺术表演形式，其同样是一种文化传播，是人们精神洗礼的有效途径之一。在声乐演唱中，经典的声乐演唱会流传千古，风靡中外[4]。甚至，在信息化时代的今天，伴随信息技术，电子信息技术的深入，文化传播迅速，其通过声乐演唱对人们精神的影响价值千金。尤其对年轻人的影响，更加深远。在信息化时代下，在新媒体环境下，很多高校为提升大学生进行思想政治教育，除了利用传统教学方式，还会积极应用新媒体软件平台，将新媒体软件平台融入，发挥新媒体的力量对新时代大学生进行思想政治教育。新媒体，顾名思义新的媒介方式。传统媒介主要为报纸期刊等纸质媒介，新媒体则不同，新媒体主要依赖于信息化技术、互联网+技术已经科学技术进行传播。因而，在声乐演唱与原谱钢琴伴奏带给人类的美学研究中，声乐表演的感染力同样是美学不可获取的一部分。而有趣的是，声乐演唱的感染力又亟需原谱钢琴伴奏助推。因原谱钢琴伴奏其音乐本质能够更好的营造氛围，进而通过氛围将人们带进声乐演唱表达之中。例如，义勇军进行曲，运动员舞曲。如果雄厚激昂的音乐，没有令人兴奋的音乐背景，伴奏背景，就不会给人们带来如此深远的影响。

（三）提高声乐演唱质量

在声乐演唱中，原谱钢琴伴奏也可以提高声乐演唱质量。在声乐表演中，上文我们提到过，即兴演唱不同于原谱钢琴伴奏在于其不需要准备，即兴表演。而原谱钢琴伴奏则不同，其需要原谱钢琴伴奏者或者钢琴表演艺术家们在进行伴奏前，对声乐表演曲目进行深入剖析，进而，在声乐演唱中，通过巧妙的伴奏设计，提升原谱钢琴伴奏效果。现今社会，虽然人们一直在强调轻食，强调素食，但符合大众口味的菜品仍然会加很多调味品。原谱钢琴伴奏在声乐表演中就是这样的作用，他会使声乐演唱更耐人寻味，以符合大众审美，进而喜欢声乐演唱，使声乐演唱发挥最大价值。

三、声乐演唱与原谱钢琴伴奏的美学探究

（一）表演效果之美

那么，在声乐演唱与原谱钢琴伴奏的美学探究中，声乐演唱与原谱钢琴伴奏二者融合具体有哪些美学研究价值呢？首先我们认为声乐演唱与原谱钢琴伴奏二者融合的美学价值体现在表演效果上。表现效果之美包含众多，单纯从美学研究出发，其没一点都具有美学价值，包括声音之美，包括氛围之美，包括其可以给人类带来听觉盛宴的价值之美，以及文化传播之美等等[7]。但就演唱效果之美而言，声乐演唱与原谱钢琴伴奏的美学价值更多体现于声音之美，氛围之美以及可以给人类带来听觉盛宴的价值之美之上。声乐演唱又能通过自身多种契合的表演形式及曲目，字词，在人们的思想意境中添加和很多具体的意象，将人们的精神世界丰富化。单纯就声乐演唱与原谱钢琴伴奏表达出的意境及意象，便可见声乐演唱与原谱钢琴伴奏的美学探究中二者融合的表演效果之美。

（二）相互依赖之美

在声乐演唱与原谱钢琴伴奏的美学探究中，二者及相互独立，而又相互依赖。因而，我们说声乐演唱与原谱钢琴伴奏的美学具有相互依赖之美。也许在倡导独立的现代社会人们会认为相互依赖并不美。但就声乐演唱与原谱钢琴伴奏的美学探究，二者的相互依赖去而具有不可置否的美感。尤其在大型的演唱中，声乐演唱不但会有原谱钢琴伴奏，还会有很多种伴奏参与其中[10]。以将声乐演唱带到一定的表演高度，以满足人們审美，视听需要。事实证明，在声乐演唱中，声乐演唱确实需要原谱钢琴伴奏的配合。而就原谱钢琴伴奏而言，原谱钢琴伴奏如若脱离声乐演唱，其同样可以独立存在，例如，现今颇受欢迎的钢琴表演。钢琴表演在世界上具有深厚的历史文化底蕴，钢琴表演中，艺术大师层出不穷。

