于正华 王新存 王博洋
(1.江苏省泰州市姜堰区张甸中学 225527;2.江苏省泰州市兴化第一中学 225500;3.西安学新甄选教育科技有限公司 710018)
高考对物理考查的能力之一是应用数学方法解决物理问题的能力,其中用函数图像解决物理问题是常考的题型之一,函数图像可以一次、二次、三次形式,也可以是反比例、抛物线等形式,笔者观察,在众多的考试题中,一次函数形式考查的最多,下面举例加以说明.
1.在弹性限度内,弹簧弹力满足F=kx,其中是x指形变量(伸长或压缩量),k表示弹簧的劲度系数,函数图像如图1(1)所示.
(1) (2)图2
3.如图3所示,研究光电效应的实验时得到的Uc(遏止电压)与ν(入射光的频率)的关系,直线的斜率记作k、纵截距记作-b,电子带电量的绝对值为e.普朗克常量可表示为____,所用金属材料的逸出功可表示为____.
图3
4.如图4(1)所示,一轻绳系着一质量为m的小球,不计一切阻力,在竖直平面内做圆周运动,小球运动到最高点时的拉力为FT和v2的图像如图4(2)所示.则轻绳的长度为____;该地点的重力加速度为____;当v2=c时,此时轻绳的拉力大小为____;当v2=b时,小球运动到竖直平面的最低点时绳的拉力大小为____.
(1) (2)图4
5.如图5所示,一轻质弹簧下端固定在地面上,物体P放在弹簧的上端,处于静止状态.现施加一竖直向上的力,记作F,使之做匀加速直线运动.物体P相对初位置的位移记作x,在弹簧恢复原长的前,图6中关于F-x图像判断正确的是( ).
图5
图6
解析最初时静止,k(l0-l)=mg,运动后,根据牛顿第二定律:F+k(l0-l-x)-mg=ma,两方程联立可得F=kx+ma.即F-x图像是一次函数形式,斜率k表示弹簧的劲度系数、纵截距表示合外力ma.故选项A正确.
1.测量电源电动势E和内电阻r实验,除了伏安法之外,常考的还有以下两种典型的方法:安阻法和伏阻法.
(1)安阻法:如图6(1)所示,用电阻箱取代滑动变阻器,可以直接读出接入电路中的电阻阻值,用电流表、电阻箱测量,需要电压时,用U=IR代替.
(1) (2)图6
(1) (2)图7
通过以上的分析与拓展,进一步强化了化曲为直的研究方法.对于物理试题中的图像问题,由于线性的居多,教师在平时的教学中要多强调整理线性方程的意识,尽管有的实验,是通过我们所熟悉的实验装置进行的改进与创新,两个物理量之间并不是线性关系,但可借助题干中的叙述或给出图像的横纵坐标整理成线性方程,基本上是换汤不换药,让学生触类旁通,做到活学活用,这样才可以大大提高复习效率.