刘艳
【摘要】播音员主持人的专业水平对于广播电视台的公信力和传播力具有深刻影响;新媒体语境下,播音员主持人的播报环境发生较大变化,这要求播音员主持人具备更高的播报技巧与能力。本文在阐述播音技巧作用的基础上,探究新媒体语境对播音员主持人的影响与要求,并指出新媒体语境下播音主持技巧创新路径,期望能不断提升播音员主持人的专业能力,适应新媒体下播音工作开展需要。
【关键词】新媒体语境;播音主持;技巧
中图分类号:TN943 文献标识码:A DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2021.02.080
广播电视台播音员主持人是社会舆论的重要引导者,在播音过程中,通过掌握媒体话语权,播音员主持人不仅能为听众提供真实、准确的信息服务,而且能促进播音业的可持续发展,实现信息的传播、文化传承和社会舆论风向引导。新媒体语境下,传统媒体与新媒体形成了兼容并蓄的发展格局,这给播音员主持人工作的开展提出了全新要求。新时期,播音员主持人有必要立足于新媒体系统模式,转变思维,调控并创新播音方法,适应新时期的播音发展需要。
1. 播音技巧的主要作用
1.1 提升观众接受能力
播音技巧是广播电视台播音员主持人播音的基本手段,在具体的播音工作中,主持人熟练运用相关技巧能实现事件内容的凝练表达,这不仅有利于听众了解事件核心,而且能提高受众的接受能力和满意程度。譬如在播音过程中,虽然手势动作技巧应用较少,但这些肢体语音能使得自身的语流信息产生一定的节奏,这样能实现自身播音速度的有效控制,在舒缓、亲和、流畅的播音模式下,播报事件的现场感、代入感会有所增强;继而达到有效吸引听众的目的。值得注意的是,确保逻辑语感条理清晰、思维状态描述生动是播音员主持人的基本技巧,在播音工作中,熟练使用这些技巧,还能帮助听众理清事件的来龙去脉,提升新闻播报质量。
1.2 新语境下播音技巧作用
与传统播音相比,新媒体语境的变化给播音工作带来较大变革和深刻影响,尤其是新媒体语境会对播音主持产生一定的作用,影响事件最终的报道效果。基于这一特征,在新媒体语境下,播音员主持人应充分认识到播音技巧给媒体、事件及舆情所带来的“沟通效应”,重视播音技巧的转变和应用,播音主持时应保持客观态度,在坦诚沟通的基础上规范使用播音表达技巧时,能合理、有分寸地传递党和政府意图、表达媒体态度,并准确透视事件,反映社会现象,确保新闻讯息正确的传播作用。
2. 新媒体语境对播音主持的要求及影响
2.1 播音方式互动性
新媒体语境下,传统的播音方式已难以适应广播电视台播音需要,这与听众使用短信、热线电话频率的减少有较大关系。在微博、微信等多种新媒体交流平台,广播电视台播音的互动性有所增强。即在当下播音中,不同年龄层和类型的受众均能通过这些渠道表达自己的观点;这要求在播音中,播音员主持人应注意引导受众的价值观,以此来形成积极地舆论效应。另外,在互动式的播音主持过程中,播音员主持人还应努力建立人与人之间的情感和信任感,通过去播音化的方式连接观众,这样能在接地气、通民意的基础上,给受众留下深入思考事件的空间,确保播音更加立体、丰富和走心。
2.2 播音语言严谨化
新媒体语境要求在播音中重视语言严谨技巧的应用。一方面,在播音过程中,主持人本身应具有较为严密的逻辑思维,而且语言逻辑思维客观公正,这样才能正确把握节目的走向。另一方面,在播音主持具體遣词中,还需确保用词得当,避免对受众造成误导。值得注意的是,在新媒体语境播音中,应避免过多使用网络语言,防止因网络新潮而失去文字语言思想。这样才能确保播音员主持人言谈举止得当,在凸显播音专业性的同时,彰显新媒体文化的语言魅力。
2.3 现场事实如实还原
确保新闻事件及播报内容真实性是广播电视台新闻播报的基本要求。新媒体环境下,网络信息的传播速度飞快,大量错误信息及失真事件的传播对受众形成误导,作为社会舆论的重要引导者,广播电视台在进行事件播报时,应重视并凸显播报事件的真实还原。一方面,在播报前,应重视事件的深入调查,通过多方面征稿、备稿、求证,从源头上保证事件真实性。另一方面,在事件语言表达中,应从心理上捕捉事件的真实感,客观真实地还原事件本身,确保事件本身经得起推敲。
2.4 凸显新媒体表达个性特征