（三）完整统一之美

完整统一之美是声乐演唱与原谱钢琴伴奏的美学研究中，二者结合构成声乐演唱的美学价值之一。在声乐演唱中，原谱钢琴伴奏我们称之为伴奏，不论其是否可以独立存在，不论是是否是一种独立的表演艺术形式，但在声乐演唱中，原谱钢琴伴奏归根结底被称为伴奏。伴奏于声乐演唱更像水于鱼。在海洋中，海水同鱼儿是一个统一体，是一个完成的生态系统[12]。例如，在冼星海的《黄河大合唱》中的《黄河颂》，原谱钢琴伴奏给这一曲目的声乐演唱带来一幅气象万千的黄河壮丽图景意境，极大程度上帮助声乐演唱表达出崇高而伟大的民族精神。反之，如果我们将声乐演唱与原谱钢琴伴奏分离。在《黄河颂》演唱中，摒弃原谱钢琴伴奏等其他伴奏[13]。我们发现，《黄河颂》将失去了原有气吞山河的气魄，变得很瘦小。因而，在声乐演唱中，声乐演唱与原谱钢琴伴奏可以说是一个不可分割的整体，二者结合才能更显声乐演唱之美。再次从美学研究出发，我们可以便可以很容易的发现，声乐演唱与原谱钢琴伴奏具有完整统一之美。

四、如何实现声乐演唱与原谱钢琴伴奏的完美融合

通过声乐演唱与原谱钢琴伴奏概述、原谱钢琴伴奏在声乐演唱中的作用以及声乐演唱与原谱钢琴伴奏的美学探究。我们可知，二者的美学研究意义深远。那么，在声乐演唱与原谱钢琴伴奏的美学探究中，我们应如何更好的实现二者美学价值。笔者认为我们可以从打造声乐演唱功底，提升声乐演唱底蕴出发，保证二者的更好融合。在现今声乐学习中，由于声乐学习现状及声乐特质，声乐学习发展一直无法大步向前，面对声乐发展现状，声乐研究者开始大胆创新，依托于多媒体技术的可视性声乐学习法应运而生[14]。在资源设备更全面的情况下，我们同样可以利用先进设备，比如类似于安检时的人体扫面议。在进行声乐演奏时可以同步看到自身各器官变化[15]。在可视性声乐学习中，声乐学习能够通过先进设备看到自身器官变化，加以专业讲解，便很好理解声乐知识。进而实现科学声乐演唱学习，打造声乐学演唱基础。那么，为发挥二者共同美学价值，在提升技能中，钢琴伴奏能力，钢琴伴奏与声乐表演的配合，以及声乐演唱中，声乐表演者与原谱钢琴伴奏者的沟通能力，同样是二者更好发挥美学价值的基础。因而，在实现二者融合中，钢琴伴奏能力、钢琴伴奏与声乐表演的配合及沟通能力同样是我们需要提升一部分。

结束语

总而言之，声乐演唱与原谱钢琴伴奏的美学研究是一项具有现实意义的课题，是一项具有艺术价值的探究课题，是一项具有文化传播作用的课题，值得广大声乐表演者高度重视。以在声乐表演中，将声乐表演与原谱钢琴伴奏更好的融合，发挥声乐演唱与原谱钢琴伴奏的美学价值。

参考文献：

[1]冯晓莉. 钢琴原谱伴奏是艺术歌曲演唱所延伸出来的二度创作[J]. 音乐创作， 2018， 000（001）：168-169.

[2]刘阿冷. 关于声乐表演中钢琴伴奏与演唱者合作演绎的探讨[J]. 艺术家， 2018， 000（001）：P.67-67.

[3]陈科;何佳琦;陈达;孙思豪;郑隽逸;叶波;. 钢琴伴奏在声乐教学中艺术指导性的研究[C]// 十三五规划科研成果汇编（第四卷）. 0.

[4]王浩. 声乐演唱中钢琴即兴伴奏的艺术审美价值探究[J]. 名家名作， 2018， 000（004）：P.53-53.

[5]王聪. 高等院校声乐演唱与钢琴伴奏的合作教学研究——以贵州师范大学音乐学院为例[J]. 音乐创作， 2017（5）.

[6]骆楠. 用钢琴伴奏为声乐演唱锦上添花——浅析高校声乐艺术指导与教学[J]. 音乐生活， 2018， No.550（07）：81-82.