落实立德树人根本任务 谱写区域教育发展新篇章

张伟 王伟

2020年，面对中高考改革、教育精准扶贫、义务教育优质均衡发展、新冠肺炎疫情防控等多重任务，丹江口市教育局坚持立德树人，坚持“五育”并举，带领广大教育工作者，一手抓疫情防控，一手抓质量提升，用担当砥砺初心，以实干笃定前行，推进区域教育高质量发展取得了可喜成绩。先后荣获丹江口市“疫情防控”先进集体、十堰市“履职尽责”先进集体、“全面建成小康社会”先进集体、湖北省文明单位等荣誉称号。

健全评价管理督导“三项”机制，提升治理水平，抓实教育发展基础

健全评价机制，端正办学方向。按照中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《深化新时代教育评价改革总体方案》相关要求，充分借鉴北京市海淀区等地的先进教育经验，出台《丹江口市中小学教育质量考评办法》，极力克服“五唯”弊端，大力倡导“五育”并举，着力追求全员发展、全面发展、全程发展，保证全市教育方向始终不偏离新时代主题。2020年底，依据新修订的《丹江口市中小学教育质量评价办法》对全市中小学教育质量进行了综合考评，对教育质量优胜单位和进步单位、德育工作先进单位、体育艺术工作先进单位、优秀班主任、优秀德育工作者和优秀学科教师进行表彰。

健全管理机制，规范办学行为。依据《丹江口市落实教学常规推进课堂教学改革督查办法》，每学期期初、期中、期末，都组织专班开展中小学校教育教学工作专项巡查，重点巡查师德师风、控辍保学、班级设置、课程开设、学业负担、教学常规等工作。巡查做到流程完整、分析精准、通报管用、整改见效。巡查评价结果，既与学校教育質量综合评价挂钩，又与校长年度绩效工资分配挂钩，保证管理过程不落空、办学行为不失范。

健全督导机制，提升办学成效。出台《丹江口市中小学课堂教学指导意见》，建立市教育局班子成员、机关股室和二级单位负责人兼职督学制度，健全提高教育质量督导责任机制。2020年新冠肺炎疫情发生后，在市教研室常态化开展教学业务指导的基础上，市教育局主要领导、业务股室对全市中小学疫情防控和在线教学工作开展三轮检查指导。既提振战疫信心又保证“停课不停学”目标实现。中考取得5个单科第一、4个单科第二优异成绩，低分率仅占1.7%。没有一个学生因学校、教师履行职责不到位而被放弃或落下。

做好学研训赛“四篇”文章，提升教师素养，抓住教育发展根本

以学为贵，促进共同发展。2013年以来，丹江口市分10个批次先后派出300名骨干教师，到海淀名校跟岗学习;加强对口协作，促成部分中小学与北京市101中学等35所名校建立手拉手关系;2015年丹江口市率先争取“国培计划”试点项目，全市教师参加“国培”面达到100%。通过学习交流和培训研修，广大教师受益匪浅，学校发展步伐明显加快。

以研为本，促进新手进步。大力实施名师名校长“双成长”工程，先后评选市级名师60人、教学新秀骨干带头人300人，组建名师工作室13个。针对“两类”学校骨干教师少、新入职教师多、教科研氛围不浓厚的现状，名师工作室通过师徒结对、送教下乡、专递课堂、在线教研等方式，加强校本教研，拓展片区教研，为薄弱学校发展提供帮助，促进青年教师成长进步。

以训为要，促进名师成长。每年寒暑假，市教师发展中心都从全市挑选出近300名优秀教师，集中时间、地点和力量，抓住课程育人、学科核心素养落实、分层教学、心理疏导、单元整体教学等关键，开展主题式研修和实践性培训，围绕“如何提高课程育人质量”进行大胆探索，培养出一大批教学改革能手，保证课堂教学改革工作稳步推进。

以赛为媒，促进全面提升。每两年在全市举行一次中小学教师教育技能大比武，做到男女老少齐上阵、自下而上层层推。不仅比出好思想、好作风和好势头，还比出新理念、新技能和新成效，促进了教师队伍整体素质的提升，推动了区域教育大发展。2020年，在十堰市首届“小学联校协作杯”竞赛中，取得语文、数学、科学、学前教育“四个一等奖”优异成绩。

紧扣德智体美劳“五育”并举，提升教育品质，抓出教育发展后劲

提高站位，在立德树人上开新局。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，坚持修德、提能、笃行，全面提升广大教师的政治修养、师德涵养和教学素养。出台《进一步加强丹江口市中小学德育工作实施意见》，突出德育首要地位，夯实德育工作基础。以社会主义核心价值观为引领，加强中小学生爱国主义、集体主义和社会主义教育。德育工作呈现可喜局面：2019年，彭家沟小学教师彭玉生受邀进京参加中华人民共和国成立70周年庆祝活动，特岗教师代表蔡明镜在人民大会堂受到习近平总书记亲切接见;丹江口市教育局在2020年全省师德建设主题报告会上做经验交流;2020年十堰市德育工作会议在丹江口市举办，三官殿九年一贯制学校、徐家沟小学等，充分展示德育工作特色和成效，受到与会代表一致好评。

凝聚力量，在教学质量上出佳绩。以《丹江口市中小学教学常规检查制度》《丹江口市中小学听课备课制度》为依据，夯实教学过程，坐实教学常规。聚焦单元整体教学模式，不断深化课堂教学改革，大力提升学生核心素养。以名师工作室为依托，不断学习推广先进教育理念、探索课堂教学改革路径，引领广大教师协同发展，促进全市教育质量大幅提升。2020年，高考、中考取得优异成绩，为全市人民交上一份满意答卷。

立足长远，在体育艺术上创特色。出台《丹江口市加强中小学体育工作意见》和《丹江口市加强中小学美育工作意见》，每年按需招录体音美教师，保证开齐开足课程;两年举行一届体音美教师技能大赛，促进教师扎实练功、不断进步;两年举行一届中小学生运动会和艺术成果展，帮助学生拓展兴趣、发展特长。完善学生阳光体育锻炼和篮球、足球“三级”联赛制度。成功举办中小学生“足球嘉年华竞赛”和“首届篮球联赛”，学生体质和运动技能在“勤练”“常赛”中普遍得到增强。

2020年，丹江口市体育艺术工作成绩斐然：在十堰市中小学生足球比赛中，小学组参赛学校代表队分别取得男子冠军、季军，女子第三、第四、第五、第七名好成绩，初中组取得男子第五、第六名，女子第三、第四名好成绩;在湖北省田径锦标赛中，获得9金5银3铜辉煌战绩;在湖北省第十五届中学生运动会中，获得1金、1银、2铜4枚奖牌;在昆明“姚基金”三区三州篮球邀请赛中，浪河小学和习家店小学分别荣获冠亚军;在十堰市第十二届中小学体音美教师教学技能大赛中，取得个人全能一等奖2个、单项前三名6个和团体第三名好成绩。

潮平岸阔催人进，风起扬帆正当时。步入新发展阶段，丹江口市正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以立德树人为己任，以高质量发展为目标，以深化改革为驱动，以永不懈怠、一往无前的精神，奋力谱写丹江口教育高质量发展新篇章。

责任编辑/杨万军