新语

当我们在心底真正认同“艺术属于每个个体”，真正尊重每个儿童多样化的自我表达与表现时，我们就不必纠结于如何为儿童创造成人眼中的“优秀”作品而搭建各种“脚手架”。当我们用开放、欣赏的眼光去接纳每个儿童基于个人体验的表达、表现并支持他们时，我们会发现更多的“哇”时刻，会真正认同儿童就是拥有极大创造力的天生的艺术家;我们也就能经常看到儿童在艺术创造过程中表现出来的兴奋感和自我满足感，能经常看到儿童迫不及待地招呼成人或同伴来欣赏自己的艺术作品。艺术技能高低，真的不是最重要的，艺术让每个孩子更幸福，才是最重要的。

——华东师范大学教育学部学前教育学系教师张婕，《艺术表达是每个儿童的权利》

在现实教育教学生活中，教师缺乏结构化的思维，就会总是停留在就事论事上面，看问题与学生站在一个层面上，就很难居高临下地指导学生，正确的做法是既要和学生站在一个水平层次上理解学生的动机、学生的心理需求、学生的思维方式，也要超越学生，从多个角度、多个层面、多种元素去立体地结构化思考，找出问题元，找出突破点，帮助学生解决问题，实现成长。

——上海市特级教师、特级校长程红兵，《教师的结构化思维和个性化思维》

教师自己不迷信专家、不迷信书本，才能够在教学中对所教内容提出新的见解、启发学生更多的思考。师生之间通过互动交流和思维激荡，学生可以获得非同寻常的认知体验，沉浸在对学科美的感悟之中，并被学科的无尽魅力所震撼。课堂上能时常有这样的体验，学生才不会感到厌倦，总是期待着课程新的开始。

——上海市教育考试院副院长常生龙，《读书是教师最好的修行》

事实上，孩子从具体事物中得到的快乐远远超过从抽象事物中获得的快乐。如果每一位父母都能了解大自然这位和蔼可亲、知识渊博的老师，并让孩子跟着他学习，那么孩子的一生一定会受益匪浅。

赫伯特·斯宾塞（1820-1903）——英国哲学家、社会学家、教育家

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教育部：我国普惠性幼儿园覆盖率已达84.74%

据教育事业统计，2020年，全國共有幼儿园29.17万所。入园儿童1791.40万人，在园幼儿4818.26万人。普惠性幼儿园在园幼儿4082.83万人，普惠性幼儿园覆盖率达到84.74%。学前教育毛入学率85.2%。

普惠性幼儿园覆盖率比2016年增加17.5个百分点（2016年开始统计普惠性幼儿园覆盖率），超额完成党中央国务院确定的普及普惠目标任务。

@河马妈妈：私立幼儿园转为普惠性幼儿园后，降低了学费，为大部分家庭解决了实际困难，这是令人欣喜的事情。然而，很多家长对普惠性幼儿园的教育质量产生了疑虑：部分私立幼儿园原本的双语教学内容取消了，“大户外”活动减少了……此外，降学费是否会导致教师薪资减少，从而出现优秀教师流失的现象？费用问题解决了，但质量问题依然“揪着”家长的心。

@葡萄：普惠性幼儿园实施科学保教，能够合理安排幼儿的一日生活，有助于解决个别幼儿园超前教授小学内容的“揠苗助长”的行为。

@豌豆：我们小区一所民办幼儿园转为普惠园后，学费减少了，餐费却在增加。普惠性幼儿园的出发点是控制幼儿园的收费，但是有的普惠园还是有办法收费，普惠究竟“惠”到了哪里？