硇洲岛,位于湛江市城区东南约40公里处。交通不便,进出海岛只能靠轮渡,遇到暴雨、雷电、台风、雾霾等天气均无法出行。岛上现有1所中学、9所小学,在校生4500余人,教师250多人。几十年来,这支教师队伍牢记为党育人、为国育才使命,扎根海岛、安心从教,默默地为海岛的教育事业奉献自我。
矢志从教,爱生如子
豆友兴是土生土长的硇洲岛人,从小立志做一名服务家乡的优秀教师。1987 年,他成为硇洲岛中心小学的一名代课教师,经过刻苦努力,考取师范院校,毕业后再返回硇洲中学任教,至今已有34年。
从教期间,豆友兴对待每个学生都像对待自己的孩子一样满怀爱心。有一次,一个学生因家贫欲退学,父母想让他下海捕鱼补贴家用,豆友兴多次进行家访,并垫资支持他继续学业,最终这名学生考上大学。“看到学生学有所成,让我很有成就感,觉得这些年当老师很值得。”豆友兴说。
在偏远的海岛,每当遇到学生由于家贫、学习困难等原因打算退学,教师们总是竭尽全力、想方设法做通家长的思想工作,甚至像豆友兴一样垫资支持困难学生继续学业。许多学生在教师的悉心关爱和帮助下,通过努力考上大学,改变了人生命运。
硇洲岛上有一座灯塔,百余年来巍然屹立。共产党员陈义主动放弃部队提干机会,转业到硇洲灯塔当管理工,守护灯塔30年。他一生没有娶妻生子,平日积蓄都用于帮助他人,自愿出钱帮五保户看病,为上不起学的孩子垫付学费。
正是在这种“燃烧自己,照亮别人”的灯塔精神影响下,许多硇洲岛人师范毕业后毅然选择回乡,为建设家乡出力。
硇洲中学校长陈华春原来在东海岛工作,2019年5月来到硇洲岛。这两年来,他欣喜地看到,学校的教风、学风变化很大,发展态势越来越好。“老师们都说来到这里就要安下心来,要对得起自己的良心,对得起硇洲人民。”
情牵海岛,潜心耕耘
1993年,恰逢海岛大开发,张耀武、柯天雄等人是首批来到硇洲岛的英语教师。他们至今依然坚守在硇洲中学的教学岗位上,不忘当初的梦想。
“一开始我们都不知道硇洲岛在哪里,坐了很久的车之后,还要花一个小时坐很小的木船,心里很不舒服。而且当时老师的住宿条件也很差,在教室旁边隔了一个单间当宿舍。”张耀武回忆道。
与学生的读书声、吵闹声相伴,熬了几年之后,张耀武慢慢在岛上扎根了,而且在这里找到了爱人,安了家。他说:“当老师要有一颗良心,因为我们的教育,我们的陪伴,能让更多海岛的孩子走出去,这是我最大的心愿。”
柯天雄也深有同感:“刚来的时候,镇政府、学校领导对我们的生活和工作都很关心,经常和我们谈心,而且安排多点学习的机会,评优、评先也会优先考虑我们。这些都是鼓励我们扎根海岛的保障。在学校默默无闻工作,一年又一年。硇洲岛并入开发区后,这几年教师的收入提高,也使我们更加安心在这里工作了。”
来自辽宁的彭德生,千里迢迢来到南方边陲的海岛小镇,一晃就是十多年。2020年,他作为班主任带领最后一届毕业班,这也是硇洲中学高中部的最后一届毕业班。为了让学生能够在高考中考出好成绩,他把时间和精力都放在工作中。“既然接手这个班,我就必须站好‘最后一班岗,尽可能把更多的学生送到大学去读书。”让彭德生十分骄傲的是,最后,全班同学有3人提前通过春季高考录取分数线被录取,其余全部通过高考录取分数线。
洪小丝2014年从岭南师范学院毕业,来到硇洲岛最北端的谭北小学。刚开始,她有点紧张,担心与学生相处不好。作为新教师,她通过学校提供的资料、借助各种教育平台以及向资深的教师请教,积极主动学习应用信息技术教学,希望勾起学生的学习兴趣,让课堂更加生动形象。她还踊跃上公开课,从而更好地了解自己的授课方式和内容存在哪些不足。
谭北小学校长陈友从介绍,学校一直注重新教师的培训,每周各个教学组组织教研活动,提高新教师的教学能力。此外,还为新教师营造了很多学习机会,让青年教师积累经验,快速成长。
多年来,一代代教师将自己的青春奉献给这片海岛,变动的是潮汛,不变的是信念。面对“离乡去城”的趋势,这些海岛教师用一颗宁静致远的心,守望着海岛教育的未来。
铸魂育人,接力传承
在这支海岛教师队伍中,有的是夫妻,有的是兄弟,有的是父子,还有很多是昔日的师生。比如,张耀武、李海捷夫妻携手,共同执教硇洲中学28年;陈友强、陈友从兄弟心系家乡,师范毕业后先后回到岛上任教;招敬冲接过父亲手中的教鞭,投身海岛教坛,继续父亲未竟的事业。
岭南师范学院教师教育学院副院长王林发曾在硇洲中学任教13年,期间,他得知学生梁月球家境贫困准备辍学,多次上门家访,帮助梁月球克服学习生活困难和思想负担,最终她考上岭南师范学院。
毕业后,梁月球接过恩师的接力棒,义无反顾回到硇洲南港小学任教,将自己的感恩之情、报效之志回馈给下一代,谱写了师生薪火相传、教育托举希望的弦歌。
梁月球坦言,一开始回到家乡从教,内心也经历过迷茫和困惑。“刚开始怀着满腔热情回到硇洲岛做小学老师,但没有想象中那么好,学生没有出好成绩,心里很难受。后来慢慢接触一些老教师,不断向他们学习,吸取他们的经验。现在觉得教师这份职业很光荣。”
林秋麗也是王林发的学生,“当时我们班上50多个人,后来有十几个当教师,在硇洲中学的就有四五个。我们也想当像王老师这样的老师。”
多年来,硇洲岛涌现了一批先进教师典型:10人获“南粤教坛新秀”“湛江市优秀教师”“湛江市学科骨干教师”“湛江市优秀班主任”“湛江市教育先进工作者”等称号,47人获区级优秀教师、班主任、先进教育工作者等称号。
全镇中小学注重挖掘海岛文化特色,广泛开展灯塔文化、海洋文化、榕树文化、国学传统文化等系列主题文化教育活动,营造浓郁书香气息和教书育人的良好氛围,编写校本教材,引导学生关注海岛生态,热爱家乡文化。
因为有了海岛教师的坚守和陪伴,才让更多的“海岛娃”走出去。数年之后,一部分人选择回到岛上,投身教育回报家乡。让海岛焕发出新的生机,离不开这群扎根海岛、教书育人的人民教师。
责任编辑 韦英哲