微写作(10分)(略)
作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
(1)每个人都生活在特定的时代,每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代,有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时,有人深感生逢其时、时不我待……
请以“论生逢其时”为题目,写一篇议论文。
要求:論点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
(2)瓜熟蒂落、羽翼丰满,这是草木鸟兽成熟的模样;但对我们而言,真正的成熟却不仅仅指身体的长成……
请以“这,才是成熟的模样”为题目,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
这是一道命题作文。总的来看,该考题有两个典型特点:
1. 情境真实,任务明确。“每个人都生活在特定的时代,每个人在特定时代中的人生道路各不相同。”个人处于时代中,因自己的认识、选择的不同,道路自然有差异,题目接着呈现了不同人应对时代的不同态度。而后,由“有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时”等错误或片面的做法再聚焦“生逢其时、时不我待”这一核心内容。情境非常真实,每个考生都有自己的感触,更有自己的做法与行动,贴近考生,又引导考生思考人生之路。“以‘论生逢其时为题目,写一篇议论文”一句明确了考题的任务,让考生知晓需要写作的题目及写作的文体。
2.紧扣时代节点,激发奋进力量。今年是建党百年的重要时间节点,考题以个人生活的时代为切入点,暗含了中国共产党人应对所处时代的做法,紧扣了时代节点。我们无法选择身处的时代,但是我们可以有自己的应对方式。即使是至暗时代,中国共产党人也没有抱怨,而是用自身行动引领中国人民夺取一个又一个胜利。青年人要的不是慨叹生不逢时,更不能安分随时,而应该时不我待,主动作为。可见,考题引导考生关注当下,关注自己生活的时代,激发奋进力量。
总之,这道作文题,紧扣时代背景,设置真实情境,规定写作任务,考生完全有话可说,有内容可写,而且引导考生思考在这样一个大有可为的时代的具体态度与做法,非常具有现实意义。
这是一道命题作文。总的来看,该考题有两个典型特点:
1. 概念精准,便于考生写作。材料先介绍自然界草木鸟兽成熟的模样,后推及到我们的成熟状态。草木鸟兽成熟的模样界定了“成熟”的概念,有助于考生把握概念,便于考生思考于写作。“写一篇记叙文”是文体的要求,这一点考生都容易把握。“思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰”是写作的基本要求,但是特别要注意“细节描写”,一定要有细节描写,否则不符合题目要求。概念精准,便于考生理解;要求具体,便于考生写作。
2.贴近考生生活,引导关注自身成长。“成熟”的话题,与考生密切相关,也是家庭、国家、社会评判一个人成长的标准。话题贴近考生生活,给予了考生很大的思考空间,也有助于考生关注自身成长,思考成长过程中遇到的问题。题目中,有关我们的成熟、真正的成熟,材料用了“不仅仅”,“不仅仅”是表示递进的关联词,只是强调了一方面,还有更重要的一方面,也就是说“身体的长成”只是成熟模样的一部分,这是远远不够的。而到底什么样的做法或行为才是真正“成熟的模样”,考生在关注自身、他人的过程中会有自己的看法。“这”是一个指示代词,“这”就是考生需要补充的“成熟模样”。“成熟的模样”可以是学会了坚强,可以是懂得了感恩,可以是学会了承担责任,也可以是知道了珍爱生命……
总之,这道作文题,贴近考生生活,引导考生关注自身成长,有助于考生形成正确的人生观、世界观和价值观。