斯人若彩虹，遇上方知有

关梦园

大三刚开学，我就被各种各样的课业任务搞得头昏脑涨。如果在以前，一个“拖”字诀足以解决所有问题，但是这次情况不太一样，因为从这个学期开始，我将担任学习小组的组长。

初次担任这个职务，我内心暗暗激动，摩拳擦掌，准备大干一场。但从来没有担任班干部经验的我，似乎将这件事想得太簡单，以至于就这样两手空空地奔赴“战场”，遭遇一次次的失败与挫折。

这学期新开了一门实践课——数字媒体技术与应用，我们通常把它叫作视频剪辑课。对于这门课程，开课之初，我就已经做好了“吃苦头”的心理准备，但令我没有想到是，这场硬仗远比我想象得还要难打。

一开课，我们就收到的一份课程任务“大礼包”——小组在八周内合作完成一档栏目的制作。我们组要做什么栏目？节目选题该怎么定？小组投票吗，万一平局怎么办？意见没被采纳的成员会不会不高兴？时间只有八周会不会太短？课程任务的目标清晰而明确，可我却觉得它像一团乱麻，让人理不清头绪，摸不着头脑。一切还没开始，我已经慌得六神无主了，因为我根本不知道如何组织成员进行这项任务。

就在那时，我想到曾经读过的一个故事，唐中宗李显在二次登基后，面对国家大事，常对大臣们说的一句话就是，这件事问过太平公主了没有？还记得当时我极力嘲笑他，身为一朝天子，竟连朝堂之上的小小决断都无法做出，如此的昏庸无能。同样的，《西游记》中的沙僧也是被我嘲笑的对象，原因无他，遇事时只会喊“大师兄”“二师兄”的他，看起来确实蠢极了。但其实，在任务中我毫无经验瞎指挥时的样子，才是真的蠢极了。

苦闷的情绪积聚在我的心头，如同一块大石头，压得我喘不过气，组员们指责的话语一遍遍回荡在我耳边，同样使我不得安宁。从体育馆里走出来的路上，我哽咽着问高中好友可不可以通话，我好想听听她的声音。

我无助地向好友寻求帮助，迫切地想从她那里寻到一个答案。好友耐心温柔地劝解我：“沙僧不可能一步变成唐僧，你也不可能一下子学会组织安排。”她告诉我，她曾经也是同样的笨拙和无助，也曾和同学发生过许多误会和不解。但她相信，我可以从失败的经历中总结经验，相信我可以一步一步做得更好。

别人能做到，我为什么不可以呢？一时间我信心大增，好像获得了无限的勇气。我开始试着向身边的“老师”取经，学习他们如何分配任务，观察他们用什么方法调动大家的积极性，甚至去请教有经验的同学，让他们教我一些调和组内矛盾的方法，我从失败中总结经验，学着如何成为一名合格的组长。每次迷茫郁闷时，我总能想起好友温柔坚定的声音，然后我便告诉自己：“我能行。”

转眼八周时间已过，我们组也上交了最终的成果。在无数个共同剪片、修片的夜晚，我与组员们之间的距离渐渐靠近，她们开始慢慢包容我的笨拙与幼稚，也愿意看我一点点变得更加灵活与成熟。

但我始终记得通话那天的场景，我和好友说了很多，鼻涕眼泪流了一把又一把，完全不顾及自己的形象，只记得对方和自己哭泣的声音。我们诉说着以前的美好，也倾吐着现在的孤独，不顾自己是在大马路上还是操场边的树林里，又哭又笑。我们谈了很多，又仿佛什么也没谈，不过是生活中的一点小挫折，却感谢它连接了你和我，让我们知道，我们还是彼此心里那个善良的小可爱，是对方心里的一份寄托。

斯人若彩虹，遇上方知有。高三时的偶然与相识，从陌生到熟悉，由拘谨不已到放肆大笑，不到短短的一个月，我们发现原来我们的磁场是如此契合。

时光易逝，但岁月可期，我们贪恋从前的温暖，却更加渴望以后的成长，尽管其中充满着困难与挫折。而今在不同城市的你我，都在为自己的梦想努力拼搏，期待下次与你的相逢，你会看到一个更优秀的我。那时，我们还会谈到未来，谈到选择，谈到小茶馆里已然老去仍在谈笑风生的你我。

如果彩虹有种子，我希望把它种在心底的角落，待它生根发芽，长成参天大树。到那时，我想邀请你来到我心里，把它送给你。