基于提升广播电视台播报质量考虑,在新媒体语境下,播音员主持人在进行具体事件播报时,还应注意凸显新媒体播报表达的个性特征。譬如,在新媒体语境下,广播电视台的节目类型多样,不同类型的节目在具体的播报内容上存在较大差异,对此播音员主持人应深入了解节目内容、创新播报方法,同时提升自身的应变能力,这样能在彰显自我魅力的基础上,通过“一专多能”的播报形式,实现播报风格与播报内容的统一,达到锻造新媒体个性的作用。值得注意的是,在新媒体语境下,受众需要的是一个话语利索、临场反应快,且具有较高个性、情商和亲和力的复合型播音员主持人,对此,播音员主持人应注意自身这些方面的能力锻炼,同时应塑造知性亲和力,即在播音中,应助于散发人性真善,塑造亲切、暖心、暖意的公众形象。
3. 新媒体语境下提升播音主持技巧的创新策略
3.1 丰富播音主持经验和阅历
丰富成熟的播音主持经验和阅历能确保节目的条理性、顺畅性,并且其有利于播报话题的延展。现阶段,有部分播音员主持人在毕业后直接进入媒体工作,他们的个人阅历偏低,缺乏一定的社会阅历和播音主持经验,对此,应重视这些人员的锻炼,确保他们能从多角度探讨问题,提升节目的整体质量。同时在丰富播音主持经验和阅历中,还应预防断档问题发生;即在日常锻炼中,应强化主持应变能力,确保所有播音能结合实际情况,快速地转移话题,确保播音任务的顺利完成。此外,较为成熟的播音,在实际播音主持工作中还做到话语圆融、干净严谨,减少随性措辞应用,实现受众的正向引导。
3.2 展现出自身良好的音色
对于播音员主持人而言,其自身必须具备好的音色、音质,满足播音工作的基本需要。播音实践中,不同的主持人在音色、音质具有一定差异性,独特的音色和音质是声音形象的标志,同时也是播音风格辨识的标准。对此,播音员主持人应重视自身音色、音质的展现,即在播音中,应注意通过自身音质特点增添节目韵味,这样不仅能起到深化话语意蕴的作用,而且能激起听众审美情调,此外,其能加深受众对主持人的深刻印象。值得注意的是,在展现好音色、好音质过程中,还应注意彰显自身的个性特色,表达自身内心的真实语感。
3.3 强化播音氛围渲染和节奏技巧应用
氛围渲染和节奏技巧是播音主持的常用技巧,在新媒体语境下,要提升播音主持效果,同样需要注重这两种技巧的规范应用。在播音氛围渲染中,播音员主持人应在考虑事件环境的基础上,对自身的语调和发音力度进行优化和调整,在不同的事件中展现出不同的語气描述,这不仅增强了氛围的感染力,而且能引起观众的情感共鸣。要注意的是,在使用环境氛围渲染技巧时,播音员主持人应重视环境渲染的现场感、真实感,以此来对听众的心理形成冲击,确保事件播报氛围浓郁,纪实饱满。另外在具体事件或者节目播报中,还应注重节奏技巧的有效把控。譬如,当播音内容属于国家政治大事或者较为严肃的新闻内容时,应尽可能地保持较为庄重、平稳的节奏,这样能在确保话语流利、条理清晰的基础上,做到逻辑贯穿始终;而当播报民生类事件时,应注意放缓节奏,这样能有效提升播音主持的效果。由此可见,在播音节奏把控中,应结合播音节目的内容形式,合理地切换播音节奏,这样能取得良好的播音效果。
3.4 注重播音过程的情感投入
要进一步提升播音主持效果,在播音过程中,播音员主持人还应注意投入真情实感,真心真意地与听众互动连接,这样不仅能起到驾驭节目内容的作用,而且能通过有效地互动,准确掌握受众的想法,提升节目效果。同时为确保播音过程中更快地投入情感,在前期准备阶段,播播音员主持人就必须与编辑一起共同完成节目策划,这样主持人能在第一时间了解播出节目的内容,继而在后期播音主持中做到有深意、有温度。值得注意的是,广播节目的播音主持与其他节目播音存在一定的形式差异,即此类节目均是通过声音来表达信息和现场,这对于播音员主持人描述现场的能力提出了较高要求。当播音员主持人缺乏必要的播音技巧时,不仅会降低整体节目效果,容易造成观众烦躁。基于这一规律,播音员主持人在生活中应注意感悟生活,认真体悟生活大众对于具体事件的态度,这样才能增强播音主持的贴近感,继而在播音中懂得照顾他人情绪,增强播音主持的情感与温度。
4. 结论
播音主持技巧对于广播电视节目的整体效果具有深刻影响。新媒体语境下,播音主持的环境发生了较大变化,这使得播音工作的难度增加。在播音工作开展中,播音员主持人只有充分认识到新时期播音方式互动性、播音语言严谨化、现场事实如实还原性和新媒体播音个新化的特征规律,不断地优化并提升自身的播音技能,在播音中做到语言逻辑清晰,并与时俱进地使用多种播音技巧,锻造语态风格转变,凸显播音温度和亲和力,这样才能彰显良好的播音员主持人形象,提升播音主持效果,适应新媒体环境下播音工作开展需要。
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