在老年大学建立“微党校”的实践与启示

2021-02-01 07:57张熠策曾繁荣
老年教育(老年大学) 2021年1期
关键词:成都市党课党校

□张熠策 曾繁荣

党员志愿者参加防疫工作

2018年3月27日,成都市老年大学“微党校”正式挂牌成立。这是全国第一家设立“微党校”的老年大学,也是成都市委老干部系统成立的第一所“微党校”。

“微党校”成立以来,通过多种形式组织培训了4000多人次老年党员,受到老年朋友的欢迎,引起社会各界的关注和好评。实践证明,在老年大学设立“微党校”是一条成功之路。

一、深刻认识在老年大学建立“微党校”是新时代加强党建工作的必然要求

(一)历史发展传承的必然要求。从1924年5月党中央在上海召开执委会扩大会议,首次提出设立党校,到2018年3月,中央党校和国家行政学院职责整合,组建新的中央党校(国家行政学院),通过党校加强党内教育和培养人才,始终是我们党的优秀传统。党校的光辉历程告诉我们,坚持和发扬党校教育优良传统,是保证每一个中共党员始终坚定共产主义信仰,坚持为人民谋幸福,实现中华民族伟大复兴梦想的重要举措。在老年大学设立“微党校”,也是党校教育的传承和发扬。

(二)从严治党的迫切要求。党的十九大报告指出:“全面从严治党永远在路上。”我们党在新时代将面临更加繁重的任务,也会出现更多的新问题,面临更大的考验,需要我们花大力气对全体党员进行教育,以保证我们党永远立于不败之地。“微党校”教育能较好地解决这些问题,它的“小、快、灵”特色正是对传统党员教育的有效补充,在党的基层教育中具有较强的生命力。

(三)新时代老年教育的现实要求。政治建校,党建引领是保证老年教育沿着有中国特色老年教育之路胜利前进的法宝。在推进党的建设新的伟大工程中,老年大学学员党员是一个庞大的党员群体,把他们组织起来进行党性教育,引导他们始终保持思想常新、理想永存,始终与党中央在政治上、思想上保持高度一致,是老年大学义不容辞的责任。建立“微党校”就成了新时代老年大学的必然选择。

二、探索创新,使老年大学“微党校”有名有实

在老年大学建立“微党校”是老年大学工作中面临的一项新任务和新使命,必须勇于探索、敢于创新,积极稳妥地向前推进。

微党课现场

(一)集思广益制定实施方案。学校通过调查研究,汇总大家讨论意见,形成了成都市老年大学建立“微党校”实施方案。方案确定了“微党校”讲课的主要内容、课程开设及组织形式和经费保障等事项,还专门指定把一个可容纳80人的专业教室和学校报告厅(可容纳200余人)作为“微党校”的授课场地,购置了电脑、投影仪等多媒体设备,以保障“微党校”教学工作的正常开展。在此基础上,以系团临时党支部委员、党小组长骨干和学员党员为主体,动员组织广大老年学员积极参加“微党课”学习教育,扩大学习教育受众面。坚持以学校授课教师与外聘教师相结合,迅速启动“微党课”教学,确保成都市老年大学“微党校”进校区,“微党课”进课堂,399个教学班(队)全覆盖。

(二)建立多项规章制度,确保“微党校”工作顺利开展。先后制定了老年大学党员“三会一课”制度、党员培训制度和“微党校”教学管理制度等。并将各项制度精心装裱,挂在“微党校”的教室和走廊上。

(三)探索实行“微党校”“8+N”教学模式。在“微党校”课程开设及组织形式上,学校坚持将常规教学与“微党校”教学相结合,推出“微党校”“8+N”教学模式。即每学年开展8次专业党课,特色课程不限次数,可与专业党课一并进行或单独开展。各系团及教学班(队)结合常规教学,每学期至少开展2至3次“微党课”。各系团专业班(队)教师是“微党校”的教师主体,结合专业教学开展“微党课”授课。同时,学校还注重选择社会知名人士、高校优秀教师、党政部门领导、老年大学优秀学员等作为“微党校”教师,鼓励他们结合自身工作经历和人生感悟讲“微党课”,使老年学员听得懂、记得住、感悟深。

教学内容大众化,教学时间短平快,教学方法灵活多样,成都市老年大学“微党校”自成立以来,开展“微党校”专题党课十余次,内容涵盖理想信念、时事政治、经济发展等多个方面。“微党校”将“微党课”融入老年大学教学的全过程,使广大老年学员在“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的同时,又经历了一次革命理想和党性再教育,受到了普遍欢迎。

