本科院校经管类专业创业法律实训课程的建设与实施

刘训来 程诗莉

[摘           要]  为更好地进行创业法律教育，可为经管类专业开设创业法律实训课程。结合创业教育目标和创业法律实训课程本身的特点，设置课程教学目标。根据课程教学目标安排实训内容，设置实训板块，为经管类专业学生的创业之路保驾护航。

[关    键   词]  创业;创业法律实训;实施

[中图分类号]  G647                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2021）24-0092-02

市场经济是法治经济，创业活动必然会遇到一系列的法律问题。大学生一旦开始创业，就会遭遇到各种各样的法律问题。大学生的创业法律意识和法律素养某种程度上关系到创业的成败。因此，开展创业教育必须包含创业法律教育。然而自从教育部2012年提出创业教学基本要求以来，各本科院校如火如荼地开展着创业教育，但创业法律教育却鲜少开展，设置创业法律实训课程的就更少了。经管类专业作为创业的主力军，大多依靠经济法课程进行创业法律教育，关于法律实训课程的探讨大多集中在经济法课程中如何开展实践课程。然而，经济法课程本身教学时数少，因此设置的实践课时也较少，或者根本没有安排实践课时。单独依靠经济法课程的创业法律教育，不足以对创业活动提供有力的法律支持。

创业是实践性很强的活动，创业法律教育同样涉及面广，操作性强。为提升创业法律实践技能，学生还得亲身体验，实际操作。因此，创业法律教育不能停留在理论教育上，有必要开展创业法律实训课程。《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》要求健全创新创业教育课程体系，根据创新创业教育目标要求调整专业课程设置，开设创新创业教育必修课、选修课。因此，可围绕创业的要求增加法律实训环节，专门设立创业法律实训课程，作为经管类专业学生的选修课。在其对创业法律知识有较为全面了解的基础上，通过创业法律实训课程，加深对创业法律知识的认识，锻炼实际运用法律的能力，并将该能力运用到创业实践中去。

一、創业法律实训课程的教学目标

设置一门课程，首要的是确定课程的教学目标，创业法律实训课程也不例外。创业法律实训课程设置的主要目的是为了满足创业教育的要求，因此，应根据创业教学要求设置教学目标。《创业教育基本要求》中指出，创业教育目标为提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力，促进学生创业、就业和全面发展，包括锻炼创业能力和培养创业精神。结合创业教育目标和创业法律实训课程本身的特点，可将创业法律实训课程的教学目标确定为以下三个方面。

（一）培养创业法律技能

通过创业法律实训课程的学习，创业者应具备相应的创业法律技能，主要包括以下三方面的能力。

1.依法创业的能力

市场经济是法治经济，不管是进入市场还是具体经营，都要求依法进行，这就要求创业者创业前必须了解与创业有关的法律法规并能指导自己的创业行为，能依法创业，合法经营。创业法律实训首先要培养学生依法创业的能力。

2.解决创业过程中法律问题的能力

创业过程中会遇到各种法律问题，为保障学生顺利创业，创业法律实训应针对创业中常见的法律问题，对学生进行训练，让学生亲身体验、实际操作，培养学生解决创业中法律问题的能力。

3.防范创业法律风险的能力

创业活动存在法律风险，为提升创业的成功率，还应培养学生防范创业法律风险的能力。法律风险防范能力在整个创新创业能力体系中具有重要的地位。通过创业法律实训，学生能具备抵御法律风险、维护合法权益的能力，避免创业的失败。

（二）提升职业素养和法律素养

创业法律实训不仅要培养学生的实践技能，还要提升学生的整体素养。借助法律本身蕴含的价值观，培养学生遵纪守法、诚实守信的职业素养;通过分析、解决创业中的法律问题以及实际演练，培养学生的法治思维和行为习惯，使其从内心真正地了解、认同和信仰法律，自觉地守法、用法，提升学生的法律素养。

（三）促进学生全面发展

创业法律实训课程不仅是为学生能更好地创业、就业，更重要的是促进学生的全面发展，因此创业法律实训课程还要更好地发挥其育人功能。通过创业法律实训，培养学生的创新精神、创业能力和责任意识，促进学生全面发展。

总之，在创业法律实训课程中，要充分挖掘包含其中的育人因素，发挥创业教育和法律教育的协同育人作用。

二、课程的实施

（一）创业法律实训课程的实施首先要解决几个基本问题，实训内容的选择、实训的方式、实训课时的设置等。

1.实训内容的选择

创业法律实训课程内容的设置，应以创业活动为主线，结合创业中常见的法律问题安排实训内容。与创业活动相关的法律众多，既有民商法，又有经济法，还涉及程序法，所以课程内容选择要有包容性。但也要有重点，不可能面面俱到，应该围绕创业过程中主要遇到的法律问题设置课程内容，即围绕企业设立和企业经营中主要遇到的法律问题设置实训内容，以解决创业活动中主要的法律问题。通过实训，有效地复习前期的所学知识，并能学以致用，通过实训课程的模拟演练，解决创业过程中涉及的法律问题。借助创业实训活动，学生更能了解企业所处的法律环境，树立依法创业的意识，降低企业设立和运营过程中的风险，提升创业的成功率。