“萧何月下追韩信”扩写讲评

张 锋

【作文原题】

请根据下列文字，以“萧何月下追韩信”为题，将其扩写为一篇小小说或微型剧本，要求人物特点突出，情节符合逻辑，字数不少于800。

汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名。信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人。信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。（《史记·淮阴侯列传》）

【命题解说】

本次训练侧重考查以下几点：

1.剪裁能力。由于给定材料信息繁多，而篇幅有限，因此只能以“追韩信”为叙写重点，相关背景及后续结果不可作为叙写焦点。

2.合理的想象力。一方面，情境扩写需要想象力，但想象必须符合生活的真实，符合历史的大致原貌。对于史书上未涉及的细节，可以大胆虚构，合理补充。另一方面，情境扩写不仅是为了形象再现历史故事，更要凸显人物个性。

3.说理分析力。本材料扩写，重点不在于写如何“追”，而是在如何“劝”。尤其萧何劝回韩信的理由要可信，要具备说服力，要符合人物的性格逻辑。

【优秀习作】

萧何月下追韩信

周 毅

韩信怒马三十多里，人疲马乏，终于勒住了马的缰绳。想起自己的军旅生涯，他悲愤难抑，当下取箫，动情吹奏，如怨如慕，如泣如诉。

直写韩信出亡，简洁明快。化用《赤壁赋》文句，巧妙生情。

坡下一道黑影蹿出，直奔韩信而来。

“将军莫跑！将军莫跑！萧何来也。”

韩信怒目而视：“萧相国，您这是要抓我回去吗？来来来，今日你我不是鱼死就是网破！”说罢便挺枪相迎。

波澜一，此处言行描写符合逃亡情境下韩信的心理。

“将军误会了，我只是恭请将军回营。”萧何直喘大气，不停地擦着汗珠。

“回营作甚？继续做治粟都尉吗？”韩信冷笑。

韩信“冷笑”深藏怨气，暗示其出亡原因，用笔细腻。

“将军莫要……”

“将军？”韩信怒吼着打断萧何，“我是什么将军！言之不听，计之不用，汉王与项羽那厮何异！”

波澜二，“将军”一词刺痛韩信以致“怒吼”，符合人物心理。

萧何叹了口气：“将军，莫要如此自哀！以何愚见，将军绝非池中之物，终有一日当登峰造极，扶摇直上。”

“奉承之语少言，请相国速速归去。我已无心再追随汉王，唯愿躬耕于野，了此残生。”韩信抱拳告辞。

萧何用褒美之词缓和紧张气氛，但韩信仍未放弃抵抗，符合人物性格逻辑。

“将军此番离开，又有何地可容？”萧何又上前一步，“不如与我回去，与汉王一道建功立业，名留青史！”

“何地可容”直击韩信要害，“建功立业”“名留青史”复激起韩信雄心，萧何之睿智可见一斑。

“四海之大，自有留某之处。至于升官发财，已不再奢望。”韩信翻身上马，“谢相国追我之恩！后会有期！”说罢便欲离开。

波澜三，气氛缓和，但韩信不受汉王信任的心病仍未消解。

萧何没有上马，只是仰天长叹：“天下又少一良将矣！”

韩信停马驻足，看着萧何：“良将犹在，奈何并无良主。”

萧何抬头看着韩信：“你若信我，我必荐你为大将军，统万军，破项羽，觅封侯。”

许以高官厚禄，彻底打消韩信顾虑，连用短句，铿锵有力。

韩信策马走到萧何面前，银枪龙吟，突然直指萧何咽喉，枪尖又倏地停于萧何喉前三寸：“你若骗我，我必先取你性命，举兵反叛，攻破咸阳。”

波澜四，威胁恫吓，韩信不争的外表下蕴蓄着狮子般强悍的气势，野心昭昭，人物形象变得更丰满。

萧何腿似筛糠，险些瘫倒在地。可旋即又挺步上迎，直抵枪尖，不退半步。

萧何由恐惧而坚毅，文人亦有勇气，堪与韩信形象相颉颃。

“我并无二心，只想为汉招募良将，拯救天下，亦不愿将军之才埋没于荒野！”萧何的坚毅目光迎着韩信冷冷的眼眸。终于，韩信缓缓放下了手中银枪。

“走吧！”韩信掉转马头，战马一阵龙吟般嘶吼，声震空谷。

萧何翻身上马，紧伴左右，两人向着晨曦中的汉军营寨迅疾驰去……

【点评】

叙写生动，波澜起伏，张弛有度，人物形象鲜明且具新意。萧何的镇定机智以及文臣的胆怯巧妙集于一身，韩信的怨愤、英雄气概与野心亦集于一身。