胸外科围术期患者中健康教育护理方法的运用

2021-04-06 03:55姜竹青
中国典型病例大全 2021年2期
关键词:围术期健康教育

姜竹青

摘要:目的:探讨胸外科围术期患者健康教育的护理方法。方法:回顾性分析我院2020年1月-2020年12月期间的胸外科手术患者40例的临床资料、健康教育方法以及结果。结果:患者经健康教育干预后,平均拔管时间(4.561.22)d,术后住院时间(10.863.35)d,呼吸道并发症发生率2.50%。住院期间患者对治療及护理的依从性良好,出院时患者的满意度为100%。结论:胸外科围术期健康教育可促进患者康复,减少并发症发生,提高患者对治疗及护理的依从性,患者感到满意。

关键词:胸外科手术;围术期;健康教育

【中图分类号】R473.2 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026(2021)02-104-01

随着外科由传统外科进入精准外科、由经典外科进入微创外科时代,贯彻精准外科理念是降低手术并发症的有效环节[1-2]。重视围手术期的评估、准备与管理是降低手术并发症的基础性环节。我们科室利用图片资料、视频、书面等宣教方式,对患者实施“标准化”围术期健康教育,避免患者对手术恐惧和不安,积极配合手术,促进患者快速康复,取得良好效果,报道如下。

1、资料与方法

1.1 一般资料

回顾性分析我院2020年1月-2020年12月期间的胸外科手术患者40例的临床资料。本组研究对象男21例、女19例,18-75岁、平均(42.3515.44)岁。其中不包括心功能不全、肝肾功能不全的患者。

1.2 方法

所有患者均按照计划实施择期手术。对患者进行常规治疗性护理的同时增加围术期健康教育,从术前患者的准备、预康复指导(呼吸功能锻炼、踝泵运动、上肢功能锻炼等),术后的下床指导、肘部运动、饮食、康复运动以及术后的出院指导及电话随访等方面进行干预。

2、结果

患者经健康教育干预后,平均拔管时间(4.561.22)d,术后住院时间(10.863.35)d,呼吸道并发症发生率2.50%(1/40)。住院期间患者对治疗及护理的依从性良好,出院时患者的满意度为100%(40/40)。

3、讨论

3.1 术前健康教育

术前患者准备:①吸烟可增加术后并发症的发生风险,因此护理人员为患者说明吸烟的危害,说明、劝导患者戒烟。②沐浴更衣:指导患者术前晚、术晨沐浴,更换手术服,要注意避免受凉感冒。③禁食水:全麻状态下患者咽反射消失,术前进食水可能会引起术中食物倒流从而引起窒息的风险,护理人员为患者详细说明术前禁食水的重要性,讲解既往的案例来警示患者,为患者说明术前8-10h禁食,4-6h禁水。④为患者讲解不能带入手术的相关物品,例如眼镜、首饰、金钱、贵重物品以及活动假牙等;教导患者摘下隐形眼镜以免对眼睛造成损害;说明自行携带手机、金属物品可能会对术中的电刀使用带来一定影响,增加损害身体的风险。⑤事前教导患者当自己存在特殊情况时要及时通知医护人员,例如女性病人月经来潮、患者存在上呼吸道感染、存在其它不适等时都要及时通知医护人员以便进行针对性处理。为患者说明当自己长期使用华法林或阿司匹林等抗凝药物、做过内植物(金属接骨板、关节假体以及心脏起搏器)等手术、身体有纹身或对某种消毒液过敏史都要及时告知医护人员[3]。

术前呼吸功能锻炼,教导患者采用有效咳嗽、缩唇呼吸、腹式呼吸、呼吸训练器等增加肺活量等来提高肺活量,每日2-3次,每次10-15min。缩唇呼吸:缩唇后呼气,以可以使距离口唇15-20cm的蜡烛火焰倾斜,但不至于熄灭为宜。腹式呼吸:患者将手放置于腹部,直立情况下吸气时以腹部鼓起为宜,吐气时腹部凹陷;仰卧情况下则以吸气腹部凸起,凸起、呼气时腹部平坦为宜。

预康复指导:教导患者进行踝泵运动、上肢功能锻炼等。足背伸屈:患者取仰卧位,放松大腿,将双腿伸直,缓慢勾起脚尖,尽量让脚尖朝向自己,以形成20-30°角为宜,保持10s,之后脚尖缓慢下压,到达最大程度(40-50°)后保持10s。

3.2 术后健康教育

下床活动指导:术后待患者的生命体征平稳,拔除尿管、撤除监护后,护理人员可鼓励患者尽早下床活动。患者坐于床边,下肢下垂,未见黑懵、头晕等时可下床活动,术后早期尽在病房内活动[4]。

术后康复锻炼指导:术后1d患者可进行肘部屈伸运动,采用患侧手洗脸、刷牙,就餐时同样使用患侧手。术后2d患者在家属的协助下活动,距离不低于200m,结合其体力适当调整;术后2d可进行术侧梳头动作,保持颈部治理,用健侧上肢托住术侧上肢进行上举运动、爬墙运动,每次3-5分钟,每日≥3次。术后3d在家人协助下活动,活动距离不低于400m;进行摸耳朵练习,保持颈部直立,术侧上肢举过头顶摸对侧耳朵或绕过颈后摸对侧耳朵动作、肩关节旋前/旋后运动,每次3-5分钟,每日≥3次[5]。

饮食指导:患者术后1d进食流食物,从稀到稠,从少到多,主要给予清淡易消化食物,少量多餐。

3.3 出院指导

发放出院指导,送患者礼物,鼓励患者康复期继续遵从医嘱进行各项功能锻炼。术后7—10日进行电话回访,询问患者恢复情况,并询问患者各项功能锻炼实施情况,有无不良反应。

3.4 围术期健康教育的实施效果

本次研究发现,对胸外科手术患者实施围术期健康教育后,患者的平均拔管时间(4.561.22)d,术后住院时间(10.863.35)d,仅1例患者出现呼吸道并发症。住院期间患者对治疗以及护理的依从性良好,出院时患者满意度达到100%,可见对胸外科手术患者实施围术期健康教育可以的作用明显。通过健康教育来增加患者对疾病的认识,患者得以做好术前准备,其对疾病、手术的忧虑与恐惧得到减少,可以提高其对治疗及护理的依从性。

综上所述,胸外科围术期健康教育可促进患者康复,减少并发症发生,提高患者对治疗及护理的依从性,患者感到满意。

参考文献

[1]胡锦秀,陈倩倩,张卉,等.多元化健康教育结合回授法在食道癌围手术期中的应用研究[J].安徽医学,2020,41(6):724-726.

[2]谈碧君,郁俊.自我管理教育对食管癌开胸手术患者遵医行为及预后的影响[J].国际护理学杂志,2019,38(16):2572-2575.

[3]姜玉芳.食管癌患者围手术期的健康教育及其伦理意义[J].中国医学伦理学,2019,32(3):371-374.

滨州医学院烟台附属医院胸外科 山东烟台 264100

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