增强高职院校日常思想政治教育有效性的思考——以山西经贸职业学院为例

□曹晓飞，潘 静

(山西经贸职业学院，山西 太原 030024)

习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出：青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年[1]。高职院校承担着对青年学生进行思想政治教育的重大责任，主要通过思想政治理论教育和日常思想政治教育两种途径实现教育目标。日常思想政治教育是对高职院校学生进行思想政治教育的主渠道，主要是指院校、系部、党团组织和社团等通过组织开展一些课堂外的日常思想政治教育活动，有计划、有目的地开展教育、引导、管理和服务，对学生的全面发展和健康成长起着潜移默化的作用。如何有效组织日常思想政治教育活动呢？要充分发挥高职学生的主观能动性，变被动接受为主动学习，真正地把课内和课外、课上和课下有效结合起来，才能达到教育的目的[2]。现就增强高职院校学生日常思想政治教育的有效性谈几点思考。

1 发挥高职院校学生党建的作用，增强学生日常思想政治教育

高职院校学生党组织的建设必须坚持党委的统一领导，抓好思想建设，严格学生党员发展程序，建立学习型高职院校学生党支部，从而增强学生日常思想政治教育。

高职院校学生党组织建设工作者要适应不断发展的形势，针对高职学生思想实际，以切实有效的措施，抓好思想建设工作。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年学生，培养合格的社会主义建设者。为加强学生党员的政治理论学习，山西经贸职业学院经常开展高质量的党组织生活，教育学生党员积极承担社会工作，密切联系群众，发挥先锋模范的作用。

《中国共产党章程》规定：“发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。”山西经贸职业学院的学生党员发展，严格按照党员发展标准，遵守党员发展程序。在初步确定发展对象后，把相关资料报到学院，学院组织部门审查后，将发展对象的基本情况进行整理、汇总，然后召集学生处、团委等相关部门进行联合评审，严格筛选，共同把关，保证新党员的质量。同时对发展对象进行系统严格的培训、考察等，把符合条件的优秀学生吸收到党的队伍中来。

高职院校学生党支部还要经常组织理论学习，学习内容以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，以进一步提升党员和积极分子的理论水平。定期开展内容丰富多彩的党建主题活动，让党员和积极分子了解国内外发生的重大事件，把握实时动态，认清事件本质，坚定立场，提升党员和积极分子的思想政治觉悟水平，有效增强学生的社会责任感，努力建成学习型高职院校学生党支部，增强学生日常思想政治教育力度[3]。如山西经贸职业学院党校定期举办党员发展对象入党培训班，由思政部教师授课。各系党总支积极组织配合，开展一系列发展新党员的工作，如电子信息工程系党支部举办了新生入党启蒙教育专题讲座，机电工程系党支部举办了党的基本知识教育专题讲座，管理工程系党支部召开了入党发展对象培训动员会等。这些活动为进一步增强发展对象的政治意识，端正入党动机，坚定入党信心，做合格党员筑牢基础。

2 发挥高职院校学生团建的作用，增强学生日常思想政治教育

习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》指出：“共青团是党的助手和后备军，是党的青年工作的重要力量。” “党旗所指就是团旗所向。共青团要毫不动摇坚持党的领导，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路，不断保持和增强政治性、先进性、群众性，坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务”。[1]高职院校大学生的团建必须坚持党的领导，保证党在政治、思想、组织、工作上对高职学生团建工作的全面领导，坚持党的领导是团委工作的根本所在。高职院校共青团要强化服务职能，扩展服务内容和领域，更好地发挥其在学生日常思想政治教育方面的作用。

首先，高职院校团委可以组织开展丰富多彩的思想政治教育活动，全面实施素质拓展计划，切实服务于大学生的成长成才需要[4]。也可以发挥自身的优势，针对高职学生各专业的特点，以培养其动手能力为目的，广泛开展各类大赛。山西经贸职业学院以系为单位开展了一系列有专业特色的团学活动，如财务会计系开展了点钞大赛、会计知识大赛、共青团知识竞赛；旅游管理系开展了导游服务技能大赛、酒店中西餐主题宴会设计；管理工程系开展了汽车营销大赛；建筑工程系开展了鲁班杯建筑识图技能大赛等。以旅游管理系开展的团学活动为例(见表1)，可见团学活动不仅内容丰富，而且与专业衔接紧密。通过这些活动，学生不仅加深了对专业的理解与热爱，而且还培养了集体主义精神，提升了专业素养。

表1 旅游管理系“旅游视界 职业先锋”职业素质提升团学活动项目安排

其次，针对高职院校大学生最关心的问题：就业和创业，高职院校团委可以在促进大学生就业创业上提供服务，帮助他们树立正确的择业观和做好能力、心理、就业方向等职业准备。比如山西经贸职业学院财务会计系开启“校企合作”模式，与“大华会计师事务所”“中天运会计师事务所”进行合作；电子信息工程系与“中兴集团”开启“订单式培养”模式；团委邀请企业相关负责人为大学生做实习培训，为他们实习和就业做准备教育等。

