李晓燕：像欧阳中石先生那样传承书法之美

书童

李晓燕

祖籍广东普宁，出生于安徽马鞍山。曾任深圳市新安中学书法教师，现为宝安区教科院书法专职教研员。参与编写2014年北师大版书法教材，作品曾获全国各项奖，先后入选过全国各大展览，并为中国美术馆、中国国家画院、首都博物馆和书画收藏机构收藏。现任中国教育学会书法业委员会会员，广东省书法家协会会员，深圳市女书法家协会理事，宝安书法家协会副主席。

在古代，女性书家可以说是屈指可数，说得上来的就是卫夫人、武则天、薛涛、管道升等几人。随着时代的进步，越来越多的女性书法家撑起了书法的“半边天”，李晓燕就是这片美丽天空的一颗新星。她不但教书育人，而且精于书法，更深入研究拓片，在各方面都取得了突出的成绩，可以说是一位十分全面的艺术家。这自然离不开北京师范大学、首都师范大学的教育，也少不了启功先生、欧阳中石等老师的教诲，更离不开她对书法孜孜不倦的探索。她常说：“要像启功先生、欧阳中石先生那样，传承书法之美！”那么，她是怎样走上书法之路的？

“ 还没见过这么有天分的孩子！”

虽然并不是什么书法世家，但是她的父亲一直喜欢书法。早期父亲当兵，就在部队的宣传部从事书写活动，后来转业，始终都没忘记书写。李晓燕从小就在军队大院长大，据她回忆，从5岁开始，就在家中临摹颜真卿的字帖。不过，由于当时书法教育并不发达，父母似乎也没有意识到要她专门去学个书法。

有一次，李晓燕送弟弟去少年宫学习，她没事趴在窗台上静静地看。在那间教室里，很多學生拿着毛笔在写字，老师葛新岭没见过晓燕，以为她也是来上课的学生，走过来严肃地说：“怎么不进教室？”小孩子一般最听老师的话了，听到老师这样的声音，她也无法解释什么，只好乖乖地进了教室。落座之后，她拿起毛笔，没想到第一笔下笔，老师就吃了一惊，说：“还没见过这么有天分的孩子。”课后，了解事情原委，葛新岭找到李晓燕的父母说：“一定要让你的女儿学书法，我免费教都行。”

每周李晓燕给老师交的书法作业都有沙发那么高，练字时间长了，她的右手无名指都起了层厚厚的茧。葛老师对学生感慨地说：“年龄这么小就起了很厚的茧，多么刻苦呀！”老师越表扬，晓燕就越想做得更好，总在家里练字，很少出去玩。

转眼到了高中，虽然课程越来越难，但是李晓燕对于书法却越来越爱，有时竟然写到凌晨4点多。逢年过节，她会精心准备书法作品送给老师，有一次老师收到礼物，不经意地说：“晓燕，你这么喜欢书法，有没有想考书法专业？”李晓燕一怔，老师继续说道：“如果以现在的成绩，考个好大学没问题，但是要上名牌大学就要下大功夫。”“但是要是加上书法，考个好学校轻而易举”。在老师的指导下，她努力备考，寒假专门报考书法培训班，学习圣教序，在真草隶篆上打下了很深的底子。

参加完高考，李晓燕如愿被北京师范大学书法专业录取，那一届全国只招10人，一个省都不到一个人。

“一定要好好教书育人，将书法之美传承下去。”

进入大学，李晓燕迅速投入学习。李晓燕先后学习《孝女曹娥碑》《破邪论》，直到学了傅山的小楷，她才逐渐明确了变化的意识。后学楷书，《元略墓志》等北魏名品，书法慢慢从原来对称变为不对称。

由于学习刻苦，李晓燕一直是班里成绩最好的学生，连续三年专业排名前三，4年评选一次的国家奖学金，整个书法专业只有一个名额，李晓燕获得了这个荣誉。因为成绩优异，她被保送到首都师范大学攻读书法研究生，回忆大学的时光，李晓燕最难忘的就是见到中国书法泰斗——欧阳中石。

