新媒体传播环境对新闻学提出的挑战

杨旭 刘嘉祺 苏佳琪 李岳泽 李佳桐 于佳琪

摘要：伴随着我国社会政治经济的飞速发展，我国各大领域企业相继发展壮大，对于自身传统工程的工作进行及时的革新，在新媒体企业中对于传统的新闻学话语权逐渐遭到了心室理念的冲击。因此本文基于这种认识结合相应的新媒体传播环境下，新闻传播方式正在发生的改变进行分析与探讨，以及能够提出较为合理的对策，以及能够帮助相关新闻学传播思维和加强新闻传播教育，提供一些参考价值。

关键词：新媒体传播环境;新闻学;挑战

前言：

伴随着我国经济迅速发展，相应科技水平也在逐渐提升，新媒体主要是指运用数字化的移动平台，实现文字和图像及音频等各类信息，有效整合和传播信息传播的相关形式，在新闻体传播的环境过程之中，我国新闻傳播方式已经发生了巨大的变化，这在一定程度上为新闻学提供了较大的挑战，在面对这些挑战过程中是新闻学从业者和教育者，更应该及时审视当下现状，通过积极的对策有效调整新闻学发展方向，促进新闻学未来平稳发展道路更好的推进。

一、分析我国新媒体传播环境下新闻传播方式的变化

笔者通过调查了解到我国新媒体在快速发展的背景之下，新闻学专业也发生了巨大的改变。随着科技的快速发展，在网络上由于微博等大量软件等频繁使用，我国信息主要是从纸质上转变为电子性设备上，可以和人们了解当下的行为，但是被判定为社交媒体缺少新闻传输和评论的功能，由于新闻传播的方式发生了急剧改变，新媒体平台为了能够更多的吸引受众群体，就需要在平台上将信息传播成本降低，促进人们免费了解信息。不仅如此，网络新闻可以随着受众群体的意识而发生改变，这也为群众提供了更多的选择，新媒体平台逐渐成为影响社会率较大的新闻媒体，同时传统的新闻传播平台则趋于边缘化，给传统的新闻传播形式带来了较大的压力。因此这也是相关新闻学从业者和教育者就如何能够应对新式的传播格局，值得思考的问题。

二、阐述新媒体传播环境对新闻学的挑战

①对新闻学存在价值的挑战

笔者通过调查了解到我国新闻学在信息传播研究方面过去一直是一个权威性的的地位，利用报纸，广播等传统的媒介来进行相关信息的发布，可以在社会中传递主流价值观，但是伴随着新媒体传播环境下，人人都可以获得信息的传播权利，以至于可以让受众群体发出各式各样的信息，多元化的信息冲击下群体，更喜欢阅读符合自身价值观的信息。这也在一定程度上对于社会主流信息的发展造成了严重的阻碍，面对这类趋势上新闻学在传播信息方面研究同样也遭到了阻碍，因此，新媒体在价值取向和立场上就要呈现出多元化的发展方向，促进群众对于新闻事件更多了解，保障新闻传播价值得到提升。

②对新闻学从业者的挑战

伴随着新媒体时代的到来，对于新闻从业者来说的挑战较为巨大，主要是过去传媒人主要靠着编辑和记者两个方式来进行相应的新闻传播，但是当下在社会上行使信息软件的大量出现，导致着相关从业者不会再开展一些社会活动，实现商业运转的相关工作，从此新闻不再依赖于专业记者发布，而是每个人都有机会在各种软件上了解新闻发布促进新闻传媒人角色的相关转变。所以它对于新闻学从业者来说是一个极为重要的挑战，这也就要求相关新闻学惩戒者，在完成新闻多层面选择时，还要注重自身思想道德观念的提升，遵守相应的职业规则，从而在调查信息和新闻的真实性方面要加大对于事件的关注程度，同时报道较为准确，严格客观。

③对新闻学教育者的挑战

笔者通过调查了解到我国传统的新闻学专业教育，这方面主要侧重于对于新闻内容的编写，同时为相关的传媒业输送较为合适的人才，但是在新媒体传播环境的影响下，新闻传播技术日新月异，你就很难采取较传统的方式来进行培养媒体人，但是在实际的教学过程之中，相应的教学内容在不断的更新。其中发展较为迅速的，就是主张对于新闻学专业教育类型的转变，主要是传统的教学主题，普遍存在着一些危机意识，多数教师的经验较低，对于线型下的相关思想和意识跟不上，时代发展的潮流，因此无法对专业教育改革进行推动，从而在教学内容上，教材的更新速度还很慢，无法与新时代对于媒体人的需求相匹配，在实践上忽视实践对于学生能力培养的重要性，因此面对这些困难需要进行提供较为合适的策略来促进新闻传播环境的发展。

三、有效提升新媒体传播环境下新闻学发展的对策

①坚持正确的舆论导向。

我们在应对新媒体传播环境带来的挑战时，应加强相关新闻学的定位，以及能够保障媒体人在价值取向方面有合理的立场，在新闻传播中要坚持正确的舆论导向，从而为社会的价值观形成做一定的贡献。因此在进行相应的媒体人传播新闻时，就要把世界和受众群体作为主要的传播对象，要把大众新闻和国际新闻分开，始终做到对于新闻事件的深度剖析，以及能够对民众产生较大的吸引力，从而更好的发挥新闻的价值。

②创新新闻传播思维

首先作为新闻学从业者应该创新相应的思维，随着新闻学发展现状来看，更需要相关管理者加大自身知识能力和经验，提高自身的知识经验，创新相应的思维，以及做到符合当下社会发展的需求，来进行相应的新闻工作内容。以期可以更好的为大部分受众群体提供多种渠道，可以了解信息带给观众群体新的冲击体验，对于市场中的媒体可以拓展相应的范围和规模，以及更好的发挥社会发展的价值。

③加强新闻传播教育

近些年来，我国新闻学专业人士较多，同样对于新闻传播角度也加强了相应的人才培养。在我国各大高校课程上，对于课程的内容资源及时进行了更新和整合，同时结合最新的知识与经验，对于教学内容进行了更新，推动了传统的教学模式，向新式教学模式转型，这在一定程度上促进了相应人才培养工作，更好的落实推动新闻学专业者更适用于社会需求。同时促进了学校之间师生共同参与新闻学，专业教育改革满足新时期新闻学专业发展的相关需求促进我国新闻学人才快速高效培养。

结束语：

总而言之通过相关的研究，我们可以发现，在新媒体传播的环境下，人人都可以作为信息的传播者，让新闻学在社会中发展，其价值就需要相关新闻学从业者和专业人士予以高度重视，要坚持提升自身的知识道德修养，同时掌握扎实的学识，能够秉持较为合理的舆论导向，维护新闻学的权威，话语权，促进相关方式的转变，以期能够推动新闻学良好发展。

参考文献：

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