浅谈农村老年人智能手机应用培训的困难及对策

关键词：农村老年人;智能手机;应用培训

多部门之间的文件内容看似对于农村老年人智能手机应用有着一定的教育指导意义，但具体的分析观察可知，各级管理单位仍旧没有提出针对性的措施应对农村老年人智能手机应用培训问题。为此就需要相关的农村区域管理者，针对当前农村老年人智能手机应用培训的现象，制定出相应的培训管理工作方案，将农村老年人智能手机应用培训作为现阶段乡镇社区教育管理工作的一项主要的任务目标之一，制定出明确的落实措施和考核细则，实现农村老年人智能手机应用培训高质量落实。

一、农村老年人智能手机应用培训难点分析

1、老年人心理因素

老年人本身对于新的知识和技能就有着畏惧的情绪。虽然他们不会使用智能手机，为自身的生活带来诸多不便，但是他们也对当前日常的生活较为习惯，通过面朝黄土背朝天的生活作息，更能让他们感受到安逸和欢乐，要想转变这种习惯难度较大。另外现金端的网络诈骗行为相对较多，屡禁不止，因此他们更加担心的是网络支付会为他们带来不必要的经济损失，因此有很多农村老年人对于智能手机的应用出现了抵触的心理。

2、老年人智力因素

总的来说，农村老年人普遍学历不高，少数的最高学历都集中在初中記忆上，绝大多数甚至只有小学文化这就导致农村老年人智能手机应用培训工作不能照搬相关的材料内容，更主要的是注重老年人的知识基础。另外农村老年人的心智与其他年龄段的人员有所差异，这本身就是开展农村老年人智能手机应用培训不可规避的问题。

3、老年人体力因素

农村老年人智能手机应用培训的开展多数都是在村镇进行举办的，虽然大多数的老年人都能实现自主的出行，但是交通安全风险隐患仍旧较高。若在此过程中出现的交通风险问题，所谓的好事也会变成坏事，更有甚者需要承担其他的责任。为此很多子女都不愿意老年人参加此类活动。很多老年人的身体质量较差，开展农村老年人智能手机应用培训的难度也无形增加。

4、管理职责划分不清晰，培训主题不明确

在对老年人进行农村老年人智能手机应用培训过程中，很多教育教学人员和管理人员的职责划分仍旧不清晰。虽然现阶段多数的基层政府、村干部、志愿者都是推进农村老年人智能手机应用培训主体，但是其本身的工作任务内容复杂，对于培训工作的基础知识不足，导致农村老年人智能手机应用培训操作难度大。很多管理单位甚至认为农村老年人智能手机应用培训是一项无意义的活动，因此对于农村老年人智能手机应用培训的关注度不高，对于自身管理职责的划分不清晰，不明确不同人员结构之间的管理权限，这就导致多种矛盾问题的产生。

5、配套设施薄弱

要想推进农村老年人智能手机应用培训的模式，就需要从人力、财力、物力等多方面进行分析，但是培训工作如何开展，培训场地如何安排就成为现阶段农村老年人智能手机应用培训工作落实面临的主要问题 ，只有充分应对此类问题，才能实现农村老年人智能手机应用培训高质量运作。

6、缺少一定的激励机制

对于农村老年人来说，激励机制的构建，才能让他们更有主动性和参与意识参与到农村老年人智能手机应用培训活动中去。但是由于相关管理单位之间的职责划分不清晰，对于农村老年人智能手机应用培训的认识不足，因此没有构建明确的激励机制，导致农村老年人智能手机应用培训推进难度大。

二、农村老年人智能手机应用培训的优化措施

1、提升兴趣培养

兴趣是推动农村老年人智能手机应用培训工作落实的主要影响因素，通过数据分析研究观察可知，现阶段的农村之中，老年人对于农村老年人智能手机应用培训的关注度更加的集中在如何利用手机进行娱乐活动。只有切入老人的慈祥心理，才能加快农村老年人智能手机应用培训工作的落实。

2、针对不同人员进行不同教育

不同的年龄段的老年人对于智能手机的接受程度也有所差异，是因为记忆力的问题，对农村老年人智能手机应用培训的认识不足，也不能充分的掌握相关的智能手机操作方式，为此就需要进行系统的引导，提升农村老年人智能手机应用培训质量。

3、明确责任，制定措施

为了更好地提升农村老年人智能手机应用培训效果，首先各级管理单位应当明确自身主体责任，制定出明确的培训方案和要求，通过制定相关安全管理机制、激励机制等等，强化农村老年人智能手机应用培训保障工作落实，继而有效的促进农村老年人智能手机应用培训工作实施。

总结：作为具体落实农村老年人智能手机应用培训的管理人员，我们应当时刻明确相关工作落实推进的主要意义，从当前参培人员的实际工作提点出发，通过教师组织、培训教材筹备、制定教学方案等明确的教育指导方式，经过长时间的筹备以及分析，对于农村老年人智能手机应用培训有了较为深刻的理解和认识，虽然难度较多，但是通过有效的交流和全面的沟通，也能加快农村老年人智能手机应用培训工作落实，为后期的农村老年人智能手机应用培训提出一定的建议。

参考文献：

1邱建明.浅谈老年教育开设智能技术课程的必要性[J].科学咨询，2021（8）：120-121.

2李宁，詹睿，陈蕾，陈蓉.基于海绵城市的综合管廊研究——以苏州为例[J].智能城市，2021，7（9）：37-38.

作者简介：赵可银，男，汉族，1977.01.05，籍贯（具体到省市）：江苏洪泽，单位：江苏省淮安市共和社区教育中心，223124，学历/职位：本科，研究方向：公共部门人力资源管理、绩效管理与社会保障等