留守儿童家长如何与孩子加强情感交流

□安扬

物理的距离阻隔不断亲情，只有情感的距离才会成为留守儿童与父母之间最大的隔阂。父母要从容对待孩子与自己之间的距离，用耐心和呵护增进与孩子之间的感情。

留守儿童题材电影《米花之味》讲述了在大城市务工的母亲叶楠返回家乡之后，与女儿楠杭从陌生、疏离到相互理解的故事。在城市打工的妈妈叶楠返回云南沧源县边境小寨之前，女儿楠杭像所有乡村中的留守儿童一样，与村里的几个孩子徒步十几里路去上学，身边的亲人只有爷爷，家庭教育也由爷爷简单处理。虽然在这个崭新的时代里，楠杭不像以前的留守儿童那样吃不饱、穿不暖，但是她的身上却依然有很多留守儿童身上比较常见的问题：经常低头玩手机，在小镇网吧通宵达旦上网玩游戏，时不时吐出一句脏话，小偷小摸，经常撒谎，故意和老师唱反调，与班里的同学起争执……叶楠返乡后发现了女儿的种种问题，便不断用言语来管教女儿，纠正她身上的毛病，但随即激起了楠杭的逆反心理。直到楠杭最好的朋友得了红斑狼疮，最后引发肾衰竭死亡，叶楠带着楠杭为逝去的年轻生命跳舞祈福，这才打破隔阂，拉近了母女间的距离，母女间断裂的情感纽带才得以重新接续。

留守儿童亲情的缺失、性格方面的缺陷、与父母之间的隔阂等问题，一直是引起社会广泛关注的问题。然而，外出打工的父母其实也有很多难言的苦涩。如果不是为了改变家庭的经济状况，又有哪位父母愿意抛下生活了几十年的村庄和土地，告别年迈体衰的父母和活泼可爱的孩子，选择背井离乡、艰辛求生呢？尽管父母也有无奈，但好在如今身处信息社会，父母对于留守儿童的家庭教育问题，可以通过更多与时俱进的方法，与孩子加强情感交流。

送给孩子一件信物

父母可以将亲手做的十字绣手机链、香囊、五彩绳编的手链等送给孩子，嘱咐孩子随身携带、妥善保管。寄托父母爱与牵挂的情感信物，会时刻伴随孩子左右，就像父母陪伴着孩子那样不离不弃地守护着孩子的成长。

父母要告诉孩子，当感到孤单、害怕、烦闷时，看看、摸摸家长给的信物，就可以感受到父母对孩子的爱和期望，就能够感受到父母祝福的力量。当那个信物与孩子产生了情感连接时，会带给孩子积极的心理暗示和心灵抚慰，相信会对孩子产生积极影响。

和孩子许一个约定

每个孩子都记得曾经和父母的约定，特别是当父母远在千里之外的时候。正是因为和父母间的那个约定，才能让留守儿童在每个思念的夜晚，支撑着时而脆弱时而坚定的信念，盼望和父母团聚的那一天。父母可以根据孩子的性别、年龄、爱好，和孩子约定一个较为容易实现，而且能够让孩子在较长一段时间内心心念念的事情。比如，暑假让孩子来父母打工的城市团聚，过年回家乡陪孩子玩，假期带孩子去附近的城镇旅游等。

父母一定要常把这个愿望挂在嘴边，既为了时刻提醒孩子，也为了避免自己遗忘。孩子自然会把与父母之间的约定作为激励自己努力向上的动力，为了早日实现和父母的约定而乖乖听话。当然，这个约定的时间最好以半年到一年为宜，待一个约定实现后，父母可以与孩子达成新的约定，让一个个值得期待的约定，填满孩子成长的每一天。

与孩子分享高兴的事

每次家长给孩子打电话，都要记得分享一件让家长开心、让孩子觉得引以为傲的事。比如，家长告诉孩子自己升职加薪的经历、在繁忙的工作之余考取了职业资格证书、由离单位很远的合租屋搬到了离单位较近的单人公寓等。家长也可以听孩子分享他的高兴事。比如，得到了班主任或科任老师的表扬、在学校结交到了新朋友、在学校组织的比赛中获奖等。

通过分享彼此的开心和喜悦，家长和孩子都能在紧张的工作、学习之余得到精神的放松和愉悦，也能够让彼此看到希望，感受到振奋和激励。即使家长或孩子目前正身处情绪低谷和人生逆境，当知道对方的平安喜乐后，也会对生活更多一些包容和忍耐，也会因为不想让对方对自己失望，而尽最大的努力调整好心情和状态。

很多外出打工的父母为了补偿对孩子的亏欠，会在孩子生日或儿童节、返乡过年时，给孩子邮寄或者带回五花八门的零食、玩具及漂亮的衣服鞋子等。家长的心意是好的，却往往只是片面地满足了孩子的物质需求，而忽略了孩子精神上的关心和需要。

家长可以在孩子上学后，定期给孩子寄送买不到的科普类图书、工具书、教辅书，以及一些比较实用的文具。家长还可以鼓励孩子将看过的书与小伙伴分享或交换，将孩子富余的文具送给其他同学。当孩子在课上用着父母买的好用的文具时，学习起来会更有动力。当孩子在课余时间看着父母给买的书时，学习的劲头儿会更足。

与家中老人勤联系

父母不要认为给足了家中老人钱，把孩子的生活起居照顾好了，自己就尽到责任了。父母要和家中的老人勤联系，特别是涉及到孩子教育的原则性问题和大方向的时候，家长虽然人不在场，但一定要坚持自己的立场，不要对老人娇纵孩子的言行不管不问。

父母要叮嘱老人，放手让孩子多锻炼，让孩子自己的事情自己做，并让老人适当教孩子干一些活儿，分担老人的生活重担。家长还要在和孩子打电话或视频时，让老人和孩子一起接听，嘱咐孩子孝顺老人，听老人的话，并在过年、老人生日、重阳节时，为老人送去节日的问候和祝福。相信父母对老人的尊重和孝顺，会让孩子更懂得感恩和回报老人。

多与孩子互传照片

父母可以利用智能手机拍一些照片发给留守在家乡的孩子。比如，父母勤奋工作的照片、在城市景点游览的照片、在企业年会上代表员工发言的照片等，家长还可以拍一些表明自己心情、鼓励孩子好好学习的小视频。孩子也可以将记录自己日常学习和生活的照片及视频发给父母，与父母分享自己的感受。

通过互传照片及视频，父母和孩子可以直观地看到彼此，无论是孩子长高长大变漂亮，还是父母更加成熟、成功，无疑都会让家长和孩子增强对彼此的牵挂和惦念。每当闲暇的时候，父母和孩子看着彼此的照片及视频，都会感到温暖与温馨，也会在对重逢的期盼中，努力做“最好的自己”。

物理的距离阻隔不断亲情，只有情感的距离才会成为留守儿童与父母之间最大的隔阂。父母要从容对待孩子与自己之间的距离，用耐心和呵护增进与孩子之间的感情。相信感受到父母对自己的关注和期望的孩子，一定会更有上进心和自觉性，健康、快乐地生活和成长！