提升体育篮球教学的效率策略

米晓秀

【摘要】在小学教学体育篮球时，逐步发展学生的篮球技能，使学生有机会应对篮球训练，然后建立学生对学习篮球知识的信心，从而使学生对篮球技能有很强的把握，可以帮助教师发展有效的小学篮球教学，有效地提高学生的身体素质，并且还可以帮助学生提高自己的水平。

【关键词】小学体育;篮球教育;教学策略

在小学体育教育过程中，实施小学篮球训练中的特定步骤是在这一过程中提高小学生体育锻炼的重要途径之一。小学生可以通过篮球课和体育课的训练来提高学生的整体身体素质和能力。基于此，在设计小学篮球课程时，教师需要考虑小学生的身体特点和学习特点，为小学生选择一种更安全，更合适的方法来学习篮球。

一.小学篮球教学的现状

初级篮球训练中最常见的问题是空间和设施。随着新课程的发展，在城镇中有打篮球的场所，但是仍然存在管理工具不完善的问题。例如，某些篮球工具可能无法满足矮个子学生打篮球的愿望，或者没有篮球。这在某种程度上减少了学生对体育或篮球的兴趣，这不利于学生的发展。

同时，小学篮球运动课程的主要目的是培养学生的兴趣。篮球装备少，这不足以让学生玩。或者，体育文化在教授篮球技能时并没有认真对待这一问题，也没有像文化课那样重视它，这也使学生对学习的兴趣也减少了。因此，我们的教师应运用各种方法，考虑到本班学生的特点，激发学生对篮球比赛的兴趣，激发学生学习运动的欲望，激发学生的身体锻炼并促进学生的发展。此外，应根据具体情况进行有针对性的咨询，这有助于提高小学生的篮球技能和小学篮球运动课的教学质量。

在小学篮球课的教学中，教师的行为对篮球教学质量具有决定性的影响，教师应发挥领导和组织作用。调查表明，在我国目前的小学篮球教学中，教师通常可以根据小学的实际情况，精心准备课程，优化课堂活动，学习大量文献资料，同时开展教学活动。随着新课程改革的不断深入和小学生人数的稳定增长，篮球体育教学计划遇到了基础设施落后，教师设计和课程设置不科学，教学方法单一等问题。在小学篮球课的教学过程中，教师难以掩盖一切，极大地影响了篮球教学的质量，制约了小学篮球的教学。

二.提高小学体育篮球教学效率的策略

1.激发学生对篮球学习的兴趣，发展学生的运动情感

在小学阶段教授体育篮球时，教师应支持新的课程改革和以学生为中心的核心概念，并开发适合学生发展的学习模型，以鼓励学生更好地掌握篮球技能和知识并提高学生的篮球水平。

2.充分了解小学生的发展状况和人格特质

在小学教学体育篮球时，教师需要了解和考虑小学生发展状况和个性特征的各个方面。同时，不同年龄、不同班级的学生的心理特点也不同，学生的认知水平也有很大差异。因此，在进行小学篮球教学时，教师需要了解学生的不同心理状态和认知水平，充分了解学生的特点，才能开展不同的小学运动篮球课程。在设计过程的最后，有必要紧密结合篮球教学的目标和课程，以更好地激发小学生对篮球学习过程的兴趣，从而提高小学生的学习效果。

例如，在教学过程中，为了在小学较低年级玩游戏，篮球教学过程应该更加有趣，以便学生可以增强对篮球的热爱，教师应注意篮球教学过程中技能的发展，以便学生在篮球训练中更好地掌握相关的篮球技能，从而提高自己。

3.一步一步地向学生传授篮球技巧

在小学体育和篮球教学的新时代，体育教师应认识到学生在所有体育教学中都具有绝对的主观性，尽管小学生的基本运动和认知能力不是很强，但学生在篮球方面有很高的毅力，并渴望形成正确的篮球技能。当前，教师需要实时地教给学生有关篮球技巧和运动内容。鉴于学生的认知水平较低，如果将大量体育技能直接教授给学生，则学生很难在短时间内掌握这些技能。教师可以在不同的时间逐步培养和发展不同的篮球内容。篮球运动的内容不同，难度也不同。教师可以根据学生的学习进度设计最全面的课程。

4.使用比赛来增强小学生的运动技能

小学篮球教学的有效发展可以大大提高学生的运动技能，同时增强学生的团结协作精神。根据学生的实际学习情况，结合游戏教学进行篮球训练，可以大大提高篮球水平。在基础体育教育中，当教师指示学生完成各种学习时，教师可以组织适当的活动或比赛，以增强学生的篮球技能，让学生掌握篮球知识。

例如，完成基础篮球课程后，体育教师安排学生完成篮球比赛，让班上的所有学生自由组成几支球队，并在篮球比赛中轮流交替。在比赛中，期末考试可以获得加分。

5.提高学习技能的多媒体技术

随着当前信息技术的不断发展，许多教学方法都采用了多媒体技术教学方法。因此，小学篮球也不例外。使用多媒体技术，教学生可以展示更直观的篮球技巧和篮球。运动和篮球精神可以使学生更好地理解和促进学生的发展，从而可以进一步提高学生的学习兴趣，从而有益于小学的教育和篮球教学，并提高學生的篮球素养。

结论

通常，传统的小学体育篮球教学存在许多缺陷。教师需要在新时代的篮球教学中积极运用新的篮球教学方法，努力改变当前的教学状况，并根据学生的学习情况来教书生一些基本的体育知识，有助于实施高质量的教学过程，提高整体教学效果。

参考文献：

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江苏省南京市六合区蒋湾小学