郑州市青少年乒乓球培训现状研究

孙义方 张文锋 武 清 杨龙龙 温梦凯 占海盈

1 前言

乒乓球被誉为我国的国球，不仅有深厚的文化底蕴还有广泛的群众基础，深受人们的喜爱，具有娱乐趣味性强，打法精于技巧、实战比赛变化无穷的特点。本文对郑州市青少年对乒乓球运动喜爱程度及训练后的变化情况、在乒乓球训练过程中接受启蒙训练教学的情况、少儿乒乓球教练员在训练过程中对少儿选用教材、教法的情况进行研究，通过对所查阅的资料进行分析，并结合少儿家长的问卷调查和教练员的访谈对话，得出教练员对少儿进行训练教学时，节奏训练法为大众少儿乒乓球教学提供的理论性参考。

1.1 选题依据

随着国民经济的发展和教育的需求，各色各样的培训班层出不穷，作为“国球”，乒乓球当然也占据了一席之地。那么，作为一个家长对这些培训机构都抱有什么态度，有什么看法和自己的建议。这些对我们研究乒乓球在中国这片土地上的传播具有重要意义，也对乒乓球培训机构的发展方向和发展方式，提供借鉴和帮助。

1.2 研究现状

通过调查走访和对相关文献进行分析，我们发现社会对青少年乒乓球培训的研究并不够全面和完善，大部分文献侧重点在于培训机构的培训方法和运营模式，但却忽略了培训效果和客户满意度的描写，客户满意度的高低直接关系到培训机构能否继续开展此项运动培训。大部分的文献只是对某一个方向进行阐述，并没有出现一个系统而全面的综合研究结果，该研究将对青少年乒乓球培训现状进行调查研究，进行系统分析，尽可能丰富此项目的研究现状。

2 研究对象和方法

2.1 研究对象

以郑州市参加乒乓球培训的青少年为对象

2.2 研究方法

2.2.1 文献调查法：通过查阅相关文献资料，浏览郑州市政府网站，河南省体育局，郑州市体育局等网站，搜集获取相关资料。

2.2.2 问卷调查法：向郑州市接受训练的部分青少年家长发放问卷，共发放500份问卷，回收有效问卷438份，有效率为87.6%。

2.2.3 实地走访法：对郑州市部分知名度较高的乒乓球青少年培训机构进行实地走访调查，通过与学员和教练员当面交流，更好的了解培训机构对青少年的作用。

2.2.4逻辑分析法：依据社会经济的发展，人民对体育的需求越来越高，在闲暇时间增多的情况下，人们会寻求更多的体育娱乐活动。因此，乒乓球拥有了较好的发展前景。

3 研究结果和分析

3.1 培训班的基本情况

3.1.1 学员的年龄和基本比例

经调查，参加培训的青少年男生是305人，女生为61人，比例为5：1，男女生参加乒乓球培训的比例差别比较大，这主要和家长的观念和青少年自身对于乒乓球的喜爱程度不同。对于家长自身来说，他们认为男孩子应该去练习打乒乓球来强健自身体质。从年龄调查结果来说，12～14岁，15岁，16岁三个年龄段的学员较多，分别占到了25.5%，22.6%，20.7%，17岁的青少年学员占到了19.7%，18岁的青少年则占到了11.5%.

3.1.2 家长送学员参加培训的动机

动机是指向一定的目的性的，因此从家长送孩子来培训的动机就可以了解他们的目的。通过调查统计，为提高孩子的身体素质、预防肥胖和近视而让他们选择乒乓球的家长占到了总数73%，这反映了家长们对培养孩子“健康第一”的体育意识的增强，另外，有 14%的家长是为了孩子将来靠乒乓球来扩大人际交往圈，有12%的家长认为学生将来在大学里边有一技之长，只有1%的家长希望孩 子将来在乒乓球专业方面发展。从上述调查中可了解当今社会多数家长注重学生全面发展而不仅仅是把乒乓球作为竞技体育来发展。

