浙江省嘉善第二高级中学 鲁和平 314100
说明:此种化归跟前面几种化归思路大相径庭. 需要将两个递推式相减才可完成.后面的化归目标也是向类似于“等比数列”方向转化.
河北理科教学研究2021年2期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期