守正创新 晚年“渔”乐

2021-04-23 10:05
老年教育(老年大学) 2021年4期
关键词:每学期教学计划制度化

特色办学是老年大学发展的内在驱动力。安徽省明光市老年大学关注学员的不同需求,守正创新,在办好书画、戏曲、舞蹈等传统课程的基础上,开创性地办起特色课程——垂钓。

开设垂钓班,就要组织学员到水库、塘坝等地方活动,安全问题可谓重中之重。面对学员们企盼的目光,学校迎难而上,不断摸索研究,逐渐形成一套切实可行的办法。至今,垂钓班已开办十几年,从未出现过安全事故,且越办越红火。

据了解,在各地老年大学中,开设垂钓班的寥寥无几。那么,明光市老年大学垂钓班是如何办起来,且火起来的呢?首先,开课前有完善的工作和教学计划。老年大学的垂钓课与俱乐部的钓鱼活动有本质区别,每学期都有工作和教学计划,课堂教学确保完成16个课时。针对新老学员进度不一的特点,教师分别讲解垂钓技巧与钓竿、钩、线的使用与操作要领。同时,每学期组织开展两至三次垂钓活动,坚持理论与实践相结合。其次,活动前有严格的《集体垂钓纪律》。学员外出垂钓,必须征得家人同意,同时和班级签署《安全垂钓责任书》,分别由学员本人和家属签字。再次,活动中制定细致的“六不钓”规则,即高压线下不钓、陡坎深潭不钓、雷雨天气不钓、独自一人不钓、严冬酷暑不钓、身体不适时不钓。积极倡导文明安全垂钓,引导学员珍惜生物资源,自觉保护环境。

实践证明,动静结合的垂钓课不仅丰富了学员的晚年生活,还使他们在外出垂钓中互帮互助,加深了友谊,增强了自我保护意识。同时,通过垂钓班规范化、制度化的管理,也为明光市老年大学教育教学规范化、制度化建设提供了借鉴。

猜你喜欢
每学期教学计划制度化
《30米快速跑》单元教学计划
东周时期男尊女卑制度化的生物考古证据
推动以案促改工作常态化、制度化
宁夏超七成检察院领导兼任学校“法治副校长”
关于高职学生管理制度化与人性化的探讨
国家体育总局组织学习中央关于“两学一做”学习教育常态化制度化指示精神
让人忍俊不禁的课堂
高中体育与健康教学计划制订探析
哈尔滨体育学院运动康复专业教学计划及课程设置探究
新课标对教学计划灵活性的要求