国家职业资格培训教程电焊工(初级)职业模块编撰概述

孟君晟 李连胜 方乃文 王永东 史晓萍 林晓辉

摘要：介绍了国家职业资格培训教材中电焊工（初级）模块培训教程的编写要求及主要内容。教材编写以2019年最新版《焊工国家职业技能标准》为依据，按照新标准中增加的模块准构建编写框架，以项目模块为依托，以基础知识为支撑，以实操应用为重点进行教材内容编写。该教程适用于拟申报电焊初级工的院校学生和社会相关职业资格人员，同时可作为焊接行业（企业）技能人才的培训教材。

关键词：电焊工;国家职业资格培训;职业技能;培训教材

中图分类号：TG40      文献标志码：C         文章编号：1001-2003（2021）06-0107-05

DOI：10.7512/j.issn.1001-2303.2021.06.21

0    前言

2019年1月17日，人力资源社会保障部公布国家职业资格目录中，明确规定了焊工作为技能人员职业资格五大准入类工种之一[1]。2009年中国就业培训技术指导中心对《国家职业技能标准（焊工）》进行了修订，随着社会的发展，为进一步推动焊工职业培训和职业技能鉴定工作的开展，2019年，由人力资源社会保障部制定了新的《（焊工）国家职业技能标准》 （以下简称《标准》）[2-4]。新标准较旧标准更新了培训重点等相关内容，模块任务更为清晰，详细描述并规范了焊工从业人员应该在实践应用中掌握的内容，对不同等级从业者的知识理论和实践操作做了明确规定，但与《标准》相对应的配套培训教程尚未完成。

在新《标准》视域要求下，科学规范的职业教育技能培训和职业等级评定教程需要亟待解决;由人力资源和社会保障部、中国就业培训技术指导中心作为主导，委托中国焊接协会组织焊接领域的专家对该教程进行了编写。笔者作为《电焊工》培训教程初级工的主编，依据《标准》中的要求，对比新旧标准，完成编写内容。文中概括性地介绍了国家职业资格培训教材初级电焊工职业模块培训教程的编写框架及主要内容。

1 电焊工（初级）职业模块编撰原则

针对行业类培训教程的开发及编写要依据相关行业标准规范[5]。 《电焊工》教程的编写依据就是2019年颁布的《（焊工）国家职业技能标准》，编写原则要具有科学性、严谨性和通用性，保证合乎标准规定、知识重点突出、模块层次分明、内容承前启后。

1.1 符合标准规定

国家职业资格培训教材初级电焊工职业模块培训教程以新《标准》为依据，编写内容完全覆盖新《标准》要求，编写范围满足且不超出新《标准》中的要求。

1.2 知识重点突出

国家职业资格培训教材中初级电焊工模块培训教程所编写的内容重点突出，根据《标准》中的项目要求以及培训人员的特点，在掌握基礎知识的前提下，突出技能培训重点，强调技能训练及实际操作训练，并根据技能培训内容确定相关知识要求。

1.3 模块层次分明

根据《标准》中职业功能中的要求，模块化设计，遵循以“ 以职业活动为导向、 以职业能力为核心 ” 的指导思想，突出了职业资格培训特色。 《标准》中对职业等级进行了详细的划分，共分为5个等级，包括五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师和一级/高级技师[6]。培训教程中的每个模块都针对不同的职业等级做出合理的确定，初级知识内容与高级知识内容层次分明、无重复。

1.4 内容承前启后

《标准》对职业等级的项目进行了详细归类和划分，知识内容做到承前启后，能够针对不同级别的学员，设置相关的培训知识内容。初级电焊工职业模块中，以基础知识为切入点，采用了大量的实际焊接案例，从焊接准备入手，之后是焊接操作过程以及焊后检查层层递进的方式进行编写，内容注重实操培训的可行性、专业性和通用性。

2 电焊工（初级）职业模块编写内容

2.1 电焊工（初级）职业功能分类

《标准》中对电焊工部分内容进行了等级划分，从初级到高级共分为5个等级，而在电焊工五级/初级工中考核的职业功能共包括9项内容，如表1 所示。由表1可知，初级工中共有9个项目，在考核要求中，第1项为必选项，然后再选择其他任意2项。项目内容涉及焊接方法（焊条电弧焊、熔化极气体保护焊和钨极氩弧焊）、焊接材料（低碳钢或低合金钢）和焊接接头形式（对接平焊、搭接平焊、角接和T形接头）。每个项目的考核工作内容均为焊前准备、焊接过程和焊后检查三个部分，之后是对应的各个职业功能的技能要求和知识要求。

2.2 电焊工《标准》中的技能要求和相关知识要求

电焊工五级/初级工是培训教程中最为基础的部分，选择的焊接材料均为低碳钢或低合金钢，首先从了解焊条电弧焊常用设备、工具及夹具开始，掌握钢板角接或T形接头平焊坡口的清理、组对及工件定位焊的操作要领;同时能够正确选择焊接参数，重点掌握焊条电弧焊平焊时引弧、焊接、收弧的操作方法，最后是焊接接头表面清理方法，技能要求和知识要求均按照焊前准备、焊接操作和焊后检查的顺序设置，内容前后呼应，而熔化极气体保护焊和手工钨极氩弧焊也是如此设置，突出基础能力的培养。

