探究大数据时代下的高校图书馆信息化建设

马晓婷

（黑河学院 黑龙江 黑河 164300）

1 引言

得益于信息技术的发展，当前各行业、各领域的生产数据呈直线上涨趋势。在这样的背景下，数据的作用尤为突出，为了加强高校图书馆信息化建设的力度，高校图书馆在迎接大数据时代带来的挑战时，要抓住其中的机遇。

2 大数据时代下高校图书馆信息化建设面临的问题

2.1 人员素质问题

在当前高校图书馆信息化建设过程中，人才是支撑图书馆信息化建设的基础，要求图书馆管理人员必须具备良好的素质和较强的工作能力，图书馆管理人员的个人能力直接影响高校图书馆信息化建设的总体进度[1]。高校图书馆管理人员在日常工作中，不仅需要具备丰富的管理知识和经验，还要在大数据时代背景下掌握新技术、新设备的操作能力。高校图书馆朝着信息化方向发展，主要是为了迎合学生对现代化图书馆的需求，而在高校学生对图书馆需求不断提高的背景下，高校图书馆管理人员的素质还处于停滞状态，很难胜任当前的工作，也无法满足学生们的日常阅读需求。所以在大数据时代下高校图书馆信息化建设过程中，面临的第一大挑战就是管理人员素质、能力问题，要求管理人员必须具备扎实的管理知识，还需要对自身进行准确定位，改变传统管理模式下被动服务的方式，主动向学生们提供服务。信息化时代下，高校图书馆管理人员需要清楚自身责任，要确保自身能力与知识与时俱进，通过不断学习先进技术、先进知识的方式优化自身服务质量，实现对高校图书馆的全方位管理，给学生们的阅读提供更加良好的环境和条件。

2.2 基础设施问题

大数据与信息化时代是一个充满了技术元素的时代，无论是工作还是生活都离不开技术的支撑，所以高校图书馆在信息化建设过程中，需要将技术当作信息化建设工作的保障和基础，通过应用大数据、信息化、数字化等技术的方式，促进高校图书馆信息化建设。特别是高校通过数字化技术的应用建设图书馆的过程中，必须要有完善、先进的基础设施支持，所以大数据时代下高校图书馆信息化建设过程中，高校将面临基础设施的问题，这无疑给高校图书馆信息化建设带来了巨大的挑战。

3 大数据时代给高校图书馆带来的积极影响

3.1 图书馆资源更加丰富

大数据即庞大的数据，其多样化呈现数据的方式是其他技术无法比拟的，所以在高校图书馆信息化建设的过程中大数据技术是不容忽视的。现如今，大数据技术已经渗透到了各个行业当中，并发挥了无可替代的作用，高校图书馆信息化建设也不例外。在大数据技术日渐完善的过程中，其已经完全渗透到了我国高校图书馆领域当中。建立在大数据技术的基础上，为高校图书馆信息化建设提供了良好的发展环境，丰富了图书馆的阅读资源，在服务范围、类型不断扩大的过程中，高校图书馆受到了广大学生、教师的欢迎[2]。依靠大数据技术的高校图书馆信息化建设，弥补了传统图书馆中图书类型单一的缺点，多元化的图书资源给了学生们更多选择的机会，为学生们带来了良好的阅读体验，满足不同学生对图书馆资源的追求，具有丰富学生精神世界的效果，有利于向图书馆灌注新鲜的血液，拓宽高校图书馆信息化建设过程中的生存空间，是促进高校图书馆持续发展的必然条件。

3.2 实现自动化管理

在大数据时代下，大数据技术的应用起到了完善自动化技术的作用，在高校图书馆信息化建设过程中，实现了高校图书馆的自动化管理。自动化技术的应用，是高校图书馆传统管理模式上的一种创新，可以提高图书馆管理的自动化水平。例如利用大数据技术的优势，通过应用自动化技术能够为学生阅读提供便利，打破传统阅读方法的限制。管理人员只需要通过操作计算机，就可以准确、快速寻找到学生需要阅读的图书，增强阅读的效率，促进阅读质量的提高。

