走出一条独具特色的党建之路

李雪菲 胡璞 李贞

近年来，昆明市盘龙区金康园小学通过探索实施“红烛领航，五驱五化铸五型”党建工作模式，实现了学校党建工作横向到边、纵向到底、落实到点的全覆盖，从而全面提升党建引领力、干事创业战斗力、拒腐防变免疫力、创新驱动发展力和品牌形象影响力，形成推动金康园小学发展的“红色竞争力”，走出了一条独具特色的党建之路。务实与创新并进的党建工作已成为金康园小学跨越赶超的主动力、新路径，推动学校不断实现高质量、规模化发展。

一、坚实“烛台”固基础，以充分发挥党支部的政治核心作用为驱动，深化学习型党组织建设

（一）抓实政治理论学习

学校依托“一校一品牌 一支部一特色”党建品牌和“云岭红烛 育人先锋”等创建工作，利用“云岭先锋”“学习强国”等手机App平台，采取“线上+线下”相结合的方式，认真组织全体党员和教职工学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记考察云南重要讲话精神，引导全体党员和教师切实增强“四个意识”。通过积极开展“两学一做”“不忘初心、牢记使命”等主题教育活动，认真坚持落实“三会一课”“主题党日”制度，牢牢抓住领导干部这个关键，探索实施“总支书记带头讲、支部委员主动讲、普通党员轮流讲”的党课“三讲机制”，学校主要领导和总支委员先学一步、深学一层，带头引领学习，并持续有效地抓好普通党员和教职工的学习。同时，精准确定“牢记为党育人、为国育才使命，点亮孩子人生梦想”“做真实而有力量的生长教育”等独具小学特色的专题党课，有效形成以学校党总支为主导，党、政、工、青、婦齐抓共管的学习氛围。

（二）强化基层党组织建设

始终下大力气抓实党建工作，推行党总支书记、校长“一肩挑”，选优配强党总支副书记以及支部委员，紧扣党的教育方针，落实党建第一责任人职责，定期召开党建工作专题会议，形成支部书记全面抓、班子成员配合抓的党建工作格局。同时，不定期地召开组织生活扩大会，针对师生切身利益的重大问题，经党政领导班子集体讨论研究，在征求年级组长和教职工代表意见建议的基础上，召开教职工大会，以现场举手表决或运用“问卷星”系统无记名投票的方式广泛征集、倾听大家的意见建议，使工作中存在的矛盾和问题得到疏缓和解决。

（三）夯实党建阵地建设

立足办学特色亮点，打造“云岭红烛 育人先锋”主题展厅和校园党建文化走廊。其中，文化走廊以“大国崛起强国梦”为主题，设置“党史篇”“精神篇”“自信篇”和“党的教育方针沿革篇”四个篇章，图文并茂地多层次、多角度、多形式宣传党的路线方针政策，充分展示学校致力建设“政治引领强、立德树人好，堡垒作用强、改革发展好，党员队伍强、教书育人好，制度保障强、党纪校风好，党建作用强、办学治校好”的“五强五好”党组织工作成果，有力推动党建文化与校园文化深度融合、同频共振。同时，将爱国主义教育和党建工作融入学校教育的每一个环节，组建“金康红烛”党建文化解说队，不仅在校内为师生讲述党的光辉历程和新中国发展的巨大成就，更向教育同仁、各行业党务工作者展示党建引领学校发展的优秀经验和做法。

二、点燃“烛心”强业务，以充分发挥党员先锋模范作用为驱动，亮化创新型党组织建设

（一）创新培养培训机制，引领教师专业成长

1.实施学校领导干部带头执行制度。党总支书记、校长每学年坚持听、评课近150节，学校党政领导班子成员扎根课堂教学的同时，走进各年级、全学科课堂进行听、评课与教学指导每周不少于2节，切实发挥党政领导班子在教育教学中的示范带头作用。

2.实施“党员出名师 名师带团队”的“双名工程”。发挥党员名师的引领和示范作用，由一批获得全国先进个人、云南省“五一巾帼标兵”、昆明市“百优教师”等国家、省、市级荣誉的党员名师，通过教学指导、研讨、案例分析、课题研究等培养形式，带领培养大批教师在各级各类竞赛中屡获佳绩。

