张卓琪 翟君婷
随着时代的发展和数字、新媒体技术的进步,新时代的中国电影开始从传统电影向大电影转型,相对应的电影产业的发展也愈发向工业化靠拢,在这个过程中,电影的运营与管理人才作为电影制作、发行过程中的重要一环,对其素质的需求以及培养方式成为了一个重要的讨论话题。一方面,电影运营和管理人才同创作人才一样,都是围绕以视听形态为核心的电影艺术展开工作,对电影的质量和质感起到重要的把关作用;另一方面,相较与创作人才,运营和管理人才还需保证电影产品的顺利产出与变现,而这正是电影产业可以持续健康发展的关键所在。因此,我们现在面对的电影运营与管理人才市场是何种样态,电影市场需要什么样的运营管理人才,该如何实现对此类人才的科学培养路径,是新时代中国电影产业要共同面对的问题。
2021年9月20日下午,北京国际电影节·第28届大学生电影节国际电影“新时代中国电影人才的需求与培养”主题论坛在北京广播电视台隆重举行。北京师范大学艺术与传媒学院副院长、教授,北京国际电影节·第28届大学生电影节青春荣誉推选主席杨乘虎,中央戏剧学院电影电视系党总支常务副书记、教授高雄杰,保利影业制作与发行中心总经理汤博晖,光线影业人力总监王鑫共同围绕“新时代中国电影人才的需求与培养”这一主题,对“运营与管理人才的需求与培养”进行了交流与探讨。
一、新时代中国电影运营与管理人才的职能与定位
运营与管理人才作为电影生产过程中的重要人才,其定位和职责一直都很模糊,特别是随着电影制作规模的扩大,种类的增多,不同的项目对运营与管理人才的数量和能力的需求都有所不同。面对新时代中国电影工业化转型的困境,电影产业亟需给运营与管理人才一个准确的定位。几位嘉宾通过将其与电影创意人才对比的方式,从教育、创作、经营和产业等多个角度探讨了运营与管理人才的概念与职能。
中央戏剧学院电影电视系党总支常务副书记、教授高雄杰认为,创意人才跟运营管理人才的相同点在于都植根于影视这个体裁、样式的认真理解和呈现。不同点在于两者的着力点是不一样的。创作更多一个是对故事的尊重,以及对艺术本体的尊重。而对于管理者和运营者来说,他们不仅仅需要关注一个故事的存活问题,还要把一个故事卖出去,让观众能够接纳。所以,在这个过程中间可能会涉及到艺术以外的管理学、经济学知识,甚至关乎整个项目运营里面各个细节的把控的问题。当然,不管是创作者还是管理者都是人际之间,或者团队运营之间的运行模式,这也是二者的相通点之一。创意人才和运营管理人才因为在职责上有所不同,更应在基于围绕影视题材的前提下进行创作、运营和合作。
保利影业制作与发行中心总经理汤博晖以保利影业为例,认为在产业结构的影视公司中会更加重视后置环节。因为产业需要运营,需要为行业贡献产值,因此怎么完成创作和运营的衔接工作也是特别有必要探讨的问题。关于运营管理类的人才和创意类人才的区别,他认为,运营管理类的人才的职责就是“挑得对本子,找得着票子,组得了班子,卖得了片子”,在所有要求和诉求都集中到一类人身上的前提下,行业对运营管理人才提出的要求是——他必须是一个复合型人才。同时汤博晖也提到了关于这类综合人才的培养问题,除了基础知识的培养,运营管理人才也需要经济学、法律、人文,甚至历史、心理学的知识背景。
光线影业人力总监王鑫认为创意人才和管理人才实际上都是内容人。他以光纤影業招聘培养人才的实际情况为例,认为不管是发行的、营销的还是宣传的都应先经过项目完成经验和艺术审美的积累,使学生以最快的速度和产业产生紧密联系。但与此同时,王鑫也表示创意型人才,通过大学专业的培养,会较运营管理人才具备更多更扎实的专业技能,这也源于如今的大学在市场运营管理方面的培养重视程度不够、培养方法也不够科学。
北京师范大学艺术与传媒学院副院长、北京国际电影节·第28届大学生电影节青春荣誉推选主席杨乘虎认为在影视产业链条里面,越科学的体系分工越明确。因此他认为更重要的是,要充分认识到两类人才在产业体系中发挥作用的方式不一样。创意和制作人才更多的是基于艺术和技术的方式在配置资源,在进行产品故事的编摄,而运营与管理人才,是以市场为基础的配置手段配置资源。运营和管理人才和创意人员双方既可能产生争执,也有可能会误解,或者是贬低故事的需求,这是因为两类在工业体系中分工的不同。但是这两类又在不同发育程度体系里面会出现不同的命运,比如保利和光线就是充分将内容人的智慧优势释放出来,充分地发挥运营管理让增值的效能,所以能看到佳片佳作不断产生进入到良性运营阶段,而不是互相鄙视、互相伤害。对于电影产业,我们应该充分释放内容人的智慧,充分地发挥运营管理增值的效能,才能看到新时代中国电影产业持续健康地发展。最后杨乘虎认为这两类人才作为不同的技术工种,彼此其实是互相需要的,离开了本子运营人才就是巧妇难为无米之炊,空手套白狼,没有可持续性,离开了运营管理人才,创意人才就是闭门造车寸步难行,无法走向真正的电影市场和电影产业。所以,其在阐释二者区别后更看重二者科学合理的分工合作。
综上,无论是行业专家还是高校学者,都已经基于自身在行业和教育的实践基础上,通过与影视创意类人才的对比,对影视运营管理类人才形成了大致相同的理解——影视运营管理人才是以影视艺术作品为商品进行运营管理的综合类人才,其职责的履行亦离不开对影视作品的深耕与理解,其工作的成功亦离不开与影视创意人才相互理解,新时代中国电影工业的成熟更离不开两类人才的协同合作。