4 大数据时代下高校图书馆信息化建设思路分析

4.1 书籍的管理和储存

大数据时代下高校图书馆的管理数据量呈直线上涨的趋势，给图书馆管理以及书籍的储存带来了一定难度。在传统管理模式下，书籍的计算与储存规模不断增大，导致图书馆管理成本不断上升，对高校图书馆的基础设施建设提出了更高的要求[3]。大数据时代下，云计算等新兴技术日渐成熟，在高校图书馆信息化建设过程中可以充分利用这些技术构建数据库，利用大数据技术数据存储、分析和处理的功能，实现对图书馆资源的数字化存储和管理，利用计算机设备帮助图书馆管理人员快速提供图书管理和储存服务。

4.2 引进专业性管理人才

在高校信息化建设过程中人才是核心，所以高校在引进人才的时候，要着重考察人才的专业性，同时还要求管理人才具备熟练的计算机操作能力。在高校图书馆信息化建设过程中，人才的引进应以复合型人才为主，只有在这样的基础上才可以实现高校图书馆信息化建设的良性发展。同时，高校还需要加强对图书馆管理人员的培训力度，要求新引进的管理人员具备丰富的图书馆管理经验，便于管理人才在全新的图书馆运行模式下更好地开展工作。在对图书馆管理人才进行培训的过程中，需要通过培训的手段转变人才的管理思维，确保其更好地为高校图书馆信息化建设提供服务，促进高校图书馆信息化建设水平的提升。

4.3 完善管理机制

高校开设图书馆的目的是为了向教师和学生提供服务，帮助教师更好地开展课堂教学、帮助学生更好地内化教学知识，所以高校管理人员应认识到图书馆的重要性，最大程度开发现有的教学资源，提高图书馆的利用率。在这个过程中，实现高校图书馆资源共享是很有必要的，图书馆管理人员可以通过应用新兴技术的方式实现图书馆信息的传播。所以，我们还需要进一步对高校图书馆的信息资源进行开发，深度整合网络资源，进而在不同的网络间展开联系，实现信息资源共享。因为高校图书馆网络信息是可以修改的，在高校图书馆信息化建设的过程中可以有效避免一些非法行为，避免给高校经济造成损失。所以在大数据时代下，高校应建立有效地图书馆管理体系，保证高校图书馆信息在网络传播过程中的安全性。

4.4 加强和读者之间的交流

大数据时代下，为了处理好高校图书馆信息化建设中存在的一系列问题，图书馆在购进图书或者整理图书的时候，通过网络的方式向学生和教师发送采购、整理信息。图书馆可以通过搭建网络平台的方式，实现与读者之间的密切交流。例如通过微信公众号了解学生、教师的需求，将图书整理后的信息上传到公众号平台中，让学生和教师自主选择图书[4]。图书馆可以利用大数据技术的优势，记录好每一位学生和教师的阅读信息，通过处理后台数据的方式分析出学生和教师的阅读意向，并通过网络平台向学生和教师介绍相关书籍。图书馆还可以在网络平台上添加问题反馈功能，针对学生和教师提出的一些有效建议，了解读者对图书馆服务的需求，便于及时整改，推动高校图书馆信息化建设的深入发展，提升图书馆的服务质量。

4.5 加大资源投入

大数据时代下，高校需要对大数据技术有清楚的认识，了解并掌握大数据技术的特点，认识到建设数字化图书馆的重要性。只有把握住大数据时代给高校图书馆带来的机遇，加强人力、物力、资金等各项资源的投入，才可以提高高校图书馆信息化建设水平。高校可以通过引进信息技术、数字化技术等方式，为图书馆信息化建设提供强有力的技术支持。高校必须认识到，在图书馆信息化建设过程中，基础设施建设必须有充足的资金支持，所以高校必须采用新颖的管理方式吸引投资、政策扶持，并在今后的工作中有效发挥图书馆的效果，确保高校图书馆在信息化建设过程中有充足的资金来源，为图书馆基础设施建设提供扎实的基础，进而建设出符合新时代发展规律的、服务多样化的数字化图书馆，以满足广大师生对大数据时代下高校图书馆的基本需求。

5 结语

大数据时代下高校图书馆信息化建设过程中，高校需要在创新理念的引导下不断引进先进技术、优秀人才，通过构建大数据库的方式实现网络信息资源共享，为广大师生提供多元化的特色服务，促进新时代背景下高校图书馆朝数字化方向发展。