文言文阅读专练

2021-09-03 13:26
快乐作文(7.8年级) 2021年8期
关键词:甲乙空明积水

三 峡

郦道元

【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

与朱元思书

吴 均

【乙】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.下列加着重号的词语意思相同的一项是(      )。

A.沿溯阻绝/猿则百叫无绝

B.回清倒影/清荣峻茂

C.负势竞上/横柯上蔽

D.虽乘奔御风/猛浪若奔

2.下列对甲乙两文理解不正确的一项是(     )。

A.甲文在写三峡的水时,先写夏季。原因是作者给江水作注,重点写水,而水以夏季最大。

B.乙文段写“奇山”,用“负”“竞”“争”等字,将崇山峻岭化动为静,写出山间的勃勃生机。

C.甲文第②段从不同的视觉角度写景,抓住了春冬之时三峡水清、树荣、山高、草茂的特点,表现了作者对三峡幽美景色的赞美之情。

D.乙文“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”表达作者对追求功名利禄的否定和对大自然的向往之情。

3.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)虽乘奔御风,不以疾也。

译文:

(2)经纶世务者,窥谷忘反。

译文:

4.仔细阅读甲乙两文描写水的语句,并用简洁的语言概括水的共同特点。

答:

(河北 田素霞供稿)

【参考答案】

1.D  2.B   3.(1)即使骑着奔驰的骏马,驾着疾风,也没有这样快。(2)那些整天忙碌于政事的人,看见这清幽的山谷,也会流连忘返。4.甲乙两文都写了水的清、疾、奇的特点。

记承天寺夜游

苏 轼

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

记游松风亭

苏 轼

【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①,意谓是如何得到?良久,忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌②,退则死法③,当恁么④时也不妨熟歇。

【注释】①木末:树梢。②死敌:死于敌手。③死法:死于军法。④恁么:如此,这样。

1.解释下列加着重号的词的意思。

(1)怀民亦未寝(      )

(2)但少闲人如吾两人者耳(       )

(3)余尝寓居惠州嘉祐寺(       )

(4)思欲就亭止息(       )

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

答:

(2)由是如挂钩之鱼,忽得解脱。

答:

3.甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,虽然时间不同,地点不同,但所展露的胸怀却有共同之处,请写出来。

答:

(河北 田素霞供稿)

【参考答案】

1. (1)睡觉 (2)只,只是  (3)曾经  (4)到,靠近  2.(1)月色洒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明,水中水草交叉错杂,原来是竹子、柏树的影子。(2)于是(或“因此” “由于这”等)(我)如同上钩的鱼儿,忽然得到解脱。3.乐观、旷达(或“豁達”“洒脱”等);随缘自适(或“随遇而安”“善于自我排遣”等)。

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