文化传承视域下的青少年家国情怀培育

邓凯戈

摘   要： 中华民族是一个有着几千年历史的文明古国，文化底蕴深厚，文化内涵丰富，其中凝聚的爱国、爱家的民族情怀是中华民族优秀传统文化的重要部分。当前，经济迅速发展，建设社会主义文化强国、建设中国特色社会主义伟大事业成为新目标。要实现这一目标，就要做好文化传承，培育青少年的家国情怀，让青少年成为中国特色社会主义伟大事业的践行者、发扬者。

关键词： 文化传承   家国情怀   培育   青少年

当前，经济全球化趋势越发明显，世界各国的文化相互影响、交融发展。我国是一个社会主义大国，自改革开放以来，逐渐融入世界发展之中，经济方面取得了显著成就。与此同时，全球化风潮使其他国家的社会风俗、思想文化、生活方式不断传入我国，不可否认，快节奏的社会步伐使我们不能及时去除糟粕，影响了一些人的思想。要实现中华民族伟大复兴，建设社会主义强国，必须充分发动人民群众的力量，其中青少年是绝对不能忽视的成员。因此，加强青少年的思想政治教育，培育青少年的家国情怀刻不容缓。

一、文化传承与青少年家国情怀培育

（一）文化传承

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华文化源远流长、底蕴深厚、内涵丰富，孕育了我国人民勤劳、勇敢的精神，蕴含着我国人民几千年社会生活的精华。儒家经典诠释了为国、为家的思想，墨家、法家、兵家等为文明的延续做出了不可忽视的贡献，他们共同呵护着中国文化的精神基因。随着中华民族的不断发展，我国进入了一个新的时期，面临着新的挑战。在经济全球化背景下，任何一个国家或地区都不能自成一个孤岛。国家的发展不是单一方面的发展，而是整个社会方方面面的進步。思想文化是一个国家活的灵魂，我国要在未来发展中占据一席之地，就要充分发挥思想文化的作用，发挥先进思想的引领作用，带领我国不断发展前进。

思想文化不是凭空诞生的，而是在社会的长期发展中逐渐形成的。中华民族有着悠久的历史文化，是新时代中华民族不断发展的思想文化基石，是中华民族永葆青春、永葆特色的保障。只有以“扬弃”的态度传承中华民族优秀传统文化才能更好地保持民族特色，培养人民群众的家国情怀，建设社会主义文化强国。

（二）家国情怀

家国情怀作为中华民族几千年历史文化的浓缩，是中华民族宝贵的精神财富，主要表现在对国家的认同感、归属感上。当下，国家十分重视家国情怀的培养。2020年，中秋恰巧遇上国庆，家庭团圆之时念国，为这个节日增添了浓厚的色彩。习近平同志在2018年春节团拜会上曾说道：“千家万户都好，国家才能好，民族才能好。”短短一句话清晰地阐释了家庭和国家的关系：国家以家庭为单位，许多的家庭组成了中国，组成了中华民族。家与国不可分割：凝聚着民族精神精华的家国情怀早已成为中华民族几千年发展的精神财富。

家国情怀蕴含深厚的思想内涵，我们可以从以下两个方面分析：

一是家国同构。家国同构是基于中国古代的传统发展而来的。中国古代采用以小农经济为主、家庭手工业为辅的小农经济模式，形成以家庭为单位、以血缘为纽带、以宗族为核心的生活模式，政治生活领域带有明显的家庭特色。自中国由短暂的禅让制进入父传子的家天下以来，国家逐渐成为一姓之家，各朝各代由个人代表家族建立，经过父传子、子传孙一代代传承，直至走向末路，为另一个王朝所替代。家是家，国亦是家。

二是家国意识。远古时期，自国家诞生以来，就在国家的发展中逐渐形成了爱国意识。进入封建社会，家天下逐渐成为中华民族国家建立的主要形式，家国意识逐渐深入人心，家即是国，主要表现在儒家经典之中。儒家作为封建专制集团统治人民的思想武器，在中国绵延数千年，集中体现了中国古代人民的思想。

（三）文化传承与家国情怀

传承中华民族优秀传统文化有助于涵养家国情怀。2016年12月12日，习近平同志在会见第一届全国文明家庭代表时说：“家庭是社会的细胞，家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。”家庭建设与国家建设、社会建设息息相关，有国才有家，有家才有国，家国不可能分离。中华民族有悠久的历史和璀璨的文明，形成了独具特色的中华文化，其中凝聚着浓厚的家国情怀，忠君爱国成为中华民族精神的核心。当下，经济全球化进程加快，我国作为一个社会主义发展中国家，面临严峻的挑战，如何在严峻的国际国内形势下，保持中国经济的高效可持续发展，建设社会主义强国，是当前国家亟待解决的问题。培育青少年的家国情怀，有助于为中国的发展培养人才，健全人才保障机制。

青少年家国情怀教育离不开文化传承，寓家国情怀于中国优秀传统文化之中，只有传承中华民族优秀传统文化，开展文化传承教育，才能在思想文化教育中培养青少年的家国情怀，做好爱国教育工作。

（四）青少年家国情怀培育的重要性及意义

第一，有助于践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观主要包含国家、社会、个人三个层次的内容，具体内容是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这24个字凝聚了中国社会主义核心价值体系的精华。其中，爱国作为国家对个人的要求具有重要作用。家国情怀的培育有助于培养青少年的爱国精神，加强青少年的思想品德培养，践行社会主义核心价值观，为社会主义伟大事业做好思想保障、人才保障。