(四)在“结合”上做文章,彰显“微党校”的生机与活力。成都市老年大学坚持将“微党校”教学与老年大学常规教学相结合,积极开展活动30多次,参加人数7000余人次,初步形成了“微党校”持续、健康、稳定发展的运行格局,彰显出蓬勃的生机与活力。主要做法是:

1.“微党校”教学与开展党日活动相结合,使红色基因代代相传。成都市老年大学积极围绕传承红色基因和讲好中国故事开展党日活动。在校内,“微党校”利用中午时间开展了电影展映活动,放映了《建国大业》《建党伟业》等红色电影,使老年朋友在传播中国故事中,坚定文化自信,增强国家意识。在校外,“微党校”组织全校各系团临时党支部委员及党小组长到邛崃红军长征纪念馆开展“重温入党誓词,对党旗庄严宣誓”主题党日活动,并邀请邛崃市委党校高级讲师廖洪兰作了题为《不忘初心,牢记使命——红军长征过四川的历史回顾与现实启示》的微党课讲座。为深入开展“微党校”主题党日活动,学校各系团还结合自身特点开展了丰富多彩的活动。通过“微党校”党日活动,缅怀革命先烈,牢记革命历史,传承优良传统,以爱国主义、革命英雄主义的强劲动力,激励广大老年学员为党和人民事业增添正能量。

2.“微党校”教学与开展“蓉城金秋”志愿者服务活动相结合,不断扩大社会影响力。开展“蓉城金秋”志愿者服务活动,是成都市委老干部局在全市老干部中开展的一项旨在融入社会、服务社会的公益志愿服务活动,也是学校坚持“老有所教,服务社会”办学宗旨的传统项目。老年大学“微党校”在加强与“蓉城金秋”志愿者服务活动结合中,积极利用党建教学资源,参与社会活动,进一步扩大了“微党校”的影响力。

3.“微党校”教学与社区活动相结合,使老年朋友不断融入社会作贡献。“微党校”还深入基层,积极为武侯区老马路社区提供学习培训服务,开展了以《深入学习习近平总书记来川视察重要讲话精神》为题的“微党课”教学,受到社区老党员们的好评,为推动所属区域党建工作做出了积极贡献。

三、“微党校”的成功实践为新时代老年大学加强党建工作开辟了一条新路

(一)“微党校”虽小,却充满了正能量。它以自身独有的“小、快、灵”特色,使老年学员党员随时随地接受生动教育,从而有效地把老年学员党员凝聚在党的旗帜下,党员先锋模范作用更加凸显。参加“微党校”学习的学员党员在自觉发挥先锋模范作用的同时,把广大老年学员党员团结凝聚在党旗下,全校老年学员更加坚定了理想信念,保持了思想常新,提高了政治素养和党性修养,在参与老年大学学习中精神倍增,在社会活动中主动参与意识强,争做风范老人,精神面貌焕然一新。

(二)微党课教育“小”中见“大”,效果不微。“微党校”的“微党课”教育具有的“小、快、灵”特点,通过理论联系实际,把党的重大方针政策和省、市决策部署及时传达给老年学员,让老年学员党员始终保持政治坚定,自觉融入社会实践,为加快成都发展贡献力量。“微党校”的授课教师通过PPT、案例分析等方式进行讲解,通俗易懂。“微党校”还将党课内容做成课件,利用每天上课前五分钟,在五个系和300多个班级中开展教育,使政治教育从“大主题”到“小切口”;从长篇大论”变“短小精悍”;由“疾风暴雨”变“润物无声”。微党校教育实现了“小”中见“大”,“微”中见“高”,政治理论教育深入浅出、生动鲜活,学员们听得兴趣盎然、意犹未尽,真正做到了微型党课效果不微。

学员党员参加志愿服务

(三)“微党校”成为老年教育的靓丽名片,在全国引起反响。2018年底,成都市老年大学“微党校”被市委组织部评为“全市基层微党校一类市级示范校”。“微党校”在加强老年大学基层党组织建设上取得重要突破,受到了老年学员的好评,在社会各界引起了反响。许多老年大学纷纷来电来函咨询学习,一些老年大学还由领导带队来校考察调研。在老年大学中建立“微党校”,与老年大学政治建校、党建引领的办校原则一脉相承,是新时代老年大学党建教育模式的一种创新。

目前,在成都各区(市)县老年大学中,已有双流区、简阳市、崇州市、浦江县、彭州市等老年大学在党建工作中开展了“微党校”教育或微党课教育。“微党校”实践经验在多地老年大学的成功复制,彰显了“微党校”教育与老年大学教育深度融合的可行性和有效性,堪称党建工作在老年大学的一种实践创新。■

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