二、新时代中国电影运营与管理人才的培养路径
中国由电影大国向电影强国迈进的过程中,电影人才的培养是提升影片质量的关键。电影作为特殊的文化商品,需要经历创意策划、剧本编写、资金筹集、前期拍摄、后期制作、宣传营销、发行、上映等诸多环节,每一个环节都离不开具备专业知识储备和丰富实战经验的电影人才。
新时代中国电影人才的培养仍然面临诸多困境与挑战,尤其是影视运营管理人才的培养路径,高校如何针对复合型、高层次型的人才需求,形成独特的电影教育模式与学术特色;行业如何完成与高校的衔接,进一步提升影视运营管理人才的综合素质和核心竞争力,四位嘉宾继续进行了深入探讨。
在高等院校电影管理人才培养策略方面,中央戏剧学院电影电视系教授高雄杰,首先结合中央戏剧学院的自身情况进行了阐述。他表示,从2001年制片管理专业建立至今,中国影视产业不断更新迭代,高校人才培养模式也在随之变化。他举例到,从一个摄制组的管理到电影项目、电视剧项目的管理,再到延伸至整个业态,学院的培养模式也在不断适应着行业提出的新需求。电影教育相较于其他学科,提高教学实践的针对性与应用性,是复合型影视管理人才培养的关键因素。高雄杰教授详细提到,校方在课程架构上,不断引入师资力量,拓展学生在经济学、法律学、心理学等范畴的专业知识,旨在培养学生用更加综合、专业的眼光考量影视产品。同时,学校也注重运营管理人才在实操层面的培养,加强与行业业态之间的关联,而不是仅仅拘泥于学生对于行业的想象。例如,在教学过程中,通过辩论赛的形式,让学生独立完成项目策划案,模拟项目路演,加强口头表达能力和逻辑思维能力的训练,为学生将来进入行业提前打下“实战”基础。
保利影业制作与发行中心总经理汤博晖认为,影视运营管理人才的培养要从懂得“挑本子、找票子、组班子、卖片子”四个维度进行考量,充分挖掘这类人才在产业环节中间的纽带作用,打造出能够统筹、把控全盘的核心型人才。他以“找票子”环节为例,制片人只有充分了解产业基础的运行规律和行业最新的发展趋势,才能向投资人清晰地阐述一个电影项目的市场预期投入,进而推进项目进入到下个运行阶段。目前,影视院校在经济学、法律学、心理学等课程的开设,对于复合型影视运营管理人才的前置培养有很大帮助,产业方如何与高校共同完成反哺配合,将是未来人才培养模式的关键。同时,汤博晖以《扫黑风暴》为例,在各方面已经准备充分的前提下,运营管理专业的新人往往因缺乏实战经验而无法直接介入大体量的影视项目。他呼吁尽快促进高校方和产业方的产学研对接,借助相关合作机构的资源和学校的教育资源,以理论结合实际建立起电影实训体系,将行业中更多可用于“实战”的项目贡献出来,让学生在项目的孵化期尽早介入,才能真正为产业应用提供大批经验丰富的电影人才。
光线影业人力总监王鑫表示管理运营人才将是未来电影产业链发展的重要一环,自身的综合素质很重要,要“懂法律,懂经济,懂本子”,企业在招聘过程中,也会着重考察运营管理类人才的综合能力。同时,结合自身工作经历中遇到的问题,王鑫站在企业角度指出,影视企业不仅要做好选人、育人的环节,更要處理好“留人”的问题。面对当今国内互联网短视频行业的飞速发展,影视行业的人才流失问题愈加严重,尤其是具备出色营销能力的运营管理人才,在积累了一定的工作经验后,往往选择进入互联网公司或者组建团队自主创业。专业影视人才的流失,无疑会对运营周期漫长,制作环节复杂的院线电影项目生长带来不小冲击。
最后,就高校专业设置、人才培养的通道和电影产业的需求之间,如何能够不断趋近,满足各方需要,北京师范大学艺术与传媒学院副院长、教授,北京国际电影节·第28届大学生电影节青春荣誉推选主席杨乘虎作出总结。他强调了运营管理人才的重要性,运营不是谋略,而是充满着高度智慧的艺术传播和文化交往,运营管理人才是推动中国电影走向世界的桥梁和通道。其次,就运营管理人才的培养路径,他认为,复合型影视运营人才的培养对高校的教育资源配置提出了复杂要求,应注意以下五个问题:第一,加强政治敏感性和政治素养的培养;第二,具备艺术家的眼光,了解艺术的创作过程;第三,具备经济头脑,完成项目成本投入与效益产出的综合衡量;第四,提升人文情怀和社会观察力,注重把握合宜的项目营销时机;第五,具备技术思维,懂得技术风控,了解电影工业化各个环节的技术手段。另外,杨乘虎教授还呼吁建立高校和产业之间的精准对接,高校不仅要和一线行业资源进行深度合作,打造选拔未来人才的新秀班,更呼吁已经具备一定专业资质和操盘能力的从业者回到高校,建立起行业高级管理人员的再提升班。
观点交锋,思想碰撞,四位嘉宾在深度对话中探讨了电影行业与影视学科的未来发展。电影人才是支撑我国电影产业发展的重要力量,影视运营管理人才的培养更需要高校和行业共同协作,建立起学校教育与产业应用之间的桥梁,解决目前电影人才在学校培养和产业需求之间的脱节问题。在中国由电影大国迈向电影强国的过程中,大学生电影节也将继续致力于搭建影视专业院校与影视行业之间的交流对话平台,为电影行业输送更多高水平、高素质、专业化的人才,为促进我国影视发展而不懈努力。