论高校党史学习教育是立德树人教育的重要内容

2021-09-10 09:13:44雷岚迪史朝伟
科技研究 2021年7期
关键词:党史学习立德树人高校

雷岚迪 史朝伟

摘要:时值中国共产党百年华诞之际,中央决定在全国开展党史学习教育活动。高校党史学习教育活动是立德树人初心使命的重要内容。高校的党史学习教育是落实“为谁培养人”的要求和具体体现、是马克思主义理论教育的重要组成部分,是培养学生坚定理想信念的重要组成部分。

关键词:党史学习;高校;立德树人

2021年是中国共产党成立一百周年。在这个百年大党的历史新起点上,党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,要求全党同志做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。作为承担立德树人任务的高校,开展党史学习教育,有利于增强师生听党话、跟党走的自觉,汇聚起实现民族复兴的磅礴力量。

一、深入开展党史教育是高校落实“为谁培养人”要求的具体体现

2018年全国教育大会习近平总书记特别强调了高校坚持走中国特色社会主义教育发展道路的重要性,这篇讲话是新时代高等教育改革发展的纲领性文献,也为高等教育人才培养提供了根本遵循。

(一)我们的大学是中国特色的社会主义大学,必须牢牢把握“为谁培养人”这一根本问题。高校要坚持把立德树人作为中心环节,必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点。习近平主席多次强调立德树人与培养社会主义建设者和接班人在大学教育中的重要地位,强调高等教育必须为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,必须学好党的历史。

(二)“培养社会主义建设者和接班人”解决了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题。习近平总书记在“3·18”学校思想政治理论课教师座谈会上进一步强调,我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。培养符合这样需要的人才,必须了解党的历史。

(三)培养社会主义建设者和接班人必须培养我们学生的爱国情怀。培养什么人,是教育的首要问题,也是中国特色社会主义大学道路的核心问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。青年大学生要担当起此大任,必须培养他们的爱国主义底色,激发他们的爱国主义情怀,必须教育引导学生深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,增强中华民族的向心力、凝聚力,让爱国主义精神在广大青年学生心中牢牢扎根,自觉沿着习近平主席指引的方向前进。

二、深入开展党史学习教育是高校马克思主义理论教育的重要组成部分

我们是中国共产党领导下的社会主义国家,指导我们的思想必须是马克思主义,而不可能是其他任何理论。高校坚持不懈传播马克思主义科学理论,能够为高校发展和立德树人坚持正确方向提供坚实的理论基础和方法论指导。

(一)传播好发展好马克思主义理论是我国高校职责所在。高校是培养人、造就人的地方,大学的五大职能位列第一的职能是人才培养。作为中国共产党领导下的高校,独特的国情、独特的文化传统、独特的社会制度,决定了我国高校必须以马克思主义为指导。从延安时期陕北公学时就提出“七分政治,三分军事”的办学原则;新中国成立后,更是按照马克思主义的立场、观点和方法,逐步探索出“党委领导下的校长负责制”领导制度,高校领导体制决定了我们必须传播好发展好马克思主义理论。

(二)中国共产党党史是马克思主义理论与中国实际相结合的重要内容。马克思主义是真理,她的基本原理是正确的,但她又必须与我国实际相结合。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中指出:“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。”中国共产党人正是不丢老祖宗,又讲新话,从小到大、由弱到强,才一路走到今天。所以中国革命史是一部马克思主义在中国的发展史,是社会主义在中国的胜利史,是进行共产主义、社会主义、爱国主义教育的生动教材。

科学对待马克思主义的态度,就是把马克思主义基本原理与中国实际相结合,走自己的路。中国共产党的百年历史就是马克思主义与中国实际相结合的历史,学好党史,有助于真正的深化对马克思主义的理解。

(三)中国的大学必须高举马克思主义理论伟大旗帜,讲好中国故事,传递好中国声音。习近平总书记强调:“办好我们的高校,必须坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针。”这就要求我们中国的大学必须旗帜鲜明讲政治,不断巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位。要想让广大青年学子真信、真学、真懂、真用马克思主义理论,就必须立足我国基本国情,坚持用马克思主义中国化最新成果铸魂育人、立德树人,帮助师生树立坚定的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。党史学习教育就是用马克思主义中国化的最新理论成果来讲述中国故事,传递中国声音。

三、党史学习教育能够有效推动高校立德树人工作

教育是国之大计、党之大计,高校肩负着为党育人、为国育才的重任,学好党史对高校的立德树人、铸魂育人工作有极大的作用。

(一)党史学习教育的目标与高校人才培养目标一致。习近平总书记在党史学习动员大会上指出,学史要达到“明理、增信、崇德、力行”的目的。在这四个目标中,学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。

2018年5月2日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话指出:“人无德不立,育人的根本在于立德。” 要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,做到明大德、守公德、严私德。要把立德樹人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节,做到以树人为核心,以立德为根本。

通过厚重的百年党史学习教育,进一步提高高校师生对立德树人中“德”的重要认识,在回望中国共产党百年筚路蓝缕、苦难辉煌的历史中,赓续精神伟力,凝聚建设世界一流大学、培养世界一流人才的强大力量。

(二)党史学习教育的育人原则与高校立德树人育人原则高度一致。欲灭一国,先灭其历史。高校党史学习教育一定要培养大学生知史爱党的自觉、知史爱国的情怀。党史学习教育过程中必须明确高校要坚持党的领导,确保社会主义办学方向,坚持以人民为中心的发展理念,为党和人民培养可用人才和优质人才。党史学习教育要教会大学生以正确党史观看待党的奋发进取史,树立远大人生理想,开创中华民族伟大复兴之路。高校立德树人工作要紧紧围绕理想信念教育这个中心环节,在青年人的“拔节孕穗期”扣好人生第一粒扣子。要通过立德树人教育,引导大学生坚定马克思主义信仰,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,主动将个人的价值、追求融入到党和国家的伟大事业中。

(三)培养崇高的理想信念离不开党史的教育灌溉。坚定的理想信念不是天生就有的,是在学习和生活中逐步锻造出来的。中国共产党从嘉兴南湖一叶红船到今天成为世界第一大党;从西柏坡进京赶考的铿锵誓言到全面开启社会主义现代化建设的光辉历程,一代代共产党人为了人民幸福和民族复兴奋斗不息。高校是坚持立德树人、培育时代新人的主阵地和主战场,深入开展党史学习教育,有利于党史“必修课”引领高校铸魂育人。当今世界正面临百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局,学习党史尤为重要。高校党委就是要带领青年大学生充分学习和运用马克思主义的立场、观点、方法,在党史中不断汲取智慧和奋进的力量,努力成为社会主义合格建设者和可靠接班人。

党的历史是明灯。我们要充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,要为教育事业高质量发展注入思想动能,努力完成立德树人根本任务,培养出更多能够立大志、明大德、成大才、担大任的时代新人。

参考文献:

[1]习近平.在党史学习教育动员大会上的讲话,共产党员网,2021年2月20日。

[2]习近平.2018年5月2日在北京大学师生座谈会上的讲话,新华网,2018年5月3日。

[3]习近平.把思想政治工作贯穿教育教学全过程,新华网,2016年12月8日。

[4]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大會上的报告,新华网,2017年10月27日。

作者简介:雷岚迪,女,1998年生,云南师范大学泛亚商学院2020级硕士研究生。

史朝伟,男,1974年生,研究生学历,法学硕士,云南交通职业技术学院副教授。

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