探讨药学干预对抗生素合理用药的影响

万舜民

摘要：目的：探讨通过药学干预对抗生素合理用药的影响。方法：于2019年4月到2020年7月开展，将该阶段在本医院接受抗生素治疗的患者纳入到研究中，共184例，结合掷骰子结果将其平均分成实验组和对照组，分别给予药学干预与常规用药干预。对比两组患者的不合理用药情况。结果：两组患者的不合理用药总发生率进行对比，提示实验组患者更低，存在很大差异（P﹤0.05）。结论：实施药学干预能够确保抗生素用药更加合理，可保证治疗效果及安全性，值得推广应用。

关键词：合理用药;药学干预;抗生素

抗生素是临床常用药物，能够有效抑制致病菌，具有灭杀细菌的效果，能够给改善患者的临床癥状，使其病情缓解，但近些年，临床存在抗生素滥用情况，导致抗生素的治疗效果与安全性受到影响，因此需要通过有效措施进行干预以使其合理性提高，笔者认为可实施药学干预，为分析具体应用效果而进行研究，现对详情进行报道。

1.资料与方法

1.1一般资料

于2019年4月到2020年7月开展，将该阶段在本医院接受抗生素治疗的患者纳入到研究中，共184例，结合掷骰子结果将其平均分成实验组和对照组。实验组：女性有40例，男性有52例;年龄范围是24到67岁，平均年龄是（46.78±4.57）岁。对照组：女性有43例，男性有49例;年龄范围是23到68岁，平均年龄是（47.03±4.72）岁。将两组患者的上述资料进行对比，提示均没有很大差异（P﹥0.05）。

1.2方法

对照组患者应用常规用药干预，医生为患者开具处方，并告知其用药剂量、方法等，叮嘱患者遵医用药。

实验组患者则于上述基础上实施药学干预，具体内容是：（1）调查患者的实际情况，结合药敏试验结果与感染类型等信息为其选择合适的抗生素，在制定药物及执行期间，需要药师进行审核，通过后患者方可使用。若患者主动要求采取抗生素治疗，则由药师进行评估并进行引导。（2）在抗生素药物治疗期间，其查房工作要由药师进行参与，检查患者的用药情况、病情改善情况与体征等，若发现患者出现不良反应或错误用药行为，则要及时纠正并指导，同时进行记录，下次查房时重点观察与监督。（3）患者使用抗生素治疗时，要结合抗生素的类型、适用范围、疗程及安全性等内容做好标注，并进行总结归纳;定期开展普及教育工作，提高医生对抗生素药物的认知水平与重视程度。（4）定期组织药方点评活动，分析患者的病情、用药次数、剂量及诊断情况等，及时发现不合理处方并更正，对于开具不合理处方的医生进行强化培训，使其专业能力提高。

1.3评价标准

统计两组患者出现的不合理用药情况，计算总发生率并互相对比。

1.4统计学方法

通过SPSS统计学软件验算对比数据，选用25.0版本。定性资料采取 检验，描述为 。定量资料采取t检验，描述为（ ）。统计学意义存在的判断标准是P﹤0.05。

2.结果

两组患者的不合理用药详情见表1内容，总发生率互相对比，提示实验组患者更低，存在很大差异（P﹤0.05）。

3.讨论

抗生素药物在临床应用十分广泛，可起到杀菌抗炎的效果，对多种疾病具有显著治疗作用，尤其是炎症感染疾病的治疗效果更为理想。近些年，受到医学技术不断发展的影响，抗生素的种类也随之增加，于临床中的应用更为广泛，造成抗生素耐药性增强，使其治疗效果降低[1]。

基于上述情况，为使用药行为更加规范，进而确保抗生素用药的合理性，需采取有效的措施进行干预，以往临床主要采用常规用药干预，具有一定效果，但其多由护理人员实施，其药物方面的知识较为薄弱，总体干预效果并不理想。因此笔者认为可实施药学干预，由专业药师判断处方的合理情况，同时观察用药情况，据此提出专业意见，对错误用药行为进行纠正与指导。药学干预的主导者为药师，能够使患者与药师沟通交流的机会增加，药师可对患者进行用药指导与教育，并点评处方，能够确保抗生素用药的合理性，并使其安全性与效果提高[2]。为分析应用药学干预对抗生素合理用药情况的效果而进行研究，其结果显示：两组患者的不合理用药总发生率进行对比，提示实验组患者更低，存在很大差异（P﹤0.05）。

综上所述，实施药学干预能够确保抗生素用药更加合理，可保证治疗效果及安全性，值得推广应用。

参考文献：

[1]王常荣，王元元.药学干预对抗生素临床合理应用的影响效果观察[J].中国卫生标准管理，2020，11（07）：107-109.

[2]王西佳.药学干预对抗生素临床合理应用的影响[J].临床合理用药杂志，2019，12（21）：109-110.

（襄阳职业技术学院医学院药学  湖北襄阳  441000）