再次，高职院校团委肩负着培养党员发展对象的重任，同时对团结教育广大青年团员，增强共青团组织的凝聚力和吸引力有非常重要的作用。如山西经贸职业学院团委实施了“青年马克思主义培养工程”，组建了“青马班”，定期组织培训，开展理论学习、志愿服务、研讨交流及课题研究等活动，推进马克思主义理论在青年中的“学悟行”，不断提高学生骨干、共青团干等青年群体的思想政治素质和实践组织能力。

最后，高职院校团委还可以积极利用网络思想政治教育阵地，运用网络平台就大学生学习、就业、交友等学生感兴趣的话题对他们进行指导，使高职院校团委服务不受时、空的限制，服务更具便捷性与针对性，从而加强大学生思想政治教育。

3 发挥高职院校学生班级建设的作用，增强学生日常思想政治教育

高职院校学生班级的建设对学生日常思想政治教育有非常重要的作用。其中辅导员的任务最为艰巨，作用也最为显著。辅导员和学生相处的时间最长，负有在学习、生活等方面指导学生的职责，这些看似琐碎平凡的工作，却对学生的日常思想政治教育起着“润物细无声”的作用，能够帮助学生树立正确的三观[5]。同时学生干部也是增强学生日常思想政治教育的一支重要力量。因此要注重辅导员队伍建设，发挥学生干部的作用。同时要积极开展健康丰富的班级文化活动；要加强班级规范建设，培养优良班风学风；加强宿舍文化建设，建立和谐人际关系。山西经贸职业学院每周二下午定期开展大学生热点关注的主题班会活动。通过形式丰富多样的主题班会活动，同学们积极发言、互相讨论，既解决问题又收获知识，也推进了班级文化建设[6]。

如山西经贸职业学院财务会计系根据专业特色、学生特点结合国内外的热点问题设计了一系列的主题班会。其中“你好，大学”主题班会，主要内容为如何尽快适应大学生活、熟悉校园环境、学会照顾自己，如何接受并适应大学的授课方式，鼓励学生课余积极参加班团活动，从心理上及时进行角色转化等方面，对学生进行引导，鼓励学生争做担当民族复兴大任的时代新人。“认识校园贷，保护自身安全”主题班会，针对目前校园贷的问题，讲解校园贷的危害，提出坚决抵制校园贷的倡议，养成积极健康的生活方式。“关爱生命，禁酒宣传”主题班会，通过案例讲解使同学们认识到酗酒的危害，引导其树立积极良好生活风尚，培养科学文明的生活习惯，为实现自己的人生理想奠定基础。“学雷锋，传承志愿者精神”主题班会，同学们通过讲述雷锋的故事和身边的学雷锋事迹，理解雷锋精神的时代价值，积极参加志愿者活动，用实际行动促进社会良好风气的形成。可见，高职院校在学生班级的建设中，通过组织学生参加形式多样的班级活动，进行班级文化建设，在促进学生素质能力提升的同时，又增强学生日常思想政治教育的实效性。

4 发挥高职院校学生社团活动的作用，增强学生日常思想政治教育

高职院校学生社团是提高大学生综合素质和能力的有效途径，是开展学生日常思想政治教育工作新的重要渠道[7]。随着我国教育改革的深入，学生的自主性、能动性得到了大大的提升，学生社团组织在高职院校学生的教育和管理中也越来越重要，社团活动能够潜移默化地影响学生，提升他们的思想政治素养。山西经贸职业学院将自身的办学特色与学生的实际愿景相结合，同时学习和借鉴其他兄弟院校社团的优秀做法，对学生社团进行全面建设，成立了多个学生社团，由学院学生社团联合会统一管理，极大地拓展了日常思想政治教育的空间(见下页表2)。如山西经贸职业学院学生社团联合会为扎实推进“四史”教育，举办了由20支社团代表队共同参加的知识竞赛。通过比赛，学生学习“四史”的热情被激发，对党的奋斗历程和建设成果有了整体的把握，更加懂得珍惜当下来之不易的幸福生活。

党的十八大以来，习近平总书记高度重视高校思想政治教育工作，尤其是青年学生的社会主义核心价值观教育，多次发表重要讲话。他指出: “一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。”要求我们要学会掌握“用盐”的艺术，在日常生活中开展润物细无声的思想政治教育。本文以山西经贸职业学院为例，提出了增强高职院校学生日常思想政治教育有效性的思考，希望高职院校学生的思想政治教育更加具体化、生活化，使教育回归日常生活，有效发挥学生日常思想政治教育的作用。

表2 山西经贸职业学院学生社团一览表