定量探究教具的开发实例

余杰　乐军

摘 要：针对教材给出的“圆锥摆粗略验证向心力公式”实验的不足，设计了可定量探究的教具.

关键词：圆锥摆;教具;探究

中图分类号：G633.7 文献标识码：B 文章编号：1008-4134（2021）05-0058-03

3 结束语

綜上所述，本仪器与现有的同类教具相比，不仅可精确验证向心力公式，而且还能精确探究有关圆锥摆周期的影响因素，在确保实验精度的前提下，使实验操作变得简便和形象直观，兼具“一物多用”的特点，这是一个值得开发推广的中学实验教具.

参考文献：

[1]李江.物理教具的研制在教学中的应用研究[D].重庆：西南大学，2020.

[2]李悦.自制创新型教具在高中物理教学中的应用研究[D].哈尔滨：哈尔滨师范大学，2020.

（收稿日期：2020-11-09）