我们的传统文化中一直存在着男女有别的社会期许。一般来说,常常会要求男的“有出息、有主见、靠自己”,而要求女的“善良、富有同情心、温柔”等,这种不同的期许让“男孩穷养,女孩富养”成了养儿育女的“金科玉律”。遗憾的是,不少父母仅从字面上理解“穷”和“富”,认为对待男孩要严格、少给钱花;要给女孩买好的东西、多给钱花,而没有思考穷养和富养的目的是什么?男性和女性在未来社会的角色定位有没有发生变化?
无论男孩还是女孩,皆有需要富养之处,也皆有需要穷养之处。穷养,是为了强调培养意志品质的重要性,然而培养意志品质并不一定要制约孩子应当享有的物质需求;富养,是为了突出培育孩子情操格局的重要性,然而情操的培养并不代表物质上为孩子提供最高标准。离开了这个目的和意义的追寻,单以物质去衡量的教育准则终究是肤浅的。
在如今这样一个越来越需要综合品质的年代,男孩和女孩未来所承担的社会角色和面临的家庭责任趋同,都應当具备穷养下的吃苦耐劳、独立自主的品德,也都应当具备富养下的眼界宽阔、心胸宽广的气度。作为父母,给子女充足的心灵关爱就是最好的富养,放手让他们面对挫折和挑战就是最好的穷养。
(摘自《世界博览》 孙惠群/文)