3.实施党员带教“双向”新机制。为入职未满5年的青年教师分别安排提升业务能力和提高管理能力的两位师傅进行“双向”带教，在两名带教师傅中至少有1名是中共党员，确保青年教师个人从政治思想、工作生活、学习指引到专业提升、比赛展示、答疑解惑以及承担学校专项工作、参加校内外各级各类活动等都有对应的师傅为其指路引航。

（二）创新教学模式方法，实现课堂精细管理

1.拓展金康园小学“生长教育（课程）”。学校坚持“红烛耀金康、慧心润成长；细节育内涵、活动助深长；锻炼强体魄、课程拓伸长；踏实做教育、师生共生长”工作理念，不断挖掘党员教师潜在能力、激发教师队伍内生力量，通过落实国家基础课程、打造主题活动课程和丰富学生发展课程，构建起促进学生全面发展的“生长教育（课程）”。在“生长教育（课程）”中实现“五育并举”，使教师成为“生长教育（课程）”的建设者、实践者和推动者，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。

2.抓实创新思政课堂和文化自信教育。成立以党员为主导的思政课教研组，组建专职思政课教师队伍，为每个年级配备一位思政课教师，真正把思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程。从开展“欢欢喜喜闹元宵”等传统节日庆祝活动，到“千名学子诵经典铿锵竹韵金康园”千人快板操，再到原创舞蹈《哇！蛙娃娃》参加全国第六届中小学生艺术节展演获一等奖，师生用实际行动弘扬文化自信。由师生和家长共同创作的歌曲《我爱你，昆明》，唱出了爱党爱国爱社会主义的真挚情感，先后被省、市、区级13家媒体报道，为昆明市创建全国文明城市营造了良好氛围。

（三）创新党建引领形式，助推“智慧校园”建设

1.探索“后疫情时代线上教学教研工作”的新模式。新冠肺炎疫情发生以来，学校党政领导班子积极搭建学习平台，畅通教学研讨路径，组织教师通过网络参与9场高级别高质量的主题学习、交流研讨和学习论坛。先后开展“金康党员齐携手 共筑阻疫红防线”“争做抗疫小先锋”等11个线上活动和综合实践项目，以“那个冲在最前面的人”“春天和爱都会到来”系列活动向抗疫英雄致敬，设计25个线上“疫时生长”课程、11个家长课堂、4次社团活动及开学典礼等主题活动，通过云岭先锋App、学校微信公众号，向师生、家长宣传疫情防控相关文件、读本手册、心理健康指南等，带领师生、家长一同“疫时生长”。

2.搭建“教师专业化发展大平台”。积极申报《网络时代教师专业发展校本平台的设计与实施策略研究》课题，并通过数字化手段对教师业绩、奖惩、绩效、职称考核进行过程性记录，找准学校教师队伍发展的优势和短板，为教师专业化发展路径设计提供准确方向。

3.建立“学生数字化评价管理系统”。成功申报《基于网络平台的小学生学习习惯观察与培养的实践研究》省级课题，将系统建设与课题研究同步实施，让教师和家长能从多个维度对学生学习的进展和变化作出评价，实时贯穿学生在校学习全过程，不断激发学生的内在成长动力，依托科学的统计分析数据不断完善学生评价机制。

三、播撒“烛光”促服务，以充分发挥党支部的战斗堡垒作用为驱动，强化服务型党组织建设

（一）全面服务学生发展

构建“大思政”格局，创新未成年人思想道德建设载体和形式，让学生在“缅怀历史 祭奠英烈”的教育中立心铸魂，在“学贺信 养品德 做先锋 献爱心”的实践中笃志润德，在“抗疫进行时”活动课程中树立高远志向，在“爱国爱澳 薪火相传”“做最美志愿者”的体验中懂得共情共鸣，在“争做宪法小卫士”“垃圾分类从我做起”的行动中建立公民意识和社会责任。通过“组建校级家委会，搭建家校沟通桥梁；举办家长学校，着力培养研究型家长；设计家校联系本，创新家校评价体系；打造家长课堂，合力巩固教育成果；开发亲子活动，促进家庭关系健康和谐”等五大举措，创新性地指导和开展家庭教育，并在全省首推“驻校社工”工作，以积极推进“家校社共育”，多維度促进学生全面发展。

