白板有声色 语言巧提升

李璐

摘要：随着我国教育行业的不断发展改革，幼儿园阶段的教育内容也在进行着调整，各种新的教育理念诞生，推动了教育模式的调整。在幼儿园教师的教学标准与要求中，明确表明教师需要拥有一定的现代信息技术知识。因为在当今社会中，为了让幼儿能够接触到高质量的教育，需要教师与时代共同进步，调整教学模式。因此，本文对希沃白板的内涵及其特点进行了初步分析，从而也进一步的探究了在幼儿园语言教学中将希沃白板进行灵活运用的一些策略。

关键词：希沃白板;幼儿园;语言教学

前言：

随着现代信息技术的不断发展与普及，该项技术已经渗入到了人们生活中的方方面面，同时，各种现代科学技术也应用到了教育行业中，推动了教学模式的改革创新。尤其是近年来发明的希沃白板，对于幼儿园的语言教学具有较大的价值。它能够让幼儿园的语言教学变得更加的丰富，让各种教学活动更加的有趣，带给教师以及幼儿不同的教学与学习体验。因此，需要将该项技术充分的与具体的幼儿语言教学相互融合，让幼儿语言能力提升，提升教学的质量与水平。

一、希沃白板的内涵以及相关特点分析

希沃白板这一款现代化信息技术软件是专门针对现代教学的实际需求而设计的，它具有较强的互动性，同时也具有各种多媒体教学功能。该款软件的诞生，充分的展现出了电子信息技术在现代教育行业中的作用与价值。这一款教学工具能够作为多媒体交互白板工具进行使用，同时，它还拥有丰富的教学资源，在其中可以获取到生动形象并且图文结合的一些教学课件以及课堂之中会使用到的各种素材。教师与幼儿还能够在该平台之中获取到大量的微课资源，教师使用这款软件，能够在其中检索到大量的教学资料，同时还能够将其中的大量素材进行加工后使用。不仅如此，该款软件还能够帮助教师在备课的过程之中进行思维整理，或者在教学中引导幼儿将课文内容进行整理。大大的方便了教师的备课与授课，让教师的工作压力明显下降。

二、希沃白板在幼儿园语言教学中应用策略探究

（一）营造教学情境，让语言教学变得更加生动

在幼儿阶段的幼儿，大部分的注意力都是较弱的，他们不能够长期保持较高的专注性，再进行学习的过程之中，非常容易被其他的事物所吸引。当教师在组织幼儿开展教学活动或者课外活动的时候，幼儿也是非常依赖于教师的引导的。但是处于幼儿阶段的幼儿对于各种比较鲜艳的色彩以及有趣的声音是非常感兴趣的。这些事物都能够快速的吸引到幼儿的兴趣，以及注意力，让幼儿对其产生好奇心。随着我国现代科学技术的不断发展，教师在进行课程导入的时候，已经不能够仅仅只是使用原本的故事导入等方式。尤其是在幼儿园的教师，面对幼儿的独特特点，需要使用到视频或者者音频等方式开展课堂导入环节，才能够更加的吸引幼儿的注意力。

（二）简化教学内容，让语言知识更容易被理解

幼儿虽然具有较强的好奇心，也具有较强的模仿学习能力，但是他们对大部分新鲜事物的好奇心的持续时间是较短暂的。尽管如此，教师在课堂中播放的一些生动有趣的自然现象视频，会使得幼儿对课堂具有强烈的好奇心以及探索欲望。教师通过恰当的引导，能够逐步地培养出幼儿对于学习语言的兴趣。并且通过语言学习，幼儿可以对一些语言使用进行突破的探索，能够发现语言运用中的一些规律，有利于幼儿在生活之中进行沟通交流。在幼儿园教师一般会通过讲故事的方式引起幼儿对学习的兴趣，同时增长幼儿的知识。但是幼儿所接触的事物较少，理解能力处于初步阶段。所以教师在给幼儿讲故事的时候，往往会出现许多幼儿不知道的事物或者情景。

（三）优化课堂活动，让幼儿感受语言独特魅力

教师在进行幼儿阶段的语言教学的过程之中，为了让幼儿对课堂产生兴趣，积极的投入到课堂的各个教学环节之中，需要借助希沃白板的功能。使用希沃白板可以让课堂活动变得更加有趣，使用现代化的信息技术设计出与课堂内容相关的好玩的游戏，能够让课堂的教学活动种类变得更加的丰富有趣，充分的吸引幼儿的课堂学习兴趣。同时还能够借助希沃白板营造出良好的课堂游戏氛围，让大部分幼儿都参与到其中动手动脑，有利于幼儿对语言知识进行学习。在希沃白板内部就直接具有“课堂活动”这一个板块的功能，教师在开展教学活动，设计相关游戏的时候就会变得更加的简单。

（四）发挥软件功能，巧妙运用“蒙层”活跃课堂

希沃白板的功能是非常強大的，其中另外一个具有较强使用价值的教学功能就是“蒙层”，在语言教学的过程之中，将其进行充分的利用，能够在一定程度上增添知识的神秘感，让幼儿的好奇心被激发出来。这种功能是非常适合于幼儿阶段的语言教学的，并且也是非常符合幼儿特性的一种主要学习方式。

（五）提供评价平台，让评价形式变得更加丰富

在幼儿园的语言教学主要就是为了让幼儿能够掌握基础的知识，可以使用基本的语言进行正常的交流，所以在幼儿阶段的语文教学，主要就是对日常生活之中所需要使用到的各种语言对话进行学习。所以教师就需要抓住教学中的重点，让幼儿的语言应用以及口语能力进行提升，至少满足可以与其他人进行日常的对话交流的水平。为了提高语言教学的质量以及效果，教师就可以开展多样化的教学活动，充分的利用希沃白板中的各种功能。

三、结语：

总的来说，希沃白板在教学方面是具有较大优势的，将其运用到幼儿阶段的语言教学过程中，能够有效地提升教学的质量，同时还能够使得课堂教学变得更加的方便与快捷。将希沃白板技术的功能充分的发挥出来，相当于将黑板与计算机投影仪，人工智能等方面的技术进行融合，然后再运用到教学之中。所以教师需要充分的掌握现代信息技术的使用方法，将希沃白板作为一种教学工具，恰当的运用到教学的各个环节之中，进一步提升幼儿的学习效果，推动幼儿全面发展。

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（合肥市铜陵新村幼儿园 合肥 230011）