广州市铁一中学：美育芳华

黄博彦

学校艺术教育是使学生提高文化艺术素养、树立正确审美观念、激发创新意识和创造能力，实现全面发展的重要途径。广州市铁一中学积极开展各项校内外艺术教育活动，营造了良好的校园艺术氛围，取得良好的成效。

构建丰富艺术课程

铁一中学将“彩塑玩具”“中国皮影戏艺术”“风筝艺术”等优秀中华文化艺术纳入校本课程，开发了美术校本课程“民间玩具欣赏与创作”，并编写相应的校本课程教材，传承中华优秀的文化艺术，并在教学实践中不断改进教学内容、方法，有效提高课堂效果。艺术课程教学不仅发生在课堂，更发生在校园的每个角落。因此，学校每年定期举办校园艺术节，节目形式丰富多彩，内容涵盖器乐、歌唱、舞蹈、话剧、学生才艺展示、师生书画艺术作品展。

2019年1月20日晚，广铁一中教育集团在中山纪念堂举行了2019年“艺动新时代，聚力大铁一”文艺汇演。汇演精选了集团成员校及姊妹学校20个具代表性的节目，并邀请陕西省延安市宝塔区第五中学、贵州省毕节市实验中学、广州市越秀区铁一小学等，一同进行精彩的舞蹈和诗朗诵表演。2020年1月28日，在中山纪念堂举行“激扬青春，点亮梦想”文艺汇演，与澳门蔡高中学、连南民族高级中学、广州市越秀区铁一小学等，一同展示合唱、长鼓舞等节目。

开展多样教研活动

相同的课题内容，不同的教学设计，不一样的精彩，这就是同课异构的魅力。铁一中学每年都会举行同课异构活动，让各校区的艺术教师汇聚在一起分享交流。充分激发了各校区的艺术教育教学潜力，为学生构建了更生动、有趣、优质的艺术课堂。音乐教师肖俊说：“教材中的素材是相同的，但可以尝试不同的呈现方式。教材的知识点是确定的，我们可以尝试不同的组合顺序。同一个内容，不同的教师会有不同的性格特点和思维方式。这样的教研方式可以引发参与者智慧的碰撞，可以取长补短，明显提高教育教学效果。”

在做好日常教研的基础上，铁一中学积极开展艺术教学课题研究，为学校艺术教育教学工作注入科研的力量。例如，教师梁杨主持的广州市教育科学规划重点课题“粤港澳大湾区学生乐团的价值理念融合发展研究”，从乐团建设与可持续发展的思想与路径、乐团校际活动的开展、乐团美育教育和共同价值理念的构建等方面进行研究，从而展示广州市美育教育水平，传播广州市美育教育经验，演绎广州市文化引领力量，促进粤港澳大湾区的青年文化交流，并对青少年学生的民族文化认同和国民教育进行有益探索。

打造高水平艺术团队

良好的艺术教育工作，不仅有效地培养了学生的艺术素养，更成就了一支享誉全国的管乐团队。成立于 2000年的铁一中学管乐团，以团员品质气质、艺术素养和学习成绩的共同进步为追求，孜孜努力，十余年来几乎囊括广东省内各级各类中学生管乐合奏比赛的第一名，获全国比赛最高奖。

2010年12月获广东省首届大中小学生器乐比赛现场决赛高中组第一名; 2012年随广州教育参访团赴台湾交流演出;2015年7月应邀访问南非被南非国家媒体和我国外交部网站报道，12月荣获广东省第五届中小学艺术团展演管乐合奏第一名;2017年6月作为特邀嘉宾赴香港参加“庆祝香港回归二十周年粤港学校大汇演”;2018年5月获中国第十二届优秀交响管乐团队展演高中组“示范乐团”，11月参加广东省第六届中小学艺术展演荣获管乐合奏第一名;2019年5月在“粤港澳大湾区首届中小学音乐节”开幕式演出。

发挥辐射引领作用

2016-2020年，名師工作室主持人、学校教师曾丽秋，对来自汕头、揭阳、清远、阳江、梅州、云浮、湛江、茂名等地的“省中小学音乐骨干教师示范培训班”学员，以及“广州市中小学音乐骨干教师培训班”学员，进行跟岗指导。在跟岗学习期间，曾丽秋采用“以师带徒”的模式，对学员进行传、帮、带，学员在共同备课、上课、评课及课题研究中，锻炼、提升了自身的教学能力和专业素养。

为充分发挥铁一中学优质办学的示范引领作用，促进革命老区教育事业的发展，2018年9月，学校与延安宝塔区第五中学结成姊妹学校，学校艺术科组长梁杨老师赴延安与宝塔区五中的音乐老师进行了音乐教育教学交流。了解到宝塔区第五中学拟组建学生管乐团后，学校便发出了乐器捐赠倡议书，号召师生帮助延安学子实现音乐梦想。全校师生响应积极，捐赠了小提琴、双簧管、单簧管、黑管、长笛、大号、长号、次中音、萨克斯等24件乐器。

2015年至今，学校多位艺术教师参与支教，展现了优秀教师的教育风采和责任担当。2020年6-12月，音乐老师邹杰夫在贵州省毕节市实验高中支教，帮助当地学校组建高效的训练团队，制定系统的学年训练计划;2015年9月至2016年7月，美术科组长黄云玲多次到清远三中开展帮扶教学活动，为当地学校带去了京剧脸谱、剪纸、皮影戏等美术特色课程教学示范，并分享了学校民族特色美术教育的经验和体会。

铁一中学校长周伟锋说：“下一步，我们将创新美育形式，活化课堂，让美育走入社区，亲近自然，让铁一学生不仅是美育的接受者，更是美育的代言人、传播者，让更多市民享受美育成果。同时将进一步打造高水平美育团队，提升他们的专业素养和艺术水平，让他们能走向更广阔的世界，登上更闪亮的舞台！”