董秀娟
内容摘要:“互联网+”时代的到来,给传统媒体发展产生了很大的冲击,对受众来讲,传统媒体的新闻可信度和权威性更高,融媒体时代,新闻传播方与阅读方式产生了很大的变化,这给新闻编辑工作带来了很大的影响,如何编辑吸引人们眼球的文章可以说是融媒体时代面临的重要问题,在发展变革的重要时期,新闻编辑只有不断加强自身的文学修养,重视创新能力的提升,将其运用到编辑工作中,才能获得长远发展。本文主要就融媒体发展时代下新闻编辑的文学修养进行了探析。
关键词:融媒体时代 新闻编辑 文学修养
新闻编辑具备较高的文学素养,才能提升自身的新闻写作能力,从而编写出更高质量的新闻内容,也能给新闻作品增添许多文学色彩。融媒体发展时代,新闻语言特点发生了变化,原有的新闻语言需要创新发展,才能迎合时代发展需求。新闻编辑在工作中,要结合当前语言环境,提升自身的文学素养,在优秀文学作品中汲取养分,从而能创作出更多符合受众需求的内容。
一.融媒体时代的新闻语言特点
1.词语新颖
当前,互联网的使用人群多集中于年轻人,年轻人使用新媒体时,倾向于用前卫新颖的语言表达,这些新颖的词语,表现形式多是在现有词语的基础上,改变其中的字,最终得到全新的词义,后者是在不改变原有的词语,赋予其新的词义,或者是根据一些有意思的内容造词,这些都是融媒体时代具有代表性的新颖词汇的重要形式,在网络环境中,人们愿意用这些新颖的词汇表达,追求新颖独特的语言表达方式,使得新闻语言更加诙谐。
2.词语表达更加自由
融媒体环境下,移动终端设备的普及,人们获取信息的方式和途径不断增加,同时自媒体的发展,改变了传统媒体严肃性的表达特点,语言的表达除了文字形式,还可以以音视频、图片,甚至是表情符号的形式出现,词语的表达更加自由,与传统媒体的仔细推敲琢磨相反,在新闻写作和阅读中需要了解词语表达的特点,同时这些自由的表达也让受众耳目一新,因此需要以合理的表达方式呈现,这些都需要新闻编辑具备较高的文学素养,提升文字表达效果,更好地完成新闻编辑工作。
二.融媒体时代加强新闻编辑文学修养的意义
媒介发展环境的不断变化,新旧媒体的融合发展趋势加剧,需要社会注入新鲜的血液,越来越多的人投入到自媒体行业中,发布文字、图片、视频等信息,但是在新闻编辑工作中,很多人忽视了文学修养与新闻编辑之间的关系,缺少相应的文化积累,最终影响到新闻编辑能力的提升,也影响到新闻作品的质量。当前媒介发展环境的日益变化,新闻编辑需要不断学习,了解融媒体时代发展现状,掌握新闻写作技巧,提升自身的文学修养,才能整体上提升新闻编辑的水平。
一方面,丰富的文学修养有助于增长新闻编辑的知识储备,深化对知识的理解,引导人们更理性地看待世界,从而帮助其树立正确的价值观,在此基础上,新闻编辑在国家大政方针政策面前能对其进行正确有效的解读,并将其很好地运用到新闻内容中,更好地向受众传递国家政策方针,引导受众全面客观地学习方针政策,也能稳定舆论环境;另一方面,具备良好的文学修养,能丰富编辑的知识,引发其思考,强化自身思想,更好地履行新闻把关人的角色,对信息做好甄别和筛选,明确哪些是社会真善美,是需要重视宣传的内容,弘扬社会正能量。尤其是融媒体发展时代,媒介环境更加复杂,人们每天面对的是海量的信息,但是很多受众自身的信息识别能力不足,这就对新闻编辑的要求更加严格,除了具备一定的文学知识,还要有较强的编辑能力,面对众多的信息源,能有较强的新闻敏感度,发现更多受众关注的内容。新闻编辑工作者提升文学素养的同时,能提升自身的整体修养,更好地履行“把关人”的职责,提升新闻稿件的思想深度。
三.融媒体环境下如何提升新闻编辑文学修养
1.加强对经典著作的阅读学习
