“滴滴滴——”微信中短信提示音叫个不停。每逢过年的时候,我都会收到一条来自覃紫薇同学的祝福短信。每次,她都会用一种特殊的方式给我拜年——发一个 10.1 元的红包,送来新春的问候。
时光回到 2013 年 9 月,那会儿我刚从湖南第一师范学院毕业,服从组织安排来到桃源县木塘垸乡中心小学工作。我大学读的是理科教育,校长见学校语文老师较少,于是就把我“安 置”在了语文组。紫薇同学就是我从三年级开始接手的第一届小学生,她们的班号是101。后来,没想到这3个数字成为了我们之间的“接头暗号”。
初为人师,我把满腔的热情洒在了101班——担任班主任,教语文。我为这个班量身定制的班级口号是“让优秀成为一种习惯”,行动标语是“把平凡的日子堆砌成伟大的人生”。来到这个班之后,我把手机号码也换了,现在尾号101的号码我一直还在用。
对于我这个语文教育的“门外汉”,既当班主任又当语文老师,可真是太为难我了。上课第一天,我讲的内容不是课本的第一篇课文,而是系统地带领孩子们复习巩固了小学的所有拼音。那个场景永远定格在我和孩子们的“咿咿吖吖”中,乡村孩子的纯朴与善良让我感到满足。就是在第一次课中,我发现这个叫紫薇的孩子表现落落大方,学习特别主动,后来一打听,她原来是101班的班长。于是,我顺理成章让她继续当班长,这一当就一直当到了毕业。 4年下来,我们一起度过了这段短暂而快乐的小学时光,你们如果不信,有文为证:
相信大家看到这个题目,心中不免疑惑,“老师还带你们‘逃学,这还有没有天理了?”我告诉你们吧,老师不是真的带我们逃学,而是带我们春游!
今天下午,老师突发奇想,带我们去春游,同学们个个激动得不得了,教室里一下子炸开了锅,大家都七嘴八舌地议论起来: “太好了,‘老天有眼,终于可以去玩儿了!” “老师的这个主意真不错,我赞同。”“老师今天是不是‘吃错药了?
管他呢,可以出去了!”老师拿好相机,一声令下,同学们健步如飞,一转眼就到了楼下。“出去要有秩序,不能一窝蜂,你推我挤;在路上要听我的话,不能乱跑,不能单独行动,听明白了吗?”老师吩咐道。 “听明白了!”同学们异口同声地回答道。 “好!首先排队,高的站前面,不可以聊天。”老师说。
同学们都把嘴巴“封”上了,队也排好了,我们整齐划一,大摇大摆地走出了学校,其他班的同学疑惑地看着我们,我们心中窃喜。大部队来到了田间,这么好的天气,当然要放风筝了,刚好有同学买了风筝。可是,同学们都不会放,刚飞上去就坠落了,一次又一次的失败让站在一旁观望的老师按捺不住了,他要亲自出马。
不愧是老师,风筝一下就飞得老高老高,当风筝稳稳地飞在空中时,同学们不约而同地喊出来:“放飞梦想啦!”这次春游,大家虽然汗流浃背,但每个人脸上都洋溢着幸福的表情。我还学到了一些知识:放风筝要逆风而行,不然风筝就要掉下来。收风筝要一收一放,这样风筝才不会失去平衡。
同学们,让我们一起放飞梦想吧!
后来这篇文章还发表在杂志上,吸引了无数小粉丝给覃紫薇同学寫信讨教。到她毕业,她的文章已常在报纸、刊物上亮相。古人云:“得天下英才而教育之,三乐也。”我能够在最美的年华里遇见这样一位可爱的学生,也是人生一大幸事。
人生的年轮在日复一日、年复一年的流转中不断叠加,我却有一种幸福隐藏在101这3个不起眼的数字中,它成为了我和学生的沟通密码。