春花答
【问】编辑老师,我刚上高一,在初中时,我的英语成绩就不太好,现在上高中了,听说高中的英语非常难,可我真地想学好英语,我的基础不好,现在学还来得及吗?有什么好方法吗?
(山东蓬莱_肖 鹏)
【答】首先感谢肖鹏同学对我的信任。我能理解你焦急的心情。新学期伊始,从初中升入高中,在知识学习上进入了一个全新的阶段,也意味着一个新的开始,我觉得你现在首先应该做的就是要树立相信自己能学好英语的信心,我相信只要你从现在开始认真学习且能持之以恒,是一定来得及的。学好英语不是一天两天的事情,它是靠点滴积累而来的。但这并不意味着学好英语有多难,只要你找到一套适合你自己的学习方法,还是会大大提高学习效率的。
我建议你试着做到以下几点:1. 课前预习。预习是很容易被同学们所忽视的重要环节,做好课前预习,可以让你对即将学习的知识有个初步的认识,对于不理解的地方,会在课上重点聆听老师的讲解,听课效果自然也就事半功倍了。2. 专心听讲、做好笔记。不但要带着问题听课,还要注意老师重点强调的地方,并做好笔记。正所谓好记性不如烂笔头,但是不要听到什么就记什么,应该只记那些你不懂或老师讲解的重点就可以。3. 及时复习。根据人的记忆规律,当时学得再好的知识若不及时复习也都会被渐渐遗忘,那你之前所付出的努力也就全部付之东流了,所以课下你应该把老师课上讲过的东西再好好整理一遍,看看自己是否已经完全掌握。4. 独立作业。这其实是独立思考和检验学习效果的过程,不要抄袭他人的作业,遇到困难时要尽量自己解决,主动重温书本、查阅资料,这对你都是提高。不明白的问题留着问老师,切不可懵懵懂懂敷衍了事。5. 归纳总结。在每一个小小的阶段学习结束之后,就把所学知识分类、归纳、总结。这样可以使你脑中形成清晰的知识框架,也便于你今后查漏补缺。6. 课外学习。仅仅围着课本转是不够的,应该积极地创设一个良好的语言环境——多听、多说、多读、多写,让自己置身于英语的海洋中,尽情享受自由徜徉的乐趣。
希望上述的方法能帮上你的忙,我也相信只要你努力,就一定能学好英语!
【问】编辑老师您好,在做习题的过程中,我遇到了这样一道题:
Although they failed many times, they didnt lose____.
A. heart B. their hearts
C. mind D. their minds
不知道该选择哪一个,恳请老师指点。
(yy2000@163.com)
【答】你的问题很好,很具有代表性。lose heart 是一个固定习语,意为“丧失信心,放弃”之意,中心词 heart 不随主语的人称和数的变化而变化,这点需要引起注意。故正确答案应选A。
make up ones mind 和这类短语用法不同,其中心词 mind 随主语人称和数的变化而变化,要留心。例如:
You must make up your mind to stop smoking. 你必须下定决心把烟戒掉。
They have made up their minds to start from scratch. 他們已下定决心从头开始。
语言的学习要求认真和细心,在学习的过程中,不断地发现、归纳、总结与积累,相信你的英语知识就会逐步丰富起来。
【问】我们老师写了这样一个句子: Dont talk so loud. 请问是不是写错了?应该用loudly 这个副词吧,不是副词修饰动词吗?另外aloud 这个词怎么用?它是什么词性?
(山东五莲 陈锦天)
【答】 英语里很多词在不同语境中有不同词性,比如你所说的loud 它就有两个词性:一个是形容词,一个是副词。loud 与loudly都是副词。所以上边老师所写的例句没错,其含义为“不要那么大声地说话。”loud 的汉译为“大声地、响亮地”,指发出的音量大,一般与speak, talk, laugh, shout 连用,常放在这些词的后面。loudly与loud 有时意义相同,但使用范围较广,它不仅可以和表示发音器官发出的动词连用,它还可以和其他像ring, knock这类动词连用,它常含有声音过大、喧闹嘈杂的意味。aloud意为“出声地”,即不是默读 ,如 speak aloud译成“说出声来”,让别人听见的意思;read aloud 为“朗读”,表明不是默读;shout aloud则表示“大喊”。请看例句:
Speak loud please, or nobody can hear you. 请大声点讲,否则谁也听不见你说什么。
Suddenly, somebody knocked at the door loudly. 突然,有人大声敲门。
I believe reading aloud is much better than reading in silence. 我相信朗读比默读要好多了。
【问】When I entered the cinema, I saw him ___ in the first row. (A. seating B. sat C. sit D. seated )本题所给答案是D。一般情况下不是“see sb. do sth. 或see sb. doing sth.”吗?若D对,seated在这里是什么词性?
(辽宁营口 李婉君)
【答】动词see 可用于下列结构:1. “see sb. do / doing sth.”意为“看见某人做/正在(做)某事”。例如:
I saw them cross the street. 我看见他们横穿马路。
I saw them arguing in the middle of the street. 我看见他们正在马路中间争辩不休。
用法区别:I saw them cross the street.这种在宾语之后接动词原形的句型,表示自动作的开始看到结束,而I saw them crossing the street. 在宾语后接现在分词的句型,侧重强调动作正在进行或进行时的状态。
2. “see + 名词 + done”。例如:
There was a person who saw the man killed. 有一个人目击了那男子被杀。
seated是一个及物动词。例如:
She seated the guests at the table. 她请客人在餐桌前就座。
He seated himself next to her. 他坐在她旁边。
从上题句意来看,强调的是“他坐在……”的状态,而不是动作。所以上题正确答案应该是D。如果将选项C改为sitting,则用在此题中也是正确的。
【问】All right. / Thats all right. / Thats right. 我们都经常用,但是我就是区分不开,请你帮帮我!
(susanjiang03@yahoo.com.cn)
【答】 1. All right. 和Thats all right. 作“好吧,行吧,可以的”解时可以换用,表示同意对方的看法或意见。例如:
—Lets go to school. 我们去学校吧。
—All right. / Thats all right. 好吧。
2. 对方向你致谢或道歉时,如果你想表达“不必谢,不客气,没关系”时,不能用All right. 只能用Thats all right. 相当于Not at all. 和Dont mention it. 等。例如:
—Im sorry. I cant go with you. 對不起,我不能和你一起去。
—Thats all right. 没关系。
3. Thats right. (= Right.) 表示肯定对方说的对。例如:
—The moon goes round the earth. 月亮绕着地球转。
—Thats right. 对。
4. all right 用法很多。例如:
—How is your father? 你爸爸身体怎么样?
—He is all right. 他身体很好。
—May I come in? 我可以进来吗?
—All right. 行,请进。
—How is your work? 你的工作怎么样?
—My work is all right. 很顺利。
—What do you think of the film? 你觉得这部电影怎么样?
—Its all right. 还不错。
All right, all right, all right, Im just coming!(表现出不耐烦、恼怒) 好啦,好啦,好啦,我来了。