徐武莉
学校经过建校八年的积累和沉淀,提炼出恩施清外小学部的办学理念:“仁爱、多元、智慧、精细”,教风“爱岗、爱生、爱学、爱思”,学风:“自信、自强、自主、自爱”。学校以特色的校园文化引领学生的思想,以浓厚的书香氛围陶冶学生的情操,以丰富的实践活动塑造学生的品格,以有效的教育评价体系促进学生的习惯养成。“着眼大教育,践行小细节”,将新时期的学校德育做得扎实有效,让每个孩子体验多彩的童年和成长的幸福。
一、立足学生核心素养,加强多元文化课程建设
为切实减轻学生学业负担,让素质教育真正落地,突显多元课程特色,学校课程表每天上午为国家课程时间,下午和晚间为校本课程时间。为了促进学生全面发展、个性发展、健康发展,让孩子有一双明亮的眼睛,学校非常重视学生身心健康,扎实开展“增效减负”研究,加强体育运动等方面做了切实有效的工作。
1.智慧课堂:学校推行“智慧课堂”建设,最大化的自主活动,最小化的教师讲解,最优化的内化过程,最精化的当堂训练是“智慧课堂”最显著特征。同时,学校通过名师引领、主题研究等教学研究活动深入研讨“增效减负”策略,切实减轻学业负担,也为深入推进德育工作赢得时间和空间。
2.作业监管:为了保护学生用眼健康,保障学生有充足的的睡眠时间,学生的假期生活以阅读、运动、劳动、特长培养及社会实践活动为主。同时,为了加强作业监管,教学处开通了老师助手,严格落实作业备案制,教学处对作业量进行审核,并通过电话回访家长、班级调查学生等形式,确保增效减负的落地。
二、开展丰富多彩的实践活动,塑造学生健全人格
通过全员育人、全程育人、全方位育人,培养了学生终身发展所需要的主体意识、良好品质和能力,给学生以充分的成长空间,真正实现了“以人为本”,促进了孩子的健全人格形成。
1.开展丰富的“主題教育月”系列活动,增强了教育实效。
2.学校在主题月的活动过程中,结合一些重要节假日,利用集体升旗仪式、班会课、少先队队会等一切可以利用的机会,开展丰富多彩的活动。
3.校内外结合,形成合力,增强德育工作功效。
4.用传统节日,开展各种教育活动。
三、打造书香校园,让阅读浸润童心
“校园书香 你我共享”师生系列读书活动是我校德育教育的主抓手。在课程设置上,保证每天30分钟经典阅读时间,经典阅读使用“全阅读”教材和校本阅读教材;为贯彻和落实学校“仁爱、多元、智慧、精细”的办学理念,加强“仁爱”教育,培养学生阅读兴趣,扩大学生阅读量,从世界和平(热爱和平)、祖国昌盛(热爱祖国)、民族团结(热爱团结)、科学创新(热爱科学)、生命可贵(热爱生命)、感恩他人(热爱他人)六个维度特组织编写“仁爱”教育校本阅读教材读本。
四、全面夯实劳动教育,锻造时代新人
学校非常重注学生的劳动教育,制定了《周末劳动实践活动安排表》,每周劳动作业和文化课作业一起上报教学处,每周回家完成指定的家务劳动,班主任对完成情况进行评价,每周评出班级最美劳动之星。同时,为了构建德智体美劳全面培养的教育体系,进一步加强学生的文明卫生习惯,增强学生的劳动意识,鼓励学生多参加家务劳动,教育学生自己的事情自己做,家里的事情帮着做;根据学生年龄的特点,形成适合自己学校特色和学生体系的劳动德育体系和评价体系,真正落实五育并举,润物无声。
“德育工作无浅处,春风化雨润无痕”,学校每一位教职员工将用一颗真心在德育工作这块土地上播种,让每一个孩子在美好的时节绽放出美丽的花蕾!