十年后的我

陈会婷

文题亮相

你有没有憧憬过未来的生活？你觉得，十年以后的你是什么样子的呢？在做什么？又有着怎样的精神面貌呢？

请以“十年后的我”为题，发挥想象，写一篇作文。不少于500字。

提示：1.可以展开大胆的想象，但要符合社会发展的规律和自己性格发展的逻辑。

2.不仅可以想象自己的生活，还可以想象十年后的社会发展，让想象更合情合理。

3.既要有概括性的叙述，也要有具体情境下的故事，适当地进行语言、动作等描写，增加真实感。

思路点拨

1.有一个身份定位

写自己，且是十年后的自己，首先要确定十年后自己的身份，是作家，画家，教师，警察，还是企业家……要有一个定位，再去描述自己的工作和生活，在这个基础上，进行合理的联想和想象。

同学们应该选取自己了解或感兴趣的领域，大胆想象，写科幻、穿越皆可，但应有所依托，不能天马行空、不着边际。

2.传递正能量

无论怎样联想和想象，十年后的自己都应该是一个正面人物，即使是小人物，也应该是个温暖、阳光的人。我们写作的目的就是要宣扬真善美，传递正能量。在准确把握立意的前提下求新，同时还要选用自己熟悉的、有特色的题材，这样才能有话可说，使描写具体生动，主题深刻有意义。

3.语言表达美

写作文，要注意语言表达。要想使习作内容饱满生动，就要精心锤炼语言，使语言鲜明生动，新颖脱俗。

可巧妙地运用修辞手法，化抽象为具体，变枯燥为有趣;可适当引用或者化用名言、警句和古诗词，使习作意蕴深厚，神采飞扬;还可凸显自己的个性，写出或诗意或幽默的文字。

作文一

十年后的我

◎姚嘉琪

“要是人生也像电影的进度条一样可以随便拉动，那十年后的我会是什么样子呢？”带着这个问题，我不知不觉地进入了梦乡。

“丁零零——”我伸了个懒腰，拉开厚重的窗帘，外面已是艳阳高照，几朵雪白的云在天上徜徉，慵懒的阳光爬进屋子，落在房间的每个角落。我打开窗户，贪婪地呼吸着新鲜空气，享受着这独属于早上的美好。

早饭后，我坐在写字桌前，开始了一天的工作。面前的稿纸虽然一片空白，但它藏着无数精彩的故事，等待我去发掘。在我的笔下，所有事物都有鲜活的生命。我觉得只要用心，白纸也可以开出花来。

美好的时光总是转瞬即逝。午休后，一阵风挤进来，桌上的花伸了个懒腰，娇羞可爱。我拿起画板记录这美好的一瞬，虽然我不是绘画高手，但我很享受这个过程，即使画得并不完美。画纸上的世界又何尝不是折射了我们的心境呢？就像画家凯尔希纳说的：“形式和色彩本身并不美，只有通过心灵的意志创造出来的才是美的。”

傍晚，清凉的风飘进房中，那就卸下一整天的忙碌，出去走走吧。此时的晚风和着花香吹到我的脸上，像奶油般丝滑，像薄荷一样提神，带给我温暖与安慰。

回到家，我打开电脑准备工作时，页面上弹出了一行字：

如果可以的话，你会对十年前的自己说些什么？

我不由得一怔，时间哪能倒流呢，虽然十年在人生长河中不过弹指一挥间，但我再也回不到十年前了。幸运的是，我现在拥有的，都是自己辛苦打拼来的，我从来没有辜负努力的自己。

我微笑着，在电脑上打下了这样一句话——

你未来的美好，都藏着现在的努力。

“丁零零！”闹铃叫醒了我，我揉着惺忪的睡眼，站到穿衣镜前，镜子里还是那个13岁的女孩，原来，我与十年后的自己在梦里来了一场美妙的邂逅。

抬头，电子台历上很应景地印着一句话：

不管是十年前，还是十年后的我，都要为成为自己想要成为的样子而努力！

（山东阳谷县第一初级中学）

点评

小作者按时间顺序写了十年后自己一天的生活，联想合情合理。值得称道的是习作的语言生动形象且有韵味，如行云流水般娓娓道来，言有尽而意无穷。文中引用了画家凯尔希纳的名言，恰到好处。叙述后的议论也不突兀，有画龙点睛的作用，使习作更有深度。

作文二

十年后的我

◎俞思淼

岁月像一幅幅美丽的画。无论处于人生的第几个十年，我们永远走在追求梦想的道路上，迈着坚定的步伐，挥洒着汗水，永不停歇。

十年后的我成了一名画家。我的肩上总是斜挎着一张略带污渍的红色画板，带着那五彩缤纷的颜料盒，穿梭于城市的大街小巷，流连在蓝天之下，迈着轻快的步子，哼着悠扬的小调。这种生活，真好。

十年后的世界，依旧五彩斑斓。在这样的环境下，每个人脸上都露出明媚的笑靥。

金秋已到，太阳虽炙烤着大地，但河里的水已不再烫手，地里的庄稼也开始泛黄。微风不燥，携着我的发丝轻舞飞扬，一切都是那么惬意。當我绕过一条条绿意盎然的小巷，穿过一片片稻田后，终于来到了目的地——乡村书苑。今天，我将为这个书苑义务作画。

这是城郊一座古老的房子。院子的围墙上爬满翠绿的藤蔓，外墙已然斑驳，屋顶上的瓦片密如鱼鳞，绝不会漏进一点儿雨水。

站在院子里，我审视着刚刚刷好的围墙，斟酌着光与影，拿出调色盘，将各色颜料倾于盘中，手执画笔，在墙面上肆意地挥洒起来，任色彩绽放。须臾间，一幅乡野稻田图跃然墙上：一望无际的稻田似大海般泛着波浪，沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘般低着头。远处是一座绵延起伏的高山，泛着青烟似的薄雾，像抹了层粉，浅灰色的山影朦胧又梦幻。和煦的阳光投射下来，稻穗上，山谷间，到处充满了生机。

十年的岁月，我拿着画笔肆意涂鸦，回忆由稚嫩到成熟，赤橙黄绿青蓝紫，调适着五彩的生活，描绘了一个又一个场景。路上虽有坎坷崎岖，有黑暗泥泞，但我一直积极向上，勇敢面对，把画画当作生命一样去热爱。

十年后的我成为了一名画家，我将生活中的点滴感动、美好瞬间一一记录下来，摄入眼底，藏在心间，渲于纸上，汇成岁月的画册，写进流年。

（山东阳谷县第一初级中学）

点评

小作者运用合理的联想和想象，写了十年后自己成为画家的平凡的一天，也是充实的一天，更是有意义的一天。

画家的工作就是作画，为乡村书苑义务作画不单单是工作，更是一种大爱。小作者擅长描写，字里行间如流水般通畅，使情感顺着文字流淌而出。