年轻时的欧阳中石唱过京剧，练过体育，教过化学，大学专修“逻辑”，可以说他人生涉猎广泛，精通各行各业，他却不以为然，哈哈大笑地用四个成语回复你的评价：“少无大志、见异思迁、不务正业、无家可归。”

虽然年纪已经很大了，但是欧阳中石先生还是坚持为学生传道授业，他的课生动幽默，至今让李晓燕记忆犹新。一天，欧阳先生拿笔在纸上写了个草书的“大”，然后在下边加了两点，成为草书的“老”，对我说：“你看，我比大师还多两点，我是老师。”

临近毕业，欧阳先生还送了2011届毕业生一首自吟诗：“普普通通一教师，持心若水顺时宜;蒹葭自任安平素，愧受荣殊敬谢辞。”

在学校学的不仅仅是知识，更是学习一种德行，李晓燕在心中暗暗发誓：“一定要好好教书育人，将书法之美传承下去。”这时，恰好深圳市宝安区教育局招聘书法老师，他们一眼就相中了李晓燕。来到深圳，她成为新安中学的一名老师。

新安中学一直注重素质教育、鼓励创新，希望孩子能够在各方面全面成长，李晓燕在这里如鱼得水。在教学过程中，看到一个个求知的眼神，李晓燕仿佛看到了曾经的自己。虽然是初出茅庐，但是想到当年经历的那些老师，他们都有一些共同点：宽容、爱心，愿意付出，以兴趣为核心。于是，她照着曾经的老师那样，对待孩子，她经常鼓励学生参与比赛，在比赛中成长自己，有时为了写一幅作品，熬到很晚。

夜深人静，她回到家，没有丝毫劳累，反而觉得很有成就感。

“晓风春拂水，燕子云上枝！”

2018年6月，宝安区“李晓燕书法教研室”授牌成立。成立之初，李晓燕就提出，将立足新安中学（集团）初中部的书法教学工作，开发校本书法课程、编写书法校本教材、开展书法课题研究、创建专门书法教室，同时，组建学校写字或书法教学团队。时过一年，李晓燕的规划已经一一变为校园里的课堂、教研实践，为书法教育带来一股清流。由于突出的工作成绩，李晓燕很快被宝安区教育局选中，成为宝安区教科院的书法专职教研员。

她一方面全力抓好书法教学，推进书法进课堂、践行书法四点半课程、提高书法教师教学能力水平;另一方面，配合教科院创建区级、市、省级中小学书法教育示范校等。如今的宝安区书法教育已是如火如荼，并继续努力在创建“全国书法教育示范区”的道路上前行，这些成绩都少不了李晓燕的付出。

在教学的同时，李晓燕没有放弃对艺术的追求，篆隶楷行草样样都行，并深入钻研书法拓片，她的书法既能做到精致灵巧，又能做到豪迈奔放。

李晓燕在篆隶行草方面下了很多功夫，在小楷书法学习和创作中吸收篆隶书的结构特点和用笔，将点画毫发之间的变化予以强化，一画之中令笔画起伏变化，一笔之内，使笔毫顿折回旋，使笔墨在严整之外增添些许机智、灵动，巧妙回避了小楷书法平整呆板之弊端。

李晓燕书法笔画古拙不失飞动，气格不凡，力能扛鼎。墓志造像的奇肆补拙在她的笔下也时有显露。她善于把不同字型的作品精神团聚，给人以气足神完的艺术感受，产生了动人心魄的魅力。

综观整个中国书法史，女书法家是非常少的，我们耳熟能详的这些古代经典作品，很少出自女书法家之手，唯一值得称道的“书圣”王羲之的书法老师卫夫人，也没有一件确定的作品流传下来。但是，随着时代的进步，在书坛不断有女性书法家涌现，比如孙晓云、方放等老师，她们独树一帜，撑起了书法的“半边天”。女书法家因为她们对艺术的特殊感知能力，往往可以展现出书法不一样的柔美气质。

可喜的是，在这片美丽的天空中，李晓燕不断探索，不断耕耘。“晓风春拂水，燕子云上枝。何必临流意，呢喃自成诗。”这是导师叶培贵在毕业的时候写给她的诗，也承载了导师对她的希望，未来李晓燕的书法之路也会越走越好。