传承红色血脉 争做新时代好队员

回望中国共产党百年历程，共产党人挺起不屈的脊梁，坚守崇高的信念，为了人民的幸福，前赴后继。那一个个光辉的名字，一段段感人的故事，走进史册，更应走进队员们的心里。在队员们的建议下，我们中队决定利用活动课，一起去找寻那些红色印记……

历史选择

队课开始，队员王馨蕊讲述了本土英雄王金林的英勇往事：为了让老百姓吃上饭，王金林成立了皖南红军游击队，进行了顽强的斗争，最后英勇就义。在押赴刑场途中，他高呼：“打死比饿死强！”“中国共产党万岁！”

队员何宇辰说的是他外公的故事：外公曾参加抗美援朝。一天，部队在一个村庄休整时遇上空袭，整个村庄立刻成了一片火海。战士们冲进燃烧的窝棚，解救被困的老百姓。有位战士牺牲时年仅23岁，家中还有一个未曾见过面的刚满月的孩子……

悲壮的往事让队员们红了眼眶，低下了头。

随即，我点开视频，带领队员们观看历史纪录片《红色印记》《伟大的历程》以及电影《建党伟业》的片段，队员们了解了中国共产党成立之前的时代背景，进而明确了中国共产党成为革命的领导者是历史的选择。

一首《没有共产党就没有新中国》响起，队员们毫不犹豫地同声齐唱，稚嫩的童音将心中的崇敬之情化作了激昂的歌声。

光辉历程

中国共产党领导全国人民一路披荆斩棘，奋勇前进，对于队员们来说，最直观最可感的还是生活的变化。队员们在家中展开调查，对比了长辈的童年生活与自己的童年生活。

队员张可涵说：“奶奶家有一张旧相片。相片上，村民们围坐在一起，同看一台电视。奶奶说，那是他们村的第一台电视机。而今，电视、冰箱、洗衣机、热水器可是村里家家户户的标配。”

“我爸小时候家里条件也很差，過年才有一件像样的新衣服，才能吃上肉。要不是亲耳听到，我都不敢相信。”队员王博贤一脸的不可思议。

“我舅舅说他小时候每天上学要走很远的路，要是碰上刮风下雨，天黑才能放学到家。我现在上下学可都是爸爸开车接送。”队员金佩轩的语气中有庆幸。

我假装叹了一口气，说：“我们的童年真的——”

“太幸福了！”队员们满足地接上了话把。

“当下的幸福生活，来自于一代代共产党人的不懈努力。他们曾经为追求真理抛头颅、洒热血，而今他们为了人民的福祉依然忘我奋斗。”我的感言得到了队员黄辰馨的回应——

“疫情期间，妈妈要驰援武汉。我担心她，哭着不让她去。可妈妈却说：‘身为共产党员，国家危难之际，我义不容辞！”

“队员们，历史的接力棒就要交到我们手中了！”我看着队员们大声说。

“时刻准备着！”队员们迎着我的目光回答得响亮而高亢。

未来可期

“该怎样做准备呢？”

“好好学习！”“锻炼身体！”“保卫我们的领土！”

听着队员们的回答，我展示了习近平爷爷致中国少年先锋队第八次全国代表大会的贺信，带领队员们重温习爷爷的教导。

“即将成为社会主义建设者的你们，要怎样为祖国发展建设出力？”

说到理想，队员们激情满怀：有的希望能研制出强大的疫苗，保护每一个同胞;有的希望能当上海军，在航母上震慑敌人;有的则希望像我一样当一名辅导员，将红色基因传承……

本次活动课中，我紧扣“体验”二字，带领队员们在生动案例和鲜活素材中重温峥嵘岁月，感受祖国的发展变化，引导队员们认识“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴梦想。当他们大声说出关乎国家的理想时，我知道，这次活动课成功了。

导师点评：

百年华诞恰同学少年！

两节少先队活动课以“建党百年”为主线：一节以三段式时空推演了百年党史，再现了峥嵘岁月和祖国的发展变化;一节以跨学科融合的方式凸显了举旗定向，传承红色基因，彰显红色力量。两节课都诠释了少先队活动课的精髓要义——“体验”。有了体验才有感受，有了感受才有感知，有了感知才有感悟，有了感悟才能深入体悟党史对少先队员的政治启蒙作用。讲党史、做党旗、唱红歌、明志向，多种形式协作，达成学党史、知党恩、做时代新人的育人目的。活动课成了一片红色海洋，而少先队员们就是那一滴滴海水，在党的光辉下，闪烁着耀眼而坚定的光芒！

（少先队安徽省工作委员会副主任 周雪峰）