2.3 培训对象及申报条件

《（焊工）国家职业技能标准》 （2019版）规定，具备累计从事本职业工作1年（含）以上、本职业学徒期满两者之一，可申报五级/初级工。

对于初级工来说，报考人员的学历水平不高，一般以初中毕业（或相当文化程度）为起点，因此，在初级工教程编写中，内容编排要遵循初中毕业生的认知规律，具体要求：一是要在保证知识内容严谨性的前提下做到清晰明了、通俗易懂、便于理解;二是要注重理论联系实践，实践指导生产，从简单到复杂的认知过程;三是整合资源，改进完善之前版本内容，对应于《标准》 的 “ 技能要求 ” 和 “ 相关知识 ”编写，保证学员通过学习达到标准要求。

3 电焊工（初级）职业模块结构设计及概要

3.1 电焊工（初级）教程的结构框架

由电焊工（五级/初级工）职业功能要求可知，每项职业功能中的“ 工作内容 ”都相同，在技能要求和相关知识要求中有重叠内容，因此不能按照《标准》中设置顺序进行教程编写，需要对内容进行归纳整合，在教程中重新编排目录内容;按照培养对象的认知能力将9个职业功能归纳为焊接准备、焊条电弧焊、熔化极气体保护焊、手工钨极氩弧焊和焊后检查五大职业模块，如图1所示。在每个模块下设置相应的培训项目，在部分培训项目下设置相应的培训单元，在覆盖《标准》要求全部内容的同时，形成了合理的教程编写框架。

3.2 电焊工（初级）教程的内容编写

确定教程编写框架，就需要根据《标准》中规定的技能要求和知识要求对内容进行编写。首先构建各个职业模块内容结构图，如图2所示为职业模块——焊接准备的内容结构图;然后根据内容结构图完成相关内容的编写。由于是初级电焊工教程，基础知识是培训者必须了解的内容。以职业模块四——手工钨极氩弧焊为例概括说明，如图3所示。依据教程框架，首先是介绍该方法的基础知识，归纳出培训重点，之后按照知识要求和技能要求两方面进行内容编写;在技能要求中按照焊前准备、焊接操作和清理及检验的顺序进行编排，这与《标准》规定的要求一致。各个部分编写的内容要保证满足以下三个方面：一是应用严谨的学术用语;二是规范的操作步骤;三是充分考虑学员的接受程度。在编写过程中遇到项目知识要求重复的情况下，前文已描述的，在后文只进行详细的标注即可，一是保证编写内容不雷同，二是保证培训学员可以轻易地找到对应的知识点。同样从图中可以看出，焊接操作部分与实际焊接过程是完全一致的;同时初级电焊工教程内容为学员进一步深造做好铺垫，为中级工的知识理论学习和技能实践操作打下基础。

3.3 电焊工（初级）教程的内容改进及编写

电焊工（初级）教程的内容编写按照新标准要求较之前版本作了较大的改进，更加注重实践性，条理更为清晰明确，便于培训学员的理解，编写内容中的图片及操作更为真实直观。手工钨极氩弧焊引弧示意如图4所示，之前版本只对引弧进行了文字描述，此次编写不仅进行了文字描述，还增加了实际引弧操作图片，给学生在实际操作提供了理论指导。

国家职业资格培训教材是理论知识和实践技能相结合的综合性教材，这就要求编写教程的人员不仅包括从事焊接专业的教师，更需要有实践经验的工程技术人员，因此在中国焊接协会的组织下，电焊工（初级）编写共由10余名人员组成，包括多年从事焊接专业教学工作的高校教师、多年从事焊接工作的企事业单位工程师、企事业单位焊接方向培训工程师等;对编写完成的稿件，由中国劳动社会保障出版社编辑、编写人员、焊接工程师等进行通稿校对，保证编写质量。

4 结论

电焊工（初级）教程在中国就业培训技术指导中心主持下、中国焊接协会指导下，以2019版新 《标准》为依据，遵循国家职业技能等级认定培训教程开发的原则，构建出符合《标准》要求规定的结构框架，以此框架为基础編写符合培训对象认知规律的教程。新编电焊工（初级）教程在覆盖全部《标准》规定下的知识要求和相关技能要求内容的同时，整合知识体系，将标准中的9项职业功能整合为五大职业模块，重新归纳出培训项目和对应的培训单元，在编排上中首先构建出内容结构图，之后按照培训重点、知识要求和技能要求的顺序，编写出符合标准、条理清晰、层次分明，逻辑合理、科学实用、图文并茂、生动有趣的教程内容，可显著提高培训学员的学习欲望，提高学员职业能力及素养。电焊工（初级）教程作为《（焊工）国家职业资格培训教程》系列丛书之一，其出版发行将提升焊接职业技术人才的培养质量，助力国家职业技能等级认定培训的发展。

参考文献：

人社部.人力资源社会保障部关于公布国家职业资格目录的通知[EB/OL].http：//www.mohrss.gov.cn/gkml/zcfg/gfxwj/

201709/t20170915_277385.html，2017-09-15.

李连胜，方乃文，吕晓春，等.2018版《（焊工）国家职业技能标准》修订概况[J].焊接，2019（4）：1-4.

中华人民共和国人力资源和社会保障部.焊工国家职业技能标准（2018年版）[S].

劳动和社会保障部，中国职工教育和职业培训协会.企业培训师培训教材 [M]. 北京：新华出版社，2008：318-328.

丁文花. 《焊工国家职业技能标准》模块化、动态化开发的几点启示[J].培训与鉴定，2013：73-74.

吕晓春，方乃文，李春范，等.焊工国家职业技能标准 [M].北京：中国劳动社会保障部出版社，2019.