我国传统文化和经典著作中有很多文学养分,新闻事业的发展中,需要重视精神文化层面的学习,在实践中可以熟读我国经典著作,夯实文化基础,我国很多国学经典中出色的语言和表达方式,为新闻编辑工作提供了更多的表達形式。同时不同历史发展时期人们的见解和看法,新闻编辑能结合所处的历史时代,写作手法,根据自身的理解,加深对文学作品内涵的解读。
2.提升文学作品鉴赏能力
文学修养是在长期的阅读和训练中积累而来的,是一个循序渐进发展的过程,长期的文学熏陶能提升新闻编辑的鉴赏能力,更利于新闻编辑工作的开展,方便其将文字更好地转达为画面,加深对文章的理解和记忆,从而更好地领悟文学作品中精彩的表达内容,在长期积累中转化成自身的文学意识,更好地为新闻编辑工作服务。
3.加深对文学作品内涵的理解,写好深度报告
在文学作品的理解和学习中,要带着问题思考,了解文学作品表达与新闻写作的异同之处,不断提升自身的思想深度,提升文字驾驭能力,做好深度报告。新媒体时代,人们追求信息的时效性,媒体对阅读量有更高的要求,多发布的是一些碎片化的信息,但是这些信息不能全面真实地反映新闻事件的全貌,难以满足人们对信息的深度需求。新闻编辑工作者要发挥传统媒体深度报道的优势,更高效地挖掘有价值的信息和线索,深度挖掘采访,并积极策划报道的主题,组织记者进行采访报道,并严格做好信息把关人,将深度报道信息提供给受众。
4.树立互联网思维意识
当前互联网思维已经逐渐被人们熟知,新闻编辑在提升自身文学素养的同时,必须转变思想,从互联网的角度去思考问题。传统的新闻编辑将记者采写的稿件进行分类和深加工,编辑排版发布。但是融媒体时代,工作模式发生率极大的改变,移动终端设备的普及,人们获取信息和发布信息更加便捷,人人都可以成为信息发布者,新闻编辑要提升新闻作品的质量,引起人们的关注度,必须分析哪些是受众关心的事件,哪些是爱看的新闻,这些都需要互联网思维的运用,以文学表现手段对稿件加以润色,不断提升信息把控能力,抵制虚假新闻,确保新闻的价值所在。此外,互联网高速发展时代,新闻编辑还要具有较强的信息检索能力,能从海量的信息中寻找到新闻点。
5.了解受众需求,丰富新闻语言
新闻编辑要充分借助新媒体平台的优势,加强自身的学习,不断提升自己的能力,借助现代信息技术,了解受众关心的内容,为受众提供更多的信息,如当前受众更关注疫情结束后我国不同地区的经济发展问题,食品安全问题,高校开学安排,精准扶贫工作的开展等,编辑工作者要结合当前现状。做好新闻筛选并进行报道,借助互联网平台,了解更多的新闻题材,确保信息真实可靠。同时在文学作品的学习中,积累文学素养,学习真善美,并在新闻事件报道中积极传播社会正能量。此外,在文学作品的学习中,了解不同的语言风格和表达方式,并善于用受众乐于接受的语言和方式进行新闻报道,调查显示,我国很多中老年群体多有看报纸的习惯,年轻人多通过手机App获取资讯信息,新闻工作者要以通俗易懂的语言,用人们喜闻乐见的语言对事件加以呈现,确保人们读得懂,在新闻报道中获取自己想要的信息。
6.发挥新媒体平台优势
为了更好地媒介融合发展趋势,打造新媒体平台,提升媒介的影响力,新闻工作者要认清当前发展形势,重视对新媒体的了解,如通过微博、微信、今日头条等,多途径发布信息,并充分学习数字化处理技术,掌握最新的编辑技术,通过多种平台发布信息,更好地适应媒介融合发展的大环境。
四.结语
综上所述,融媒体时代到来,给新闻工作者提出了新的要求,面对新的媒体发展环境,新闻编辑要认清当前的发展环境,重视打造精品作品,在实践中必须重视提升自身的文学修养,将文学素养与新闻编辑技巧结合,确保新闻真实准确的同时,也能确保其内容具备足够文学功底,更好地满足受众的需求。
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(作者单位:兴安职业技术学院)