“旱地冰车”的制作与使用方法

翟国胜

一、“旱地冰车”的制作

（一）“旱地冰车”的制作材料

选取外形完整、材质厚实、硬度较高的废旧纸箱，纸箱长度在0.6m左右，宽度在0.5m左右，高度在0.4m左右;彩色胶带;长度在3m以上的彩色绸带或布条;裁纸刀或剪刀（图1-1）。

（二）“旱地冰车”的制作过程

1.加固纸箱底部

用胶带贴满纸箱底部，注意要顺向粘贴，不能纵横交错，粘贴方向与纸箱滑行的方向一致。每一条胶带压住上一条胶带的四分之一，中间不能出现空隙。如果在粘贴时不小心出现空隙，则需要在缝隙处覆盖1～2条胶带加固（图1-2）。通过在纸箱底部无缝粘贴胶带，既增强了纸箱底部的牢固性，又减小了纸箱滑行时与地面的摩擦力，让滑行更加顺畅。

2.加固纸箱四周

为避免学生在纸箱内坐久了撑破纸箱，要做好纸箱四周的加固。可以采取胶带纸缠绕的方法来加固纸箱。用胶带纸在纸箱侧面的上中下各缠绕多圈，形成3条保护带，可让纸箱受力更加均匀，有效增强了纸箱的整体牢固性，提高了器材的使用寿命。彩色胶带在加固纸箱的同时也让纸箱更加鲜艳夺目。纸箱外侧面四周做好固定后，除留下前方1个端板，便于“冰车”乘坐者维持身体平衡外，其余2个侧板和后方的端板向下折叠到纸箱内部，并用胶带粘贴固定在纸箱内侧，避免乘坐者产生不适（图1-3）。

3.固定牵拉绳

牽拉绳一般选用3～4m长的旧丝绸、布条或长跳绳。将牵拉绳在纸箱外侧环绕，并在纸箱侧面用胶带加以固定（图1-4、图1-5）。

4.加装“座椅”与装饰

选择1块大小适宜的泡沫板，放在“冰车”里面，当作“冰车”的座椅，这样学生在乘坐“冰车”时更加舒适。最后，在“冰车”的后部固定1面彩旗，让“旱地冰车”更加美观（图1-6）。

二、“旱地冰车”的使用方法

（一）场地选择

进行“旱地冰车”游戏时，最好选择草坪足球场，这是因为足球场比较开阔，便于学生牵拉“冰车”时奔跑与转弯，较长的运动距离也能提高学生的运动负荷。而且草坪的阻力较小，“冰车”滑动更加顺畅，有助于学生享受游戏的乐趣。此外，草坪场地更加柔软，“冰车”如果出现侧翻，能更大限度地避免伤害事故的发生。

如果学校没有草坪足球场，也可以选择在篮球场或者平滑的宽阔场地上进行，虽然效果比草坪场地稍逊，但也完全可以满足游戏条件。

（二）游戏方法

牵拉“冰车”一般有2种方法，一种是在冰车前固定多条绳子，多名学生每人用手抓住1条绳子用力拉拽，使“冰车”向前运行（图2-1）。另一种方法是在牵引绳的前端打结，学生将牵引绳跨在肩上，通过身体协调用力牵拉“冰车”（图2-2）。

在游戏过程中，3～5名学生1组，其中1人当“乘客”，其他学生牵拉“冰车”，“乘客”和拉车学生在游戏中可以交换角色。“乘客”坐在座位上，身体稍前倾，双腿向前自然屈膝，脚踩箱底，双手抓住纸箱的前挡板，保持身体平衡，注意观察前进路线。

拉车学生应正确固定牵拉绳，平行站位时保持0.5m的左右间隔，以保证每名学生都能清晰观察前进路线，避免冲撞或踩踏。“旱地冰车”游戏可以分为规定距离的速度比赛、单程或往返分组接力赛、小组追逐赛、多车牵引等多种形式进行练习。

（三）游戏建议

建议教师先组织学生开展尝试性练习，强调“冰车”应平稳匀速前进，避免急停、急起、急转弯等，预防“翻车事故”的发生。学生熟练掌握牵拉技巧后，再组织小组间竞赛游戏。