我教儿子讲修养

2021-05-12 19:59木槿
科教新报 2021年11期
关键词:混蛋小博讲文明

木槿

“我一定要打败你!”儿子小博摆出一副拳击运动员的架势跟他爸叫板,一边奋力进攻一边喊,“打败你,打败你,混蛋!”

这是父子俩经常在家玩的拳击游戏,我是裁判。虽然小博认为最终两人打成了平手,但我判定他输了——他以不文明、不礼貌的语言对对手进行了攻击。小博不服:“比赛前没有规定这些。”我说:“这是不用规定都必须遵守的。试想一下,如果别人骂你‘混蛋,你会不会生气?你生气就会影响发挥,就会导致比赛不公平。所以,比赛中不允许以不恰当的语言攻击对手。”

我叮嘱他:“以后不要这么说了,别人听了会认为你不礼貌、没修养,会排斥你,不跟你玩。”

尽管小博勉强认可了我的话,但五六岁的孩子,仍难以体现在行动上。周末,小博的表姐欣欣来家玩。姐弟俩一起玩小汽车时,欣欣不小心撞到了小博的小汽车,小博突然大喊:“混蛋!快滚开!”欣欣当场就生气了:“你骂人!我不跟你玩了。”

小博意识到自己说错了话,跟着欣欣坐到了沙发上。他想让欣欣陪他玩,但又不好意思说。

不一会儿,小博的姨父来接欣欣回家。小博平时对姨父很佩服,因为姨父有学问,有修養,说话文质彬彬的。

父女俩离开我家后,我问小博:“欣欣姐姐为什么不跟你一起玩小汽车了?”

“她生我气了。”

“她为什么生你气啊?”我明知故问。他不吱声了。

“好像是你说了不文明、不礼貌的话惹她生气了。”我说。他终于点了点头。

我又问他,“你姨父说话的方式你喜欢吗?”他点头。

“如果他总是骂别人混蛋,让别人滚开,你还会喜欢听他说话吗?”他立即摇头。

我说:“这就是讲文明、有修养,与不文明、没修养的区别。”

晚上,小博一个人在客厅的地板上玩小汽车,我也拿了辆小汽车蹲下来和他一起玩。其间,他的小汽车撞到了我的小汽车。

“请让一让,把你的小汽车拿开。”我说。

接下来的日子里,我有意引导小博使用文明用语,并处处给他做榜样。渐渐地,他使用不文明用语的次数越来越少了。

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