学科:小学数学
教材版本:北师大2011课标版(四年级下册)
主讲教师:王宇
学校:长春市二道区新太小学
教学分析:四年级学生在已有知识经验的基础上已经形成了一定的探究能力,在数学学习中我们要经常鼓励学生一题多解,找到更多的解题思路和方法。本节课引导学生从优化的角度解决问题,体会运筹思想在解决问题中的应用,这对学生今后的数学学習有着十分重要的意义。
重点难点:使学生能从解决问题的多种方案中寻找出最优的方案,体会合理安排时间的重要性,掌握合理安排时间的方法。
江苏科技报·E教中国2021年15期
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