第五部分 自测题
自测题一
一、基础(20分)
1.根据课文默写古诗文。(8分)
(1)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。□□□□□□,于我如浮云。”(《论语》十二章)
(2)八百里分麾下炙,□□□□□□□,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)
(3)□□□□,□□□□,佁然不动。(柳宗元《小石潭记》)
(4)崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,表现乡愁,与“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相仿的诗句是:□□□□□□□?□□□□□□□。
(5)面对挫折,伙伴们垂头丧气,失去了完成任务的信心,队长鼓励大家说:“还记得陆游《游山西村》中的名句吧?‘□□□□□□□,□□□□□□□。大家振作起来,坚持就是胜利!”
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)这张脸ménɡ mèi( )阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎。
(2)近处小路上骑驴而行的则是chánɡ tú bá shè( )的行旅。
(3)面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会zì cán xínɡ huì( )。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.时过境迁后,在新区精准扶贫车间一群工友之间的回顾“幸福来敲门”那一瞬间,田桃蓦然哽咽。
B.小说《第二人》混合着狂想与沉思,完成了对生活的玄思和诘问,对尘世中种种力量的隐喻性反思。
C.习近平总书记亲自指挥、亲自部署,带领全党全国各族人民进行了惊心动魄的抗疫大战,创造了人类同疾病斗争史上的英勇壮举。
D.经过120多天的整治攻坚,壶镇的三角地块摇身一变,成了充满童趣的儿童户外拓展乐园。
4.下列對病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.他非常喜欢法布尔的作品,对他的《昆虫记》曾反复阅读,直到被翻看得破烂不堪。(在“直到”后面加上“这本书”)
B.精准扶贫工程,对实施到2020年让农村贫困人口彻底摆脱贫困的目标有着重要的意义。(把“实施”改为“实现”)
C.政策支持力度的大小,营商环境的好坏,是遵义市经济快速发展的主要因素。(在“快速”前加上“能否”)
D.目前,5G基站太少,5G服务常出现网络信号不稳定、覆盖范围小、网络接入困难、信号质量差。(删除“信号质量差”)
5.请用一句话概括下面新闻的主要内容(30字以内)。(3分)
近日,教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。学校要将手机管理纳入学校日常管理,制定具体办法,明确统一保管的场所、方式、责任人,提供必要保管装置。不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。学校要通过多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,避免简单粗暴管理行为。各校要做好家校沟通,家长应切实履行教育职责,形成家校协同育人合力。
二、阅读(50分)
阅读下文,完成各小题。
(一) (8分)
虽有嘉肴
《礼记》
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
6.下列选项中,加点字的意思解释不正确的一项是( )(3分)
A.不知其旨也 旨:味美
B.教然后知困 困:困惑
C.然后能自反也 反:同“返”,返回
D.教学相长也 长:促进
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
虽有至道,弗学,不知其善也。
8.原文和下面链接材料论述的观点有何相同之处?对你有什么启发?(3分)
[链接材料]学者之问也,不独欲闻其说,又必欲知其方;不独欲知其方,又必欲为其事。而以既问于师,又辩诸友,为当时学者之实务。盖学以学为人也,问以问所学也。既为人则不得不学,既学之则不容不问。(《健余劄记》)
(二)(9分)
张骞,汉中人也,建元中为郎①。时匈奴降者言匈奴破月氏②王,以其头为饮器,月氏遁而怨匈奴,无与共击之。汉方欲事灭胡闻此言欲通使道必更匈奴中,乃募能使者。骞以郎应募,与甘父③俱出陇西,使月氏。径匈奴,匈奴得之,传诣单于。单于留骞十余岁,予妻,有子,然骞持汉节不失。骞为人强力,宽大信人,蛮夷爱之。单于死,国内乱,骞与胡妻及甘父俱亡归汉。骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。骞以校尉从大将军击匈奴,知水草处,军得以不乏……西北国始通于汉矣。
(节选《汉书·张骞传》,有删改)
【注释】①郎:郎官,一种官职。②月氏(zhī):西域国名。③甘父:张骞的随从,匈奴人。
9.下列句子中加点词语解释不正确的一项是( )(3分)
A.无与共击之(参与)
B.径匈奴(径直)
C.俱亡归汉(逃亡)
D.骞以校尉从大将军击匈奴(跟随,跟从)
10.请用“/”给文中画线的句子断开三处。(3分)
汉 方 欲 事 灭 胡 闻 此 言 欲 通 使 道 必 更 匈 奴 中
11.结合选文,谈谈张骞是个怎样的人。(3分)
(三)(10分)
【材料一】
气象学如何进行天气预报