愿你见贤思齐，愿你矜而不争

王钢

正好好地吃着饭呢，你忽然站起身，走进自己的房间，把门关得很重。

闺女，我知道你为什么忽然不高兴。

因为我和你妈妈聊到了“别人家的孩子”——那位姐姐的确非常优秀，不但学习成绩很好，而且待人接物落落大方，正是我们这些为人父母者心目中理想的儿女。

“别人家的孩子”，从来都是天下孩子的公敌。

向你道歉。

是啊，我们没有说你不好，连一点点暗示或者一点点敲打的用意也没有。

但是，“言者无意，听者有心”。你的敏感，不也是我们年少时的敏感吗？

我小的时候，听到大人讲起同龄人如何了得，也会饱受煎熬、如坐针毡。

因为，人人都有自尊心，这种自尊心在很多时候的表现，是骄傲，脆弱的骄傲。

那么，就和你谈谈“比较”以及自然引申的话题——“竞争”吧。

“比较”，是我们多么难以回避的主题啊。

老人说“三翻六坐九爬爬”，意思是说，婴儿三个月大的时候就该会翻身，六个月大的时候就会坐，九个月大就会爬。可是，你到六个月才勉强会翻身……因为你胖啊，而且你三到六个月大时正是冬天，穿得厚，翻身对你来讲真的是太艰难了。

我们，急！

还好，你是一岁一个月学会走路的，不算太晚。我们刚松了一口气，又遇到一个孩子，跟你一样大，人家竟然会爬楼梯，爬得还贼溜。

终于，你能开口讲话了，虽然多数只是蹦个单词，但是我们也能听得明白，日常交流没问题。但是，那天我带你去商场，眼睁睁地看着另一个小女孩儿一口气从一数到十。

这一切还都只是开始。

可以想见，如果我们时时处处都在与人比较呢？

比身高，比身材，比颜值，比才艺，比上了什么学校，比上了什么培训班，比拿了什么证书，比名次，比文凭，比工作，比房子，比车子，比婚姻，比财富……

永无宁日。

做自己，其实是比“与人比较”更为艰难的功课，但却是我们唯一值得做的功课。

我的女儿，我并不希望你同任何人比较，我只是希望你做最好的自己。

别人，不是你的参照物，更不是假想敌。

送你一句浪漫的话：“世界上唯有两样东西最能震撼人心——内心崇高的道德，头顶灿烂的星空。”

然而，不与人比较，并不意味着屏蔽他人。

我们在这个世界上生活，与他人之间的联系是不可避免的。

请把你身边的人视为资源。

不不不，这个“资源”并非要“利用”，而是“切磋琢磨，成就自己”，即“思想碰撞思想，智慧磨砺智慧”。

岂不闻“三人行，必有我师焉”？

我送给你两个词：见贤思齐，矜而不争。

什么叫“见贤思齐”？不是看到别人的分数高就想着要追上他，这是肤浅的“思齐”。重要的，是先认识到别人的勤奋、勇敢、坚韧……这才是真正的“贤”。我们必须承认，学习只是生活的一部分，但的确是非常重要的一部分。而成绩，也只是学习的一部分，却不是最重要的部分。有个成语，叫“水到渠成”。当我们不是仅仅将目光盯在成绩上，而是努力地让自己更勤奋、更勇敢、更有毅力，成绩自然会变得更好——未必比别人更好，却能够更大限度地调动我们的潜能，无愧于心。所以，不要为自己的卷面分数不高而哭泣，而要扪心自问——我的努力有几分？从零到一，就是提高;百尺竿头，也总要更进一步。

什么叫“矜而不爭”？“矜”在古代是一种武器，形似矛，但无刃、不可杀伤，用作迎接国之贵宾的仪仗。我们所熟悉的“矜持”，本身的意思就是手持矜，以代表自信与威仪。那么，“矜而不争”的含义就呼之欲出了。我们一路奋战，是为了打击别人抬高自己吗？当然不是。如果人人都那么想，这个世界就是一个赛场，甚至是一个战场，最少也是一个危机四伏的丛林。这样的生活，又怎么能谈得上美好？

“见贤思齐”与“矜而不争”看似是两个方向，但是细细品来是不是一个道理？

它们都是主动地选择，不是被动地接受。

我们成为什么样的人，与旁人没有关系。

亲爱的女儿，你终将走向人群，走向世界。

我希望你永远是坚定的，也是淡定的;是积极的，也是豁达的。

我们对任何事情的思考，都要避免“非黑即白，非对即错”的简单逻辑。竞争向来是双刃剑。它极可能激发人的潜能，但也极可能会挫伤我们的信心，令人自我怀疑乃至一蹶不振。这一切不能一股脑算到“竞争”的头上，这一切的关键还是在于我们能否保持清醒，能否保持坚定，能否保持乐观。纵然万马奔腾于左右，我们要明确自己的方向，并且绝不放弃奔跑。最后的提醒是：对于马来说，奔跑是宿命，但是对于人来讲，生命的姿态并不仅仅有奔跑，速度也不是衡量生命质量的唯一标准——翩翩起舞，当然也美。

竞争就是要超过对手。奥维德说过，如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，它就永远不会疾驰。您怎么理解这句话？