3.1.3 学员打法和参加培训的时间

打法：在开始练习前要明确击球前引拍路线与来球的飞行方向是相同的。在迎击来球过程中要注意引拍动作要做的肌肉放松，并控制好拍形，击球动作快而有力。在击打球的过程中，击球时间过早或过晚是由于少儿在击球过程中不能准确判断对方的来球。在训练时，要青少年正确掌握准确的击球时间，首先要明确击球点的位置，必须注意教练员供球时的动作和球的运行速度，并保持球拍做匀速的引拍动作，从而保持在身前较正确的击球点击球。

在被调查的300名学员中，青少儿男性为264名，女性为26名，比例为10：1。由此看出男女比例差异巨大，这个差异主要源于家长传统观念，认为女孩文静不适合乒乓球运动。年龄主要集中在8-14岁，占总数的68%。选择在寒暑假参加训练的占72%，周末训练的 占18%，每日放学后训练的占10%。主要是小学初中低年级学业压力小，周末时间段，学生任務多，寒暑假时间充裕有足够的时间进行训练。

3.1.4 教练员现状

目前的大部分俱乐部中的主教练均为俱乐部的经营者，也有体育专业其他方面的人才，从专业技术水平以及从教经历来看他们都具有培训学员的能力。有体育教育专业本科学生6名，拥有运动员证书的3名，共9名，占总教练人数的78.5%。从专业技术水平以及从教经历来看他们都具有培训学员的能力。在14名教练及陪练中有本科学历的9名占65%，专科3名 占21%，专科以下有2名占14%。从教练员的受教育程度来讲郑州市教练员的总体素质比较乐观。 从教练员的年龄分布来看，有老、中、青、各个年龄段相结合，总体上讲教练员年龄分布合理。总而言之，结合各方面情况来看，教练员自身条件能够满足郑州市青少年乒乓球机构培训的要求。

3.2 影响郑州市青少年乒乓球培训市场的主要因素

（1）人们对孩子全面发展的观念;（2）家庭收入水平;（3）人们体育意识的增强;（4）教练员的技术水平及为人;（5）教练员的敬业精神。另外，培训班区域分布的合理性、“法律法规的健全”、“相关部门执行法律法规的力度”、“学生所在学校的支持"等对于郑州市的青少年乒乓球培训市场的影响也是非常大的。

4 结论和建议

4.1 结论

（1）参加培训的孩子多为小学生和初中生。

（2）家长朋友对孩子参加乒乓球培训持支持的态度。

（3）家长让孩子参加培训主要是为了让孩子参加体育活动，增强身体素质。

（4）大部分家长对培训机构的服务比较满意。

（5）家长对教练能否传授专业技能的期望不太高。

（6）培训机构的宣传力度不足，多数家长是通过熟人介绍和实地考察知道和了解培训机构的。

4.2 建议

（1）教学方面：鉴于乒乓球运动是对技术动作、控球感觉、灵活性要求比较高的运动，初学者可能对其初学者枯燥乏味的徒手动作练习兴趣不大，在启蒙教学过程中尚且存在有很多误区，教练员可结合传统的教学方法进行教学，并穿插一些趣味性游戏活动，起到相辅相成的作用，真正为大众的青少年启蒙乒乓球教学提供理论性参考。

（2）机构管理方面：优化培训机构的内部管理，建立合理的管理机制，通过奖罚制度进行评测教练员的业绩，适当调整教练员的薪资待遇，以提高教练员工作的积极性。

（3）青少年方面：增加青少年乒乓球赛事，通过比赛激发更多的青少年对乒乓球的兴趣，增强家长对传统国球乒乓球的重视程度。

（4）宣传方面：利用各种媒体加大宣传力度，只靠发放传单和熟人介绍是远远不够的，可以在电视上，网络上进行宣传，也可以通过群发短信等形式进行宣传。

（5）政府方面：政府要加大对乒乓球培训市场的投资与管理，使培训市场更加合理化、规范化。政府应专门针对乒乓球培训市场建立管理体系，有 助于乒乓球培训市场平衡稳定的发展。

基金项目：1.河南省教育厅高校人文社会科学研究一般项目（2021-ZDJH-424）;2.2020年郑州轻工业大学大学生科技活动项目。

（作者单位：郑州轻工业大学体育学院）