有条有理 不蔓不枝——“说明的顺序”升格训练示例

文王春艳

技法指点

要写出一篇让人乐于读、易于懂、容易记的说明文，应当从生活出发，有条有理地解说；介绍事物或者阐述事理时，要符合人们的认知规律，说明顺序一定要合理。

说明顺序一般指时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。一篇说明文往往以一种说明顺序为主，兼用其他说明顺序。写作中采用哪种说明顺序，是根据说明对象的特征、切入点、重点等来选择的，甚至需要考虑阅读对象的不同。在连接各部分内容时，可借助一些标志性的语句，如总起句、设问句、过渡句等，体现文章的层次；也可以用一些词语来衔接，一般来说，时间顺序多用时间名词和序数词，空间顺序多用方位名词，逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词等。这些关键性的词句能让说明顺序条理分明，不蔓不枝。

原文呈现

新能源汽车

路上的汽车越来越多，人们的出行也越来越便捷，但传统汽车以燃烧汽油或柴油为动力，汽柴油燃烧过程中产生的有害气体排放到空气中，会污染环境。新能源汽车的出现或许能够帮助人们解决这个问题，还给我们青山绿水。

交代了新能源汽车产生的背景，但很生硬，不能激发读者的阅读兴趣。

什么是新能源汽车呢？新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源，综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术生产出的新型汽车，包括纯电动汽车、增程式电动汽车、混合动力汽车、燃料电池汽车、氢发动机汽车等。

用了很多专业术语，不符合读者的认知规律。

新能源汽车的号牌以绿色为底色，寓意“电动、新能源”，并用字母区分类型——“D”代表纯电动汽车，“F”代表非纯电动汽车。

这部分内容和上下文没有任何衔接过渡，放在这里显得很突兀。

目前，市场上比较常见的新能源汽车是混合动力汽车和纯电动汽车。纯电动汽车采用动力电池作为能源，既没有发动机，也没有排气筒，零排放，对环境没有污染。纯电动汽车的使用费也比传统汽车便宜很多，充满电后，可以连续行驶300多公里。纯电动汽车没有发动机，所以车子在行驶时不会产生让人心烦的噪音。混合动力汽车仍采用了部分传统燃料，但又可以同时使用另一类较为清洁的能源。这样一来，两种能源交替使用，一方面改善了汽车的动力，另一方面也减少了传统能源的消耗。

此段的总起句和后面的内容没有一一对应起来，且从环保效果越来越好这个角度看，也应该先介绍混合动力汽车，再介绍纯电动汽车。

新能源汽车还处于探索阶段，相信在不久的将来，路上能够看到越来越多的新能源汽车，我们的环境也会变得越来越美好。

综合点评

这是一篇介绍新能源汽车的说明文，由于概念性的文字较多，使得文章枯燥乏味。此外，各部分内容之间缺少衔接与过渡，顺序杂乱，给人“东一榔头，西一棒槌”的感觉。

升格指津

介绍一种科技产品的功能和使用方法，主要采用逻辑顺序加以说明。一篇文章篇幅有限，不可能面面俱到，因此要根据特定的读者，选择具有代表性的内容，合理安排主次。

1.可以将本文的读者设定为初中生，在介绍新能源汽车时，尽量采用他们能理解的语言进行说明。

2.可以先解释什么是新能源汽车，然后介绍新能源汽车的特征和优势，最后略写新能源汽车的发展趋势，做到重点突出。

3.为了使行文活泼，可以采用对话的形式架构文章。

佳作出炉

新能源汽车

“现在的车真是越来越多了，一到过节就到处堵。这么多车，要消耗多少能源，排放多少尾气啊！”我和爸爸又被堵在了路上，我忍不住抱怨道。

“是啊，汽车的能源消耗和环境污染是两大难题。要解决这些问题，就应当大力发展新能源汽车。”爸爸感叹道。

从生活实际出发，对这个新产品的介绍就有了必要性，符合人的求知欲。

“新能源汽车？这是什么车？”我很好奇。

“所谓新能源，就是指传统化石能源以外的各种能源，包括太阳能、风能、海洋能等。所以，新能源汽车就是指采用汽油、柴油以外的其他能源作为动力的汽车，比如纯电动汽车、燃料电池汽车等。”爸爸答道。

用通俗的语言先解释什么是“新能源”，再介绍什么是“新能源汽车”，有助于“我”的理解。

“除了新的能源类型，新能源汽车还有其他‘新’的地方吗？”我又问。

这个问题使文章层次清晰明了。

“当然有。它们的动力系统的结构已经发生了根本性变化，更重要的是，它们对环境很友好。目前，市场上比较常见的新能源汽车是混合动力汽车和纯电动汽车。混合动力汽车仍采用了部分传统燃料，但又可以同时使用另一类较为清洁的能源。这样一来，两种能源交替使用，一方面改善了汽车的动力，另一方面也减少了传统能源的消耗。纯电动汽车则采用动力电池作为能源，没有发动机，行驶时不会产生让人心烦的噪音；也没有排气筒，实现了零排放，对环境没有污染。”爸爸详细地解答道。

突出“新”的特点：从能源类型过渡到动力原理和环保优势。

具体介绍两种汽车，根据环保效果安排说明顺序。

“爸爸，这些车长什么样子呀？我怎么没见过呢？”

由理论知识过渡到实践运用。

“新能源汽车保持了传统汽车的外观，它们已经在我们身边了。你看，那些挂着绿色车牌的就是。绿色寓意‘电动、新能源’；字母‘D’代表纯电动汽车，字母‘F’代表非纯电动汽车。”爸爸指着车窗外的一辆新能源汽车说道。过了一会儿，他又补充道：“不过新能源汽车还处于发展阶段，电池技术还没有完全成熟，需要不断完善。”

补充说明新能源汽车的缺陷，期待它有更好的发展。

“哦，原来是这样啊！不过以人类的智慧，我相信这些问题很快就能解决。”我满怀信心地说道。

综合点评

升格后的文章采用父子对话的形式介绍新能源汽车的特征，既可以引起读者的阅读兴趣，又通俗易懂。小作者用一个个问题巧妙地衔接了各部分内容，使行文逻辑清晰明了。文章从生活出发，建立起科学知识与生活经验之间的联系，合乎事物本身的条理，符合人们的认知规律，能够让读者更加透彻地理解新能源汽车的概念和价值。

小试牛刀

你生活在城市还是农村？这几年来，你觉得周围的环境有了哪些变化？原因是什么？以“我周围的环境”为话题，写一篇事理说明文，题目自拟。不少于600字。