A.I.Tennis App在高校网球训练中的应用

魏淑君

（三峡大学体育学院 湖北 宜昌 443002）

随着体教融合理念的持续深入和人工智能的进一步发展，学校体育事业逐渐步入快车道。尤其是近两年来，人工智能的兴起给学校体育教学与训练的发展提供了极其便利的条件，“人工智能+体育”愈发被业内专家和学者看好，得到了社会各界的一致好评。A.I.Tennis App是人工智能技术和网球运动结合的时代产物，一经推出，便受到各阶层网球爱好者的青睐，又加上其操作便捷、科学化水平高以及数据分析客观而备受网球爱好者追捧，发展前景可谓是一片蓝海。A.I.Tennis App作为网球教学和训练中常用的应用软件，在教学和训练中发挥了积极的作用，利用A.I.Tennis App在高校网球训练中进行推广应用，不仅能够创新高校网球运动队的训练模式，而且能够直观的反映训练中存在的问题，监测运动负荷和运动量，激发学生参与训练的积极性，提高学生的训练效率。

1、A.I.Tennis App 相关概述

A.I.Tennis App是在前ATP著名球星安迪·罗迪克和詹姆斯·布莱克的指导下由AI特斯拉建造公司和苹果公司的专家共同开发的一款智能软件；并且该软件能够兼容 iPhone、iPad、iPod touch等设备，对通讯设备的系统兼容也很宽泛。其中该软件功能多样，不仅能通过iPhone/iPad跟踪球的速度、放置和接触点，分析击球深度、传播、准确性和拉力长度，生成最佳集会和得分的视频要点，获得教练每次训练后的建议；而且能利用Apple watch分析挥拍速度、旋转和击球类型，跟踪分数和专业水平的比赛统计信息，使用siri指导网球练习和比赛，将网球保存到“活动和健康”应用程序。伴随着A.I.Tennis App的推广和应用，A.I.Tennis App已成为一款科学、高效的网球训练辅助App。高校教师和网球教练员利用A.I.Tennis App对学生进行训练、监管，不仅是对“人工智能+体育训练”的积极探索，而且能够根据网球运动的特点对学生的技术、战术以及体能进行科学合理的训练，对提高大学生网球竞技水平和训练效率具有十分重要的意义。

2、A.I.Tennis App的基本特性

2.1、软件功能的多样性

A.I.Tennis App最大的特点就是依附于人工智能使得该软件具备多种多样的功能，从网球技术结构的规范化到网球战术运用的合理化、网球训练的成功率再到训练中体能的消耗等都显示出软件功能的多样性。从人工智能角度来说，学生能够更加直观的了解自己在训练中的状态，也就是说，在训练中通过视频记录回放可以让学生的技术动作完整的展示出来，让学生一目了然；学生可以从不同的角度发现自己在训练中存在的问题和不足。除此之外，A.I.Tennis App还可以将学生的移动距离、技术的运用以及战术意图体现的淋漓尽致，学生在视频回放中发现移动的不足、技术的优缺点以及战术的合理性。A.I.Tennis App功能的多样性不仅解决了教练员的指导问题，而且提高了学生自主探索的积极性，对网球训练效率的的提高具有积极意义。

2.2、反馈内容的科学性

A.I.Tennis App之所以备受广大网球运动爱好者青睐在于其训练反馈内容的科学性。学生在训练中运用iPhone、iPad以及Apple watch等设备进行辅助训练，通过A.I.Tennis App对训练内容进行记录，在训练过程中或训练结束后就可以根据自身需要来查看所需视频和数据。由于A.I.Tennis App是由顶尖职业运动员和苹果公司共同研发，其视频分析比较专业，数据分析比较合理，体现出反馈内容的科学性。学生根据视频分析和数据比较可以清楚地发现自身在训练中存在的问题，击球的速度、击球的线路、落点的选择以及成功率和失误率都能够在分析中反馈出来。这样一来，学生可以根据自身存在的问题，调整训练方法和手段，规范技术动作，有针对性剖析自己，从而达到科学训练的目的。

2.3、设备操作的简便性

A.I.Tennis App最大的优点在于操作简单、迅速、便捷。i-Phone、iPad以及Apple watch等设备具备其一即可，打开APP就可以完成基本的训练工作，并且学生可以根据训练的需要在不同的训练地点、不同的时间、完成不同的训练动作。比如，上述设备不仅可以拍摄运动员的移动训练、线路训练还能记录运动员的体能训练，真正做到反馈、监控两不误。除此之外，A.I.Tennis App还可以对运动员的技术结构、战术思路进行有效的训练，而且互不干扰，这样既解丰富了训练的手段和方式，又可以让运动员的以更好的状态投入到训练之中。

