唐晓勇
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,开展党史学习教育,要树立正确党史观,“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物”。习近平总书记的讲话,切中党史学习教育的要旨,为避免党史学习教育走入误区提出了要求,指明了方向,提供了根本遵循。运用我们党关于历史问题的两个决议开展党史学习教育,须坚持五个“正确把握”,树立正确党史观。
一是正确把握两个《决议》的科学性和权威性,始终坚持以我们党关于历史问题的两个《决议》作为党史学习教育的基本遵循。我们党关于历史问题的两个《决议》,一个是1945年4月中共六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》,一个是1981年6月中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。这两个《决议》是我们党领导中国人民进行新民主主义革命和社会主义建设过程中产生的极其重要的历史文献,是在重大转折时刻对党的历史经验作出的系统总结,对推动中国历史发展起到了重要的作用。两个《决议》把历史的过去、现在和未来连接在一起,揭示了马克思主义中国化历程。同时,两个《决议》有力澄清了党在不同历史时期的一些模糊认识和片面理解,对还原历史事实,统一全党认识和意志,确保行动一致发挥了不可替代的巨大作用,成为推动党的事业始终沿着正确方向健康发展的重要保证。
二是正确把握两个《决议》的结论与《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等重要文献内容的内在一致性。开展党史学习教育,既要认真研读我们党关于历史问题的两个《决议》,也要认真研读毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志在领导中国革命、建设、改革过程中,围绕中国共产党历史发展的一系列重要论述。他们作为坚定的马克思主义者,见证了党在不同历史时期的重大历史事件,始终坚持实事求是的根本立场和历史主义的基本原则,对党的历次重大事件的了解不仅客观全面而且深邃如一。因此,他们对重大历史问题的认识立场和主要观点与两个《决议》和中央有关精神是完全一致的。将他们有机结合起来系统把握,贯通起来学习,才能够更好地总结历史经验、把握历史规律,不断增强前进的力量和勇气。
三是正确把握两个《决议》作出的严肃结论,坚决批判错误党史观。习近平总书记指出:“唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误,不仅达不到学习教育的目的,反倒会南辕北辙、走入误区。”这就要告诫全党,对待党的历史问题上的一些错误倾向要引起警惕:有的夸大党史上的失误和曲折,肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导;有的将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作;有的不信正史信野史,将党史庸俗化、娱乐化,热衷传播八卦轶闻,对非法境外出版物津津乐道等等。这些错误观点的实质是主观主义和形而上学,与实事求是背道而驰、与唯物辩证法背道而驰。我们要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好正本清源、固本培元。
四是正确把握两个《决议》的主旨主线和基本内容。习近平总书记指出:“历史是最好的老师。”我们党关于历史问题的两个《决议》,贯穿着对党的历史经验和教训的全面总结,为党的事业行稳致远提供了根本遵循。这些经验主要包括:党在推进事业发展进程中,始终坚持马克思主义的核心指导地位,不断推进马克思主义中国化理论创新,为党的事业发展提供了科学理论指南;党的正确领导是新民主主义革命和社会主义现代化建设事业不断走向新胜利的根本政治保证,两个《决议》回顾和总结了党在各个历史发展时期与一切企图分裂、破坏党的团结统一的错误政治路线所作的坚决斗争及其重要经验教训;党始终保持同人民群众的血肉联系是党的事业永远立于不败之地的根本政治基础;党始终坚持独立自主、自力更生,牢牢把握歷史发展主动权,这是党的事业不断推向前进的重要法宝;党始终坚持团结一切可以团结的力量,建立最广泛的统一战线也是中国革命和社会主义建设事业不断取得新胜利的宝贵财富;党始终准确把握时代发展脉搏,坚持把革命和改革作为推进党的事业不断发展的根本动力等等。这些宝贵经验,历史已经证明并将继续被证明是我们党的事业破浪前行的重要历史财富。
五是正确把握两个《决议》是深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想历史伟力的重要文献。开展党史学习教育是全面开启建设社会主义现代化国家新征程之际统一全党思想、意志和行动的客观需要和战略安排。习近平总书记指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”了解历史才能看得远,理解历史才能走得更远。因此,开展党史学习教育,要树立正确党史观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,要深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义的来龙去脉及其历史地位,在学懂上下功夫,把握其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深刻体悟这一思想,秉持人民至上、彰显历史自觉、坚持实事求是、突出问题导向、强化战略思维、发扬斗争精神;在弄通上下功夫,准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,深入领会这一思想的历史地位和重大意义;在做实上下功夫,坚持把党史学习、理论学习同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,真正把学习成效转化为工作动力和实效。(作者系西南财经大学马克思主义学院院长、教授、博导) (责编/刘艳梅)