（二）全面服务教师成长

充分利用现有资源和服务渠道，搭建把政治表现好的骨干教师培养成优秀党员、把优秀党员培养成中层干部、把工作出色并担任中层干部的党员培养为副校级领导的发展平台，形成有利于教师专业发展成才的“三培养”机制。制定三年内实现“党员上示范课上百节、党员参加培训上百场、党员送教帮扶上百次”的“三百目标”，以不断提升服务理念，创新工作载体，搭建发展平台，使党员教师政治业务过硬。同时，充分发挥学校作为“昆明市外事参观点”的对外交流作用，多次接待英国、泰国、日本、新加坡等国家及港澳地区师生到校学习交流，先后与6所港澳地区学校缔结友好学校，20余名教师赴港澳地区校园访问学习。在多层次、宽领域的教育交流与合作中，涉外“朋友圈”逐步扩大，“走出去”渠道进一步拓宽，为昆明城市国际化发展注入更多教育力量。

（三）全面服务科研工作

主动与多所区内外小学携手开展联合教研，实施全学科、全年段、全覆盖的教师专业成长学习培训，不断提升教师科研水平。制定印发《金康园小学教师科研工作量化考核细则》，加强教师教育科研工作考核的同时，明确对教科室主任推进学校教育科研工作的奖惩机制。在制度保障下，由师生设计制作的工具箱、球场护栏、放学手举牌等作品先后获得3项“国家实用新型专利”、2项“国家外观设计专利”，学生红蓝花评价系统、教师专业化发展大平台在国家版权局成功申报2项“计算机软件著作权”，另有6项自主作品设计完成版权登记。仅2020年一年，金康园小学成功申报各级各类课题数量13个，开启了“党建引领、科研兴校、科研兴教”的良好局面，激活“科研党建聚英才”的“一池春水”。

（四）全面服务脱贫攻坚

金康园小学用“红烛精神”把助力打赢教育脱贫攻坚战的责任扛在肩上、任务抓在手上，充分发挥党员先锋模范作用，主动探索适合帮扶贫困地区学校和农村教育的教育扶贫模式，组织党员、干部、教师结对帮扶贫困地区学校，开展“送培送教下乡”“走基层、送温暖”等活动。党总支书记、校长多次担任“国培计划”培训授课专家和云南省教育厅明德项目“下校指导”教科研任务，先后为麻栗坡县等12个贫困地区的学校校长、教师和班主任开展专题讲座、专题培训达20余场。选派4名优秀青年教师先后到东川区易地扶贫安置点铜都小学、兰坪县通甸镇中心完小、东川区第二小学、盘龙区龙泉育才学校参加支教工作。金康园小学先后与区内外十余所学校结成对口帮扶，先后接待跟班学习教师达数千人次，为促进义务教育均衡发展作出了积极贡献。

四、清廉“烛影”葆初心，以充分发挥全面从严治党引领保障作用为驱动，强化廉洁型党组织建设

（一）以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，真正做到思想上全面从严

学校党总支坚持把学党章党规、学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学习成果有效运用到具体工作中。以“三会一课”为载体，强化支部的凝聚作用，以创新作为关键，切实解决发展中遇到的问题，形成“靶向式”“清单式”学习机制，有效提升学习实效，增强支部堡垒作用，切实做到站稳政治立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。

（二）严肃党内政治生活，真正做到组织全面从严

学校严格“三重一大”事项集体讨论决策制度和廉政风险防范机制，坚持每周一上午召开党政联席会议，规范议事决策流程，提高科学决策能力。健全完善“不忘初心，牢记使命”主题教育常态化工作机制，将学习成果转化为“服务师生促发展，立行立改见成效”的长效机制，对教职工提出的意见建议、反映的问题做到责任到人、措施到位、限时答复、跟进有力。每年运用“问卷星”等信息化手段向师生、家长发出调查问卷，面向各年级征集教师合理化建议。由学校党政领导班子对各类意见建议进行分类分层讨论、查摆问题原因、提出整改措施、做出整改承诺、确保跟进落实。

