幼儿在科学探究活动中深度学习的途径

陆瞬圆

科学探究活动对于幼儿的学习能力以及思维动手能力的养成都有着关键的作用，也是一种常见的幼儿教育方式，而深度学习则是一种培养幼儿思维能力和问题解决能力的学习方式。在科学探究活动中，让幼儿进行深度学习对于幼儿来说会更有效，同时，两者相结合也能够达到更好的学习效果。本文就幼儿科学探究活动中的深度学习进行讨论。

如何在活动中做到深度学习一直以来都是幼儿教育的重点，特别是在幼儿教育活动中开展深度学习，需要同科学探究活动相结合，对于老师来说更是一项挑战。要实现深度学习还需要老师了解幼儿的心理活动，根据幼儿实际情况，制订出一套适合的科学探究活动方案。

一、幼儿科学探究活动的重要性

幼儿主要是通过感知、实际动手操作和亲身体验来得到经验的，并非死记硬背取得的。这就让幼儿教育方式区别于传统教学方式。对于幼儿来说，以探究活动的形式来学习更加有效，也能够为幼儿进行深度学习创造良好的学习环境。在进行科学探究活动中，老师往往会根据幼儿的自身情况和教育内容进行设计，以幼儿自主探究学习为主体，根据幼儿自身的认知能力情况，将学习内容有效地与探究活动融合，让幼儿在探究活动中养成观察能力以及学会如何集中注意力，在日后的学习中更好地进行自主学习和探究活动，养成良好的学习习惯。

二、深度学习对幼儿教育的意义

深度学习这一概念早在20世纪70年代就已经提出。深度学习区别于浅度学习，深度学习能够积极主动地学习新的知识以及思想，能够真正地理解其中的意义，并且能够将新知识在学习生活中合理地运用。幼儿时期正是形成学习习惯和学习思维的关键时期，这个时候老师可以让幼儿在探究活动中养成深度学习的习惯，有效地将所学知识加以运用，更好地发挥出知识应有的价值。深度学习也能更好地培养幼儿的思维能力和独立思考能力，形成基础学习能力，对养成幼儿的学习价值观有着重要作用，需要引起幼儿老师的重视。

三、开展深度学习的有关方法

（一）選择适合幼儿的学习方式

对于幼儿来说，合适的学习方式往往比传统的模式更有效果，那么，在幼儿教育活动中，我们可以开展小游戏、分组活动、多媒体学习等多种学习方式，让幼儿首先能适应学习环境。利用小游戏来培养幼儿的专注能力和兴趣，利用分组活动让幼儿养成合作沟通能力，最后能够在多媒体学习中逐渐培养起学习的兴趣，养成良好的学习习惯。

例如，在进行以“这就是我的家乡”为主题的探究活动时，老师可以让幼儿自己先在课下准备一些关于自己家乡的图片、歌曲、文章，在课堂中依次将自己所准备的东西分享展示出来。然后老师可以设置一些小游戏，让幼儿依次说出自己家乡的特色菜、景点等，如果没有回答上来，就需要给大家表演一个节目。通过这样的活动形式能够让幼儿主动进行思考，到底自己的家乡有什么特色，也能够在这样的活动中，亲自去了解感受家乡之美，培养幼儿观察能力和解决问题的能力。幼儿在这样的学习模式下能够进行深度学习，养成良好的学习习惯和独立思考问题的能力。

（二）选择适合幼儿的学习内容

合适的学习方式能够让幼儿的深度学习事半功倍，除了学习方式以外，适合的学习内容也同样重要。对于幼儿来说，由于他们年龄尚小，对于很多事物并没有辨别是非的能力，这个时候老师就需要根据幼儿的年龄段选择适合幼儿学习的、有利于幼儿身心健康成长的内容，让他们能够在科学探究活动中树立良好的价值观和世界观，对于幼儿的深度学习有很大的帮助。选择合适的内容也能够让幼儿更好地理解知识，将学过的知识和新知识联系起来，形成系统的知识体系，也是进行深度学习的一种方式。幼儿能够在这样的学习过程中，增加更多的学习经验，形成科学的学习模式和能力，为深度学习打下基础。

（三）使用道具实现深度学习

对于幼儿来说，抽象的概念并不能很好地理解，这个时候就需要老师借助具体的道具来帮助幼儿更好地理解知识概念及内容。幼儿在老师所创造出来的真实情境中能够快速地投入学习，通过使用或者观察道具进一步加深对知识的印象，更好地进行深度学习。

例如，在进行“昆虫”这一主题的活动时，老师就可以准备几只蛐蛐等常见的昆虫，让幼儿能够直接观察昆虫，从而了解昆虫的不同分类、结构、外貌。这种观察比起观察图片或者视频更加直观，而且幼儿也会对真实的昆虫道具产生极大的学习兴趣，积极主动地参与探究活动，主动积极地思考老师提出的问题，参与话题的讨论，独立发现事物的不同特征，了解生物的多样性和大自然的美妙。

（四）家庭和学校结合

想要真正实现深度学习，光靠老师是不够的，还需要家庭的帮助才能够达到最佳效果。老师可以让家长配合活动，在家中引导幼儿养成主动思考的习惯，并且邀请家长到学校和幼儿一起进行科学探究活动。在这个过程中，家长能够和幼儿一起合作完成活动内容，增强亲子关系，同时，家长也能够采用类似的方式对幼儿进行家庭教育，营造良好的家庭学习氛围，更好地促进幼儿进行深度学习。

幼儿科学探究活动中的深度学习对于幼儿学习、培养和幼儿的未来发展都至关重要，需要老师和家长共同配合，选择合适的学习方式和内容，结合道具等手段来实现。深度学习的养成对于幼儿的成长来说十分有益，需要老师将深度教学与科学探究活动进行有效的融合，达到最终教育目的。