第二，弘扬中国精神。中国精神主要是以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神。培养青少年的家国情怀，有助于增强青少年对祖国的认同感、责任感，培养学生的爱国精神，塑造青少年的健全人格，让青少年树立为国奋斗的理想信念，为社会发展培养德才兼备的人才。同时，在全中国开展家国情怀教育，有助于弘扬中国精神，让世界人民了解中国精神，了解中华文化，有助于提高中国的影响力，增强中国的文化软实力。

二、新时代文化传承视域下青少年家国情怀培育的现状

青少年受多元文化的影响，个性张扬，对传统文化接触不多，如何让现代青少年更积极地将传统文化融入学习和生活，深化文化认同和培养家国情怀，无论是中国古代的“修身齐家治国平天下”，还是近代的“驱除鞑虏、恢复中华”，无不蕴含深厚的家国情怀，家国情怀是中华民族精神的集中体现。随着经济社会的发展，在各种思想影响下，人们的思想观念发生了明显变化，特别是进入新时期以来，西方思想的传入在一定程度上影响了我国人民的思想，人们的生活方式、思考方式发生了巨大变化，这些影响在青少年群体中最明显。

家国情怀是中华民族优秀传统文化的宝贵精神财富，是中华民族历经多次磨难生生不息的重要精神支持，是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力。家国情怀是当代学生的核心素养之一，家国情怀的培育应作为学校教育的重要内容。中华优秀传统文化是家国情怀的源泉。在优秀传统文化中汲取精华，培育家国情怀，是提高当代学生国家认同的最佳切入点。

青少年是祖国的未来，是中国特色社会主义伟大事业的建设者，这个阶段的青少年尚处于生长发育阶段，思想尚不成熟，对外界的认知不充分，对外界事物的辨认能力低，其他国家传入我国的不仅有先进的产物还有一些落后的成分，青少年受限于分辨能力，容易受到落后思想的影响。实现中华民族伟大复兴的中国梦，建设中国特色社会主义伟大事业，需要发挥人民群众的力量，做好青少年家国情怀传承工作，培育优秀的下一代。

三、文化传承视域下如何培育青少年的家国情坏

青少年是未来一代，中国未来的发展依靠的是如今的青少年。青少年的思想就是未來中国社会的思想，因此培育青少年的家国情怀，提高青少年的思想道德修养是实现中华民族伟大复兴的重中之重。那么，如何培育青少年的家国情怀，提高青少年的思想道德修养，培育德才兼备的下一代呢？笔者认为主要通过以下几个方面：

第一，研究青少年家国情怀现状及影响因素，找到青少年家国情怀培育的突破口。通过设计调查问卷开展调查与研究，分析和整理中小学生家国情怀现状，理清思路，形成关于当前青少年学生家国情怀现状的基本判断。通过分析调查问卷，发现新时代青少年家国情怀存在的问题，探析影响新时代青少年家国情怀培育的原因和突破口。

第二，探析青少年家国情怀培育的对策，探寻青少年家国培育的有效路径。立德树人是一项系统工程，要学校、家庭、社会协同而行。要在学校教育主阵地中培育学生的家国情怀;在社会文化建设中进行家国情怀的宣传教育;通过加强家校合作，在家庭生活中培养青少年的家国情怀。

第三，在青少年课程教育中加入更多体现家国情怀的内容。青少年阶段，学生大部分时间都在学校里学习文化知识和专业知识，只有短暂的周末时间和寒暑假时间可以在家中休息，并且在这一时段能接触到外界事物并不多。因此，若要培养青少年的家国情怀，则从学校课程出发不可或缺。语文课程作为培养学生阅读理解能力、逻辑思考能力的一门课程，是九年（十二年）制义务教育的主要课程，在小学、初中、高中占据重要地位，可以适当在语文课程中加入关于家国情怀的文学作品、历史纪实等，如《唐诗宋词》关于家国的著名诗词：杜甫的《春望》《闻官军收河南河北》等，以及近代抵御外侮革命战争时期的英勇事迹，如虎门销烟的林则徐、修建京张铁路的詹天佑、两弹元勋邓稼轩等家国情怀的典型代表。引进典型人物的典型事迹，有助于青少年了解中华民族奋进过程中的不屈意志，潜移默化地增强青少年对祖国的认同感、责任感。

第四，开展家国情怀的主题教育活动。在学校中组织开展专门的家国情怀主题教育活动，定期开展家国情怀主题活动，发动老师、学生、家长收集、整理家国情怀主题资料，共同学习，积极进行家国情怀培育，提高对家国情怀培育的重视，让青少年在日常学习生活中努力学习，关注爱国、爱家的典型事迹，在耳濡目染间将爱国精神根植于心。

四、结语

青少年是祖国未来的建设者，是中华民族生生不息、不断发展的不竭动力。培育青少年的家国情怀，有助于青少年培养爱国精神、塑造健康人格，有助于提高青少年的思想道德修养，培养德智体美劳全面发展的人才，有助于促进中华民族不断发展、不断前进，有助于建设中国特色社会主义伟大事业。中华优秀传统文化中蕴含深厚的家国情怀，传承中华民族优秀传统文化，学习中华民族的历史文化，可以让青少年了解中华民族的历史，让他们在潜移默化间受到熏陶，涵养出家国情怀。

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