（三）严格执行纪律规矩，真正做到作风从严

学校认真落实党风廉政建设和意识形态工作责任制，明确抓党风廉政建设责任清单，层层压实责任。定期开展作风专项治理，领导干部每季度上廉政党课，与教师签订《师德师风承诺书》，向家长发放《教师拒收礼及禁止有偿补课承诺书》，做到守土有责、守土负责、守土尽责。开展“金康校园好校风、金康教师好教风、金康职工秀家风、金康学子传家风”系列活动，开启“年度最美班主任和副班主任”评选，带动更多的教师见贤思齐，构建金康园小学“大家风”格局。在校园润廉、干部勤廉、教师清廉、学生崇廉、家庭守廉的“五廉一体”党风廉政建设机制中营造风清气正的育人环境，切实以家风建设推动清廉校园建设。

五、凝集“烛火”聚合力，以充分发挥群团组织桥梁纽带作用为驱动，细化和谐型党组织建设

（一）坚持党建带工建、妇建

坚持把工会、妇委会组织建设纳入学校党组织建设工作中，牢牢把握党总支领导核心作用，在“联”字上下功夫、“促”字上见成效，做到党建工作和工会、妇委会工作统一规划、统一部署、共同实施，实现了党建和工建、妇建工作有机融合、齐头并进，共促共赢。进一步完善教职工大会和关心关爱帮扶体系，充分保障教职工的知情权、建议权、监督权，通过领导对口帮扶、定期走访慰问等多种途径，为群众排忧解难。在党总支的带领下，工会、妇委会联合组织开展“以巾帼之美点亮三八国际劳动妇女节”“翰墨飘香 金康溢彩”“书香‘三八读书征文”“颂家风、扬家训”“爱温馨小家、筑和谐大家”“厨艺大比拼”“创意新飞扬 水果也疯狂”等宣讲、竞赛、表演、展示、阅读实践活动，全面发挥女教职工在学校建设发展中的重要作用。

（二）坚持党建带团建

学校党总支高度重视青年教师思想政治工作，帮助青年教师规范起步、高点守住、快速成长。把准时代脉搏，借助“云岭青年大学习”平台开展青年教师理想信念教育。在排课和工作安排中，为青年教师留出充足的听课、学习、培训时间，把青年教师的带教工作从业务能力指导转为注重其职业发展路径的引导，从学科、年段特点出发，找准青年教师成长发展的快速通道。邀请优秀党员当导师，为青年教师开展“专业引领促发展”“不忘来时路 唯捧一心来”等专题培训与经验分享。同时，多措并举，探索建立以学促思、以研促教、以引促成的青年教师带教新机制和培养路径，为学校管理人才储备奠定基础。

（三）坚持党建带队建

学校把少先队建设工作纳入党建工作统一谋划，定期组织召开队建工作专门会议，在党总支的带领、指导下，学校少先队连续四年召开“少先队盘龙区金康园小学代表大会”，组织教师出版云南省首本《小学少先队活动课设计》。党政领导班子成员主动参加共青团和少先队组织的各项活动，党员教师带领少先队员组建“金康小小代言人”校园文化解说团，小小代言人们用校园生活的真情实感向校内师生、校外来宾介绍金康园小学的精神文化、环境文化、制度文化、习惯文化和课程文化。2020年，学校举办首届“金康小小代言人”校园发布会暨“红领巾小提案”会议，切实把少先队员的小提案纳入学校工作日程，并由4位校级领导和教师代表、家委会主任对少先队员代表提出的14个问题和14个提案做现场答复和会后跟进，用智慧和爱心润泽金康学子“向阳生长”。

金康园小学党总支先后被云南省委组织部、云南省教育厅、昆明市委组织部分别授予“省级规范化示范党支部”“云南省中小学党建工作示范學校”以及“昆明市规范化建设五星级示范党支部”“昆明市北京路党建示范走廊示范点”等称号。党总支带领学校先后荣获近百项市级以上集体荣誉，并于2019年荣获由国家人社部、教育部共同授予的“全国教育系统先进集体”荣誉，激励着学校党组织在更高的起点上不断取得新成绩、实现新跨越。