3、A.I.Tennis App在网球训练中的运用

3.1、网球技术可视化分析

网球技术的可视化分析最大的优点在于其可以完整记录整个训练或比赛过程，赛后打开APP就可以直观的了解正反手、发球、接发球、网前截击、高压球、切削球以及凌空球等技术。A.I.Tennis App可以将每位学生的技术生成单独的视频，然后自己根据视频中存在的问题进行具体分析，正反手的拍面问题、发球的连贯问题以及接发球的衔接问题都能够通过软件得到有效反馈。从网球技术的规范化和动作结构的合理化方面来说，确实能够对学生的技术结构以及专项素质进行有针对性的指导。因为网球技术可视化分析确实能做到科学合理，大学生自主能力、认知能力和理解能力较强，完全有能力利用A.I.Tennis App进行有效训练；但是，学生遇到技术瓶颈和技术争论时还需向教练或者网球专项教师请教。通过A.I.Tennis App的应用，既干预了训练的效果，又丰富了教练员的训练手段，而且调动了学生训练的积极性，提高了学生的训练效率。

3.2、网球战术合理性分析

不论是在模拟比赛还是实战比赛中，网球战术都发挥着重要的作用。学生对网球战术运用的合理与否与日常训练有着密不可分的联系。A.I.Tennis App可以根据学生的训练需求，引导学生学会合理的运用网球战术。例如，单打训练中多拍相持、底线防守反击、发球上网以及随球上网等战术该如何使用，时机的把握、机会的选择都需要学生在训练中有针对性的加强。因为A.I.Tennis App会根据学生的技术水平以及赛事等级进行智能分析，反馈出战术的合理与否表现在哪些方面。当然，网球战术的合理运用不仅仅体现在单打方面，双打比赛对学生战术的运用提出了更高的要求；发球战术、接发球战术、挑高球战术、双底线战术、双网前战术以及站位的选择都需要学生根据不同的对手、不同的赛事做出不同的应对策略；A.I.Tennis App根据学生在训练中的具体表现，对战术的选择做出科学合理的评判。这样一来，A.I.Tennis App作为一款智能软件不仅能够有效解决学生训练的战术问题，而且可以帮助学生养成良好的战术思维和战术意识，对学生在单打战术的移动和调整、双打战术的运用具有积极的作用。

3.3、模拟比赛成功率分析

在网球训练中，队内交流和模拟比赛是提升学生技战术水平的主要手段；虽然日常队内交流赛以及模拟比赛开展较多，但是赛后的分析和总结就显得略微单调，缺乏专门的统计和分析。A.I.Tennis App的应用能有效解决这一问题，发球成功率、得分率、落点分布以及正反手失误率等技术运用都能客观真实地反映出来；并且可以将模拟比赛中存在的问题及时反馈给学生，学生根据反馈的信息有针对性的调整训练计划和训练内容，能够有效降低失误率。A.I.Tennis App对模拟比赛成功率的分析，不仅让学生找出了自身存在的问题，而且可以培养学生的战术思维和战术意图，对学生技术水平、赛场控制能力以及心理素质的提升具有积极意义。高校教师通过对A.I.Tennis App加以运用既提高训练的效率也提升了学生的竞赛成绩和技术水平。

3.4、移动中体能消耗分析

网球项目移动的特点在于移动方向的多变性以及折返移动的灵活性，这种移动方式必然会导致学生在训练和比赛中产生较大的体能消耗。由于学生对体能认知有限，在比赛或者训练中往往会忽视体能的重要性，这也是大多数学生面临的主要问题。其实，在训练或比赛中体能的合理分配至关重要，一旦体能出现问题，就会出现动作结构失衡、击球点偏差、对球控制能力下降等问题，直接影响到学生技战术的发挥。A.I.Tennis App根据学生的移动范围和移动距离对学生的体能消耗进行客观分析，学生可以根据A.I.Tennis App显示的体能反馈信息有目的地进行专项体能训练，例如网球场内前后的折返、左右的移动、对角的加速以及四角的变换等方式都能有效提升学生的体能。A.I.Tennis App在网球训练中发挥着重要的作用，给运动员技战术的发挥和竞技水平的提高奠定了坚实基础。

4、结语

A.I.Tennis App是一款多功能、实用性强的应用软件，在高校网球训练中发挥了积极的作用。高校教师对A.I.Tennis App的运用不仅提高了学生的训练效率，而且节省了训练成本和训练时间。鉴于A.I.Tennis App操作简便、效果较好、效率较高，高校教师应该在教学和训练中积极推广，进一步推动高